Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

תלמידי כיתה ה' פיתחו אפליקציית בינה מלאכותית לזיהוי נהגים ישנוניים.

שלושה תלמידי כיתה ה' מבית הספר היסודי טראן הונג דאו (מחוז 1, הו צ'י מין סיטי) זכו זה עתה בפרס הראשון בתחרות הארצית Condeavour 6.0 עם אפליקציית בינה מלאכותית המזהה נהגים שנרדמים בזמן נהיגה.

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ18/04/2025

ứng dụng AI - Ảnh 1.

משמאל לימין: מין קוי, ג'יה הוי, קווק טיין והזוכה הראשון בתחרות הבינלאומית Codevavor 6.0 - צילום: סופק על ידי בית הספר.

לא רק ששלושת הסטודנטים הללו הציגו בתחרות באנגלית בלבד, אלא שגם היו להם שיטות חשיבה ולמידה ייחודיות למדי.

הרעיון הגיע מהפעם השלישית שלקחתי אותו לסיבוב.

כתב מעיתון Tuoi Tre ראיין את Huynh Gia Huy (תלמיד בכיתה 5T2), Ngo Hiep Minh Khoi, ו-Nguyen Quoc Tien (כיתה 5/6) מבית הספר היסודי טראן הונג דאו.

טיין אמר: "הצוות שלי השתתף בתחרות Condeavour 6.0 בפרויקט Driver Safety AI. נושא זה נבע מאירוע אמיתי שבו אבי נהג עם כל המשפחה אבל נרדם וכמעט פגע במישהו אחר."

אבל קוי והוי לא רק הסכימו עם הרעיון. ניהלנו אחר צהריים שלם של ויכוח סוער בחדר ה-STEM של בית הספר לפני שהסכמנו סוף סוף על בינה מלאכותית לבטיחות נהגים.

זוהי אפליקציית בינה מלאכותית שמזהה נמנום של נהגים באמצעות מערכת מצלמות לזיהוי פנים, ומנתחת סימנים כמו עיניים עצומות, פיהוק, הירדמות וכו'. כאשר מזוהה סיכון להסחת דעת, המערכת תנפיק אזהרות באמצעות נורות LED, צליל או שאלות אינטראקטיביות כדי לעזור לנהגים להישאר ערניים, ולתרום לבטיחות בדרכים.

אז אבא שלך בטח ממש טוב בקידוד, נכון?

- ג'יה הוי: למדתי תכנות מגן חובה. טיין למד תכנות מגן חובה. כתיבת קוד (באמצעות שפות תכנות ליצירת מחרוזות מוצפנות - PV) עבור הקבוצה שלי לא הייתה קשה, החלק הקשה ביותר היה יצירת המודל, הצורך לתקן אותו שוב ושוב אבל המדריך עדיין ביקר את זה כ... מבולגן.

- קווק טיין: בקבוצה, רק קוי עדיין לא למד תכנות, הוי ואני צריכים ללמד אותו שוב. אבל המציאות היא שהמוח של קוי... יותר רגיש משל מכונה, הוא לומד מהר מאוד.

* אני מניח ששלושתכם נהנים ממדעי המחשב?

- מין קוי: כל הקבוצה שלי אוהבת מתמטיקה ומדעי המחשב. אני גם אוהבת היסטוריה. הוי גם אוהבת אנגלית.

- קווק טיין: אני גם אוהב מדעי הטבע. כרגע, בנוסף ללימודים בכיתה, אבי מלמד אותי גם פיזיקה, כימיה וביולוגיה. המקצועות האלה קצת קשים אבל מאוד מעניינים ללמידה.

* מתמטיקה זה מקצוע כל כך יבש, איך שלושתכם אוהבים אותו?

- מין קוי: בשבילי, פתרון בעיות מתמטיקה הוא דרך להפיג לחץ. אני נהנה במיוחד כשאבא שלי לוקח אותי לנסיעה ברחבי העיר, ואנחנו מדברים יחד על מתמטיקה. אבא שלי היה פעם סטודנט למתמטיקה, אז הוא מכיר הרבה בעיות מתמטיקה מעניינות. בכל פעם שאנחנו יוצאים לנסיעה, הוא מוציא אותן ומאתגר אותי לפתור אותן, וזה מאוד כיף.

- ג'יה הוי: אני אוהבת ללמוד מתמטיקה כי ההורים והמורים שלי לא מכריחים אותי. זה אומר שאין לחץ, אין צורך לדחוס את השיעור הזה או לפתור את הבעיה. אני פשוט לומדת בשמחה.

