האמור לעיל הוא תגובתו של פרופסור ד"ר נגוין דין דוק, יו"ר מועצת האוניברסיטה של אוניברסיטת הטכנולוגיה, האוניברסיטה הלאומית של וייטנאם , האנוי, מיד לאחר פרסום תוצאות הבחינות.
לדברי פרופסור דוק, תוצאות הבחינה מראות כי מטריצת הבחינה ורמת הקושי הבסיסית נותרו יציבות, וכל המקצועות הראו שיפורים חיוביים מאוד.
מועמדים הניגשים לבחינת סיום לימודיהם בתיכון לשנת 2024 (צילום: מאן קוואן).
הדבר בא לידי ביטוי בשיפור המשמעותי בציון הממוצע מתחת ל-5 בכל המקצועות. זה כולל מקצועות כמו מתמטיקה, היסטוריה ופיזיקה, שבדרך כלל יש להם אחוז גבוה יחסית של ציונים מתחת לממוצע.
עם התפלגות הציונים במקצועות כמו מתמטיקה, פיזיקה, ובמיוחד כימיה וגיאוגרפיה, שבה יש ציונים מושלמים יותר (10 נקודות) בהשוואה לשנים קודמות, הצפי הוא כי התפלגות הציונים עבור צירופי A00, A01, B00, C00 ו-D01 תגדל.
"בהערכת התפלגות ציוני הבחינות, אנו עדיין רואים שבמקצועות מדעי החברה, למשל ספרות וגיאוגרפיה, אחוז הציונים המצוינים גבוה, בעוד שאחוז הציונים הנמוכים מהממוצע נמוך; לעומת זאת, במקצועות מדעי הטבע כמו מתמטיקה ופיזיקה, למרות שאחוז הציונים המצוינים השתפר, אחוז הציונים הנמוכים מהממוצע עדיין גבוה יותר מאשר במקצועות אחרים."
לכן, יש לתת יותר תשומת לב ודגש לתהליך הנחיית הסטודנטים בבחינות הכניסה לאוניברסיטה ותהליך הקבלה לקבוצת מדעי הטבע.
טבלת השוואה של ציונים ממוצעים וחציוניים עבור מקצועות במבחני סיום התיכון 2023 ו-2024 (תמונה: משרד החינוך וההכשרה ).
בהתייחסו להתפלגות ציוני הבחינות השנה, אמר פרופסור פאם הונג קוואנג, יו"ר מועצת אוניברסיטת תאי נגוין, כי היא מראה רמה גבוהה של התכנסות, המשקפת את החשיבות המיוחסת להשכלה תיכונית, ואין סטייה משמעותית.
"בהתבסס על תוצאות התפלגות הציונים, אני שמח לראות שמאזורים מרוחקים ועד אזורים מפותחים, ההתכנסות של רמות ההשכלה הכללית באה לידי ביטוי בכל ציוני המקצועות, עם הבדל משמעותי מועט עד ללא הבדל משמעותי. גרף התפלגות כזה מדגים שתהליך ארגון ההוראה, תהליך קביעת השאלות וניתוח הנתונים עמדו בדרישות", אמר פרופסור קוואנג.
לדברי מומחה זה, עבור תוכנית החינוך הכללי לשנת 2018 המיושמת כעת ובשנה הבאה, בה התלמידים ייבחנו לפי הקריטריונים של תוכנית זו, תהליך ההוראה והלמידה צריך לשים דגש רב על ידע בסיסי, איזון בין תחומים שונים, ולהוקיר את האופי הבין-תחומי והמשולב של תוכנית הלימודים.
לכן, בבחינה של השנה הבאה, תהליך ההערכה ייתן עדיפות גם לתוכן זה, תוך הערכה של היכולות האקדמיות הכוללות של התלמידים ויסייע להם לפתח את כישורי החשיבה והשיטות הדרושות לפתרון בעיות מהעולם האמיתי בביטחון בעתיד.
לדברי פרופסור חבר ד"ר נגוין דוק סון, רקטור האוניברסיטה הפדגוגית של האנוי, מחקר על התפלגות הציונים מראה כי התפלגות הציונים הכוללת השנה טובה למדי. ממצא זה מצביע על כך שתוצאות הבחינות יציבות למדי בהשוואה לבחינות קודמות ומשקפות את איכות ההוראה והלמידה בחינוך הכללי.
באופן ספציפי, התפלגות הציונים עבור נושאים מסוימים, כמו היסטוריה, טובה מאוד. בנוסף, התפלגות הציונים גם באנגלית מתחילה להראות מגמה חיובית יותר בהשוואה לשנים קודמות.
הציונים עבור כל מקצוע מובחנים כראוי (צילום: משרד החינוך וההכשרה).
אחת המטרות שהוצבו לבחינת סיום התיכון היא ליצור רמה מסוימת של בידול כדי שאוניברסיטאות יוכלו להשתמש בתוצאות לצורך קבלה. לדעתי, מטרה זו הושגה בתחילה. עם טווח רחב של ציונים ובידול בתוצאות בין מקצועות, בהחלט אפשרי עבור אוניברסיטאות להשתמש בתוצאות אלו כבסיס לקבלה על סמך שילובי מקצועות שונים.
בנוגע לשאלות הבחינה של השנה, אני מאמין שהיא נעשתה באופן עקבי יחסית ושהיא מסתגלת בהדרגה לטכנולוגיות חדשות של ניסוח שאלות. עם זאת, אני עדיין מקווה שהבחינות העתידיות יהיו אחידות יותר ברמת הקושי, עם פחות פערים בציונים בין המקצועות. זה ייצור בסיס משותף להערכה קלה יותר של איכות ההוראה והלמידה.
בעבר, מיד לאחר פרסום תוצאות הבחינות, פרסם משרד החינוך וההכשרה גם את התפלגות הציונים עבור כל מקצוע.
בהתאם לכך, התפלגות הציונים בבחינות סיום התיכון לשנת 2024 נותרה יציבה ודומה להתפלגות הציונים בשנת 2023 ובשנים קודמות. הציונים הממוצעים והחציוניים בכל המקצועות ברחבי הארץ נותרו יציבים ודומים לשנת 2023, כפי שמוצג בטבלה הבאה:
הציונים עבור כל מקצוע מובחנים כראוי, מה שמבטיח יציבות בקבלה בדומה לשנים קודמות; גם צירופי המקצועות המסורתיים המשמשים בקבלה נותרו יציבים יחסית בהשוואה לשנים קודמות.
[מודעה_2]
מקור: https://dantri.com.vn/giao-duc/nhieu-diem-10-du-bao-pho-diem-xet-tuyen-se-tang-20240716155212835.htm
תגובה (0)