ב-27 באוקטובר, אמר מר נגוין מין, סגן יו"ר הוועדה העממית של מחוז לאם דונג, כי המחוז החל בבניית שתי פנימיות בין-מפלסיות בקומונות קוואנג טרוק וטואן אן ב-2 בנובמבר 2025. אלו שתיים מתוך חמש קומונות הגבול של המחוז אשר מקבלות עדיפות להשקעה בתשתיות חינוכיות , במטרה להשיג את המטרה של פיתוח בר-קיימא של אזורי הגבול.
האצת פינוי קרקעות
על פי התוכנית, פנימיית בית הספר היסודי והתיכון קומונה קוואנג טרוק תיבנה על הקרקע הסמוכה למרפאת הרגימנט 726 (בון בו דאר). הפרויקט יכלול 30 כיתות לימוד עם כ-1,050 תלמידים, בהשקעה כוללת של יותר מ-215 מיליארד וונד.
אתר הבנייה ממוקם ליד מרכז הקומונה, בסמוך לכביש לאומי 14C, נוח לתנועה ולפעילויות סטודנטיאליות. אזור זה צמוד לקומונות הבאות: בו דאר, בו פרנג 1A, בו נונג, בו סופ, בו ג'יה, בו פרנג IIA, בהן מרוכזים מיעוטים אתניים רבים. תכנון ייעוד הקרקע תואם את התוכנית שאושרה על ידי ועדת העם המחוזית של דאק נונג בהחלטה מס' 938/QD-UBND מיום 27 ביוני 2025.
נכון לעכשיו, על האדמה גרים 7 משקי בית המעבדים חקלאות , והשטח שיש לפנות הוא כ-4.2 דונם. מר נגוין ואן אן, יו"ר הוועדה העממית של קומונה קוואנג טרוק, אמר כי הממשלה המקומית מקדמת ומגייסת באופן פעיל אנשים למסור את האדמה בהקדם האפשרי כדי שהפרויקט יוכל להתחיל בזמן.

בקומונה של ת'ואן אן, הפנימייה היסודית והתיכונית בגודל דומה: 30 כיתות לימוד, 1,050 תלמידים, הון השקעה כולל של יותר מ-225 מיליארד וונד. הקרקע שנבחרה בכפר דאק ת'וי, בשטח התחלתי של 2.6 דונם, מנוהלת על ידי הקומונה ותוכננה כקרקע חינוכית, וניתן להרחיב אותה ל-5 דונם.
עם זאת, כדי להבטיח שבית הספר יעמוד בתקנים, על היישוב להרחיב 2.4 דונם נוספים של קרקע סמוכה, להתאים את תכנון השימוש בקרקע ולבצע פינוי ושיקום האתר בהתאם לתקנות.
השלמת מערכת החינוך באזורי הגבול
במחוז לאם דונג יש כיום 5 קומונות גבול, ביניהן: קוואנג טרוק, טוי דוק, ת'ואן האן, ת'ואן אן ודאק וויל. אלו הן קומונות שהוקמו לאחר תהליך ההסדר המנהלי ממחוז דאק נונג הישן.
רוב קומונות הגבול הללו נמצאות במצב קשה במיוחד, עם שיעור עוני גבוה, תשתית תחבורה חלשה ואוכלוסייה מפוזרת. לכן, תנאי הלמידה של ילדי מיעוטים אתניים עדיין מוגבלים.

על פי משרד החינוך וההכשרה של לאם דונג, למרות ששיעור הילדים בגיל בית ספר בקומונות גבול גבוה למדי, השטח ההררי המורכב והמרחקים הארוכים מקשים על התלמידים ללכת לבית הספר. ילדים רבים נאלצים לנשור מבית הספר מכיוון שבתיהם רחוקים או שמשפחותיהם אינן יכולות להרשות לעצמן לשלוח את ילדיהם לפנימיות.
נכון לעכשיו, בכל אזור הגבול יש 47 מוסדות חינוך, כולל 39 בתי ספר ציבוריים ו-5 בתי ספר לא ציבוריים, אך יש רק פנימייה אחת ותיכון אחת למיעוטים אתניים. רוב תלמידי המיעוטים האתניים עדיין נאלצים ללמוד בבתי ספר מרוחקים עם מתקנים מוגבלים, כיתות לימוד רבות במצב רעוע וחסרים בהן ציוד הוראה.
בנוסף לכך, בקהילות הגבול חסרים גם מורים בבתי ספר תיכוניים בהשוואה לנורמה של 1.9 מורים לכיתה. גיוס מורים קשה עקב כוח אדם מוגבל, הכנסה נמוכה, היעדר מדיניות משיכה חזקה מספיק, בעוד שעדיין קיים מחסור בדיור ציבורי, מה שלא יוצר שקט נפשי למורים להישאר לטווח ארוך.

לדברי ראש מחלקת החינוך וההכשרה של לאם דונג, בנייתן של פנימיות בין-מפלסיות באזורי הגבול לא רק פותרת את בעיית המחסור בבתי ספר, אלא גם תורמת לשיפור הידע של האנשים, לשמירת התלמידים בבית הספר וליצירת הזדמנויות לילדים בני מיעוטים אתניים ללמוד בסביבה טובה יותר.
בתי הספר החדשים הושקעו במתקנים מקיפים, כולל אזורי למידה, מעונות, אולמות אוכל, אזורי ספורט וספריות, תוך הבטחת סטנדרטים מודרניים וידידותיים. תלמידים המתגוררים רחוק מהמרכז מסודרים לשהות במעונות, מה שמסייע להפחית את שיעורי הנשירה ולשפר את איכות החינוך הכוללת.
בנוסף לשני הפרויקטים בקואנג טרוק ובתואן אן שהחלו בנייתם בתחילת נובמבר 2025, הפרובינציה תמשיך לבנות את הפנימיות הנותרות בקומונות הגבול בתקופה שבין 2025 ל-2027, במטרה להשלים את רשת החינוך הגבולית, לעמוד בדרישות הפיתוח החברתי-כלכלי ולהבטיח את ביטחון הגבולות הלאומי.
מקור: https://giaoducthoidai.vn/hai-xa-vung-bien-cua-lam-dong-chuan-bi-xay-truong-pho-thong-noi-tru-lien-cap-post754258.html






תגובה (0)