- קווק טיין: ידע הוא כמו נמלה שלעולם לא ישנה. במתמטיקה, פשוט פתרו הרבה בעיות, למדו ועשו תרגילים בצורה מהנה, והידע יזרום לכם באופן טבעי לראש בלי שתשימו לב. לנסות לשנן נוסחאות זה משעמם להפליא. אם תכריחו אותי ללמוד ככה, הנמלה שבתוכי תירדם.

חוץ מלימודים, אני גם אוהב לשחק.

* אז שלושת החברים שלך טובים בכל המקצועות?

- ג'יה הוי: לא, מורה. מה שאני הכי מפחדת ממנו זה כתיבה. זה לא רק גרוע, אלא שהכתב שלי גם מכוער להחריד (צוחקת).

- קווק טיין: בדרך כלל כשאני לומד, הנמלים בראש שלי לא ישנות, אבל כשזה מגיע לכתיבה, הנמלים נעשות ישנוניות ורוצות לישון. החברים שלי אומרים שאני טוב מאוד בדיבור, אבל כשזה מגיע לכתיבה, כל הזהב, הכסף והתכשיטים שלי נעלמים.

- מין קוי: אני יודע שאני צריך לשפר את כישורי הכתיבה שלי בספרות, אז אני עושה מאמץ לקרוא עוד ספרים כדי לשפר את כישורי הכתיבה שלי.

* שמעתי שאביך תלמיד מצטיין בכיתה?

- מין קוי: כן, אפשר לומר את זה! כי השם שלי נמצא ברשימת התלמידים המצטיינים בכיתה.

- ג'יה הוי: כן, אני נחשבת לראש הכיתה שלי.

- קווק טיין: אני חושב שכישרון יוצא דופן משמעו רק להצטיין בתחום אחד מסוים. תמיד יש הרים גבוהים יותר לטפס עליהם...

* אז אתה חייב ללמוד הרבה?

- מין קוי: אני לא חושב שאני לומד הרבה. מחוץ לבית הספר, אני גם מבדר את עצמי, משחק טניס שולחן, צופה בסרטוני היסטוריה, קורא ספרים...

- ג'יה הוי: מחוץ לשעות הלימודים, עדיין יש לי זמן לשחק כדורסל, ללמוד אנגלית בתוכנית KET, ומנסה להתגבר על החולשה שלי בספרות...

- קווק טיין: אני כמו שניכם, לפעמים אני משחק משחקים, מקצועות שאני אוהב ללימוד עצמי כמו מתמטיקה, תכנות, אנגלית... אבל אני לא אוהב ספרות אז עדיין לא עשיתי לימוד עצמי.

* בחזרה לתחרות Condeavour 6.0, מה למדת מהתחרות, מלבד הפרס?

- מין קוי: זה דורש הבנה חברתית, לא רק קבירת הפנים במחשב כדי לכתוב קוד. לדוגמה, כשבחרנו נושא לתחרות, הקבוצה שלנו חקרה את צו ממשלתי 168, וגם התקשורת הזכירה שצו זה סייע בהפחתת תאונות דרכים.

- קווק טיין: דרך התחרות הבנתי שאנגלית היא שפה פופולרית. כיום, תלמידים חייבים להיות טובים באנגלית. חוסר ידיעת אנגלית פירושו "היעלמות".

שנית, צריך מידה מסוימת של ביטחון עצמי. למעשה, גם קבוצות אחרות טובות מאוד, אבל אולי הן לא בטוחות בעצמן. אפילו חלק מהתלמידים בבתי ספר בינלאומיים מדברים אנגלית טוב יותר מהקבוצה שלנו.

שלישית, צריך שתהיה לך יכולת להתווכח ולהגיב היטב למצבים. הקבוצה שלנו הצליחה לפתור את כל השאלות של השופטים.

כדי לרכוש את המיומנות הזו, אני צריך להודות להורים ולמורים שלי על שנתנו לי את ההזדמנות לתרגל. לדוגמה, לאחרונה, אמי אמרה לי לוותר על כל מקצועות הפיזיקה, הכימיה והביולוגיה, בטענה שאין טעם ללמוד אותם בגיל כל כך צעיר. היא הציעה שאשקיע את זמני בלימודי מוזיקה במקום זאת. מיד התנגדתי לכך. בפעם הראשונה היא לא השתכנעה, אז המשכתי למצוא טיעונים וראיות כדי לתמוך בטיעונים השני והשלישי שלי. לבסוף, היא הסכימה לאפשר לי להמשיך ללמוד פיזיקה, כימיה וביולוגיה.

- ג'יה הוי: התחרות התקיימה בבית ספר בינלאומי. אחרי התחרות, הלכתי לבקר בבית הספר. והבנתי שלבתי ספר בינלאומיים יש הרבה דברים טובים, אבל גם ללימודים בבית ספר ציבורי יש יתרונות מסוימים.

