"פינת למידה" מטפחת ידע עבור תלמידים עניים

מתוך רצון לעזור לתלמידים באזור ההר להגשים את חלומם ללמוד בבית הספר, פנימיית בית הספר היסודי והתיכון טרא נאם למיעוטים אתניים (קומונה טרא לין) השיקה את הפרויקט "פינת למידה - טיפוח ידע" בשיתוף פעולה עם הקהילה.

לוקח אותך לבית הספר. צילום: סונג טאנה

עזרה לסטודנטים עניים

במסע להפצת ידע ביער טרה לין העצום, מורי בית הספר תמיד תוהים כיצד ליצור תנאי למידה טובים יותר עבור התלמידים, לא רק בכיתה אלא גם בבית. משום שתהליך הלימוד העצמי בבית ממלא תפקיד חשוב בעיצוב הרגלי למידה ממושמעים ובפיתוח חשיבה עצמאית אצל התלמידים.

עבור תלמידי Xơ Đăng ו-Ca Dong כאן, רובם מגיעים ממשפחות עניות, ותנאי המחיה שלהם ירודים ביותר. רבים מהם נאלצים ללמוד בחללים זמניים צפופים על אדמה לחה וחשוכה.

הפרויקט זוכה לתמיכה של בתי ספר רבים בעיר. צילום: סונג טאנה

מתוך הבנת הקשיים הללו, יזם בית הספר את הפרויקט "פינת למידה - טיפוח ידע" בתקווה לעורר שיתוף פעולה בין ארגונים, יחידים ובתי ספר. הפרויקט שואף לספק לתלמידים פינות למידה פשוטות אך שלמות, החל משולחנות וכיסאות, מדפי ספרים ועד חומרי למידה חיוניים כדי לעודד אותם ללכת לבית הספר.

בית הספר גם גייס מורים לנצל את ימי החופש שלהם כדי לתקן ולשפץ שולחנות וכיסאות ישנים כדי לתת לתלמידים עניים. כל שולחן וכיסא נוקו בקפידה והורכבו מחדש, חדורים באהבת המורים באזור ההררי.

התלמיד הו טי מיי קונג עם פינת לימוד בתמיכת בית הספר. צילום: סונג טאנה

יש לשכפל את הפעולה בבתי ספר באזורים הרריים

הפרויקט "פינת למידה - טיפוח ידע" זכה לתמיכה משמעותית מאנשים רבים וטובי לב. ראוי לציין את שיתוף הפעולה של בית הספר התיכון ותיכון נגוין חויאן, בית הספר היסודי לה דין צ'ין ובית הספר היסודי לואונג דה וין. המתנות שנתרמו, ציוד בית הספר, שולחנות וכיסאות לא רק היו בעלי ערך חומרי, אלא גם העבירו את הרגשות והשיתוף של תלמידים בעיר לילדים באזור ההררי.

הו טי מיי קונג, תלמיד כיתה ח'/א', בן לשו דאנג, סיפר: "לפני כן, בלי שולחן נפרד, היה לי מאוד קשה להתרכז ולזכור את השיעורים שלי. כשהבית ספר תמך בי עם פינת לימוד חדשה, הרגשתי מאוד מאושר ובטוח יותר בלימודים."

מורים עוקבים ומדריכים את התלמידים באופן ישיר בשימוש במרחב הלמידה. צילום: סונג טאנה

מר וו דין צ'ין, מנהל בית הספר היסודי והתיכון טרא נאם למיעוטים אתניים, שיתף: "אנו מאמינים שמפינות הלמידה הקטנות הללו, חלומות גדולים יפרחו. זוהי משימה פשוטה, אך היא נושאת את כוח האהבה והחיבור, וזקוקה לשיתוף פעולה ותמיכה של הקהילה כולה כדי שתוכל להפיץ אותה הלאה."

בשנת הלימודים תשע"ה לומדים בבית הספר 341 תלמידים, מתוכם 202 תלמידי בית ספר יסודי ו-139 תלמידי תיכון, כאשר יותר מ-90% מהם הם תלמידים מקבוצות מיעוט אתניות.

כדי לממש את הפרויקט, הנהלת בית הספר הקצה משימות ספציפיות לארגונים בבית הספר. חלוצי הו צ'י מין הצעירים השיקו תנועה לתרומה של ספרים וציוד לבית הספר. איגוד המורים לקח על עצמו את ההובלה, ההתקנה ועיצוב פינת הלימוד עם התלמידים. מחנך הכיתה סקר, ניטר והדריך את התלמידים ישירות כיצד להשתמש בחלל הלימוד בצורה היעילה ביותר.

בשלב 1, הושלמו למעלה מ-80 פינות למידה ונמסרו לתלמידים. הפרויקט "פינות למידה - טיפוח ידע" יימשך במטרה להרחיב את היקף הפרויקט ולבנות פינות למידה נוספות עבור תלמידים עניים בטרא לין.

מר דין ואן תיאו, מחנך כיתה ה', אמר: "מכיוון שלתלמידים יש פינת לימוד בבית, תרגול הרגל הלימוד העצמי הפך ליעיל יותר. בסופי שבוע, כשהם עוזבים את המעונות כדי לחזור הביתה, המורים נותנים להם שיעורי בית. הודות למרחב לחזרה על השיעורים, ההורים גם מבינים בצורה ברורה יותר את מצב הלמידה של ילדיהם, ובכך יכולים ללוות ולתמוך בבית הספר."

"פינות למידה" הן תמיכה לילדים באזור ההררי כדי להתגבר על מצוקה ולהמשיך במסעם לרכישת ידע. לכן, יש צורך שהקהילה תאחד ידיים כדי ליצור פינות למידה נוספות עבור תלמידי בתי ספר במטרה לשאוף לשיפור ולצמצום הפער החינוכי בין היישובים.

מקור: https://baodanang.vn/goc-hoc-tap-uom-mam-tri-thuc-hoc-tro-ngheo-3308476.html