מתכוננים לבחינה בקטאר

תחרות Codeavour 6.0 הבינלאומית היא תחרות חדשנות לסטודנטים, המאורגנת על ידי ארגון החינוך STEMpedia (ארה"ב), מרכז טכנולוגיית בינה מלאכותית ורובוטיקה IHub @ IISc תחת משרד המדע והטכנולוגיה של הודו, ואיגוד החינוך הבינלאומי Worlddidac.

הסבב הארצי בווייטנאם אורגן על ידי איגוד טכנולוגיית המידע של הו צ'י מין סיטי ו-KDI Education. קבוצת התלמידים מבית הספר טראן הונג דאו זכתה בפרס הראשון הארצי והיא מתכוננת להשתתף בתחרות הבינלאומית Codeavour 6.0 שתתקיים בקטאר במאי 2025.

גב' לה ת'אן הואונג (מנהלת בית הספר היסודי טראן הונג דאו):

יש להם במשותף תשוקה לטכנולוגיה.

שלושת התלמידים נועזים, בטוחים בעצמם, אנרגטיים, נלהבים, ובעיקר תמיד פרואקטיביים בחיפוש ולמידה של ידע חדש. מבחינת יכולת למידה וחשיבה, שלושת התלמידים אינטליגנטיים, בעלי חשיבה יצירתית טובה, והם מסוגלים ליישם ידע כדי לפתור בעיות מעשיות. לאחר חילופי דברים רבים, גיליתי שיש להם רעיונות טובים וייחודיים רבים.

גולת הכותרת של קבוצת סטודנטים זו היא כישורי עבודת צוות מצוינים. יש להם רפלקסים מהירים והם מתקשרים בביטחון וביעילות באנגלית. המשותף להם הוא התשוקה שלהם לטכנולוגיה, ובמיוחד לבינה מלאכותית.

* האם תוכלו לגלות קצת על החלומות שלכם?

Học sinh làm ứng dụng phát hiện tài xế buồn ngủ - Ảnh 2.

משמאל לימין: Minh Khoi, Quoc Tien, Gia Huy - צילום: Hoang Huong

מין קוי: החלום שלי הוא ללמוד באוניברסיטה, ללמוד לתואר שני וללמוד לדוקטורט בארה"ב. לאחר מכן אחזור לווייטנאם ואקים חברה שמייצרת מעגלים מודפסים, שבבים וכו'.

קוק טיין: החלום שלי הוא להיות מהנדס טכנולוגיה או אסטרונאוט או ממציא. איך אני יכול לחקור את מערכת השמש, אולי לנסוע לנוגה כדי למצוא עפרה שיכולה לעזור לבני אדם לעמוד בפני חום השמש...

ג'יה הוי: החלום שלי הוא לעבוד בנאס"א (מינהל האווירונאוטיקה והחלל הלאומי) בעתיד. אשאף ללמוד שם את הדברים הטובים והמתקדמים ביותר, כך שאחרי עבודה מסוימת בנאס"א אוכל להביא את הניסיון שצברתי בחזרה לווייטנאם ולתרום לפיתוח ארצי.

קרא עוד חזרה לנושאים
הואנג הואנג

מקור: https://tuoitre.vn/hoc-sinh-lop-5-lam-ung-dung-ai-phat-hien-tai-xe-buon-ngu-20250418090412774.htm


תגובה (0)

השאירו תגובה כדי לשתף את התחושות שלכם!

באותה קטגוריה

מקום בילוי לחג המולד גורם לסערה בקרב צעירים בהו צ'י מין סיטי עם עץ אורן בגובה 7 מטרים
מה יש בסמטה של ​​100 מטר שגורם לסערה בחג המולד?
המומים מהחתונה העל שנערכה במשך 7 ימים ולילות בפו קוק
מצעד תלבושות עתיקות: שמחת מאה פרחים

מאת אותו מחבר

מוֹרֶשֶׁת

דְמוּת

עֵסֶק

דון דן – "מרפסת השמיים" החדשה של תאי נגוין מושכת ציידי עננים צעירים

אירועים אקטואליים

מערכת פוליטית

מְקוֹמִי

מוּצָר

Footer Banner Agribank
Footer Banner LPBank
Footer Banner MBBank
Footer Banner VNVC
Footer Banner Agribank
Footer Banner LPBank
Footer Banner MBBank
Footer Banner VNVC
Footer Banner Agribank
Footer Banner LPBank
Footer Banner MBBank
Footer Banner VNVC
Footer Banner Agribank
Footer Banner LPBank
Footer Banner MBBank
Footer Banner VNVC