נגוין טי טראנג, יליד 1999, הוא סטודנט לרפואה כללית באקדמיה הרפואית הצבאית. עם ציון ממוצע של 8.5/10, טראנג הפך לבוגר בית הספר כולו וקודם לדרגת סגן. לאחר סיום לימודיו, טראנג המשיך ללמוד לבחינת ההתמחות והיה זה עם ציון הכניסה הגבוה ביותר ברפואה פנימית.

"אלה תוצאות שמעולם לא חשבתי שאשיג כשנכנסתי לראשונה לבית הספר. אבל עם מאמץ ונחישות, הכל הופך לאפשרי", אמר טראנג.

z5911682654973_ce2d801235d62a94b3e1abd5078c6287.jpg
נגוין טי טראנג הוא חבר האקדמיה הרפואית הצבאית (צילום: NVCC)

כתלמיד לשעבר בכיתת ביולוגיה בבית הספר התיכון למחוננים וין פוק (במחוז וין פוק), מיד לאחר שזכה בפרס השני בתחרות המצטיינים הארצית, טראנג החליט ללמוד רפואה. טראנג, שנולד למשפחה חקלאית ענייה, עדיין היו לו שני אחים צעירים יותר. באותו זמן, טראנג חשב, "אם הם היו לומדים באוניברסיטה לרפואה של האנוי, לא הייתה להם הזדמנות ללמוד."

לכן, החליטה הסטודנטית להגיש מועמדות ישירות לאקדמיה לרפואה צבאית כדי להימנע משכר לימוד ולקבל קצבה חודשית, ובכך להפחית את הנטל על הוריה. החלטתה של טראנג זכתה לתמיכה מצד סבה. "הוא רצה שאלמד בבית ספר צבאי כדי לאמן את עצמי ולהתבגר יותר", נזכרה טראנג.

עם זאת, עם כניסתה לבית הספר, עקב משקלה של טראנג של 42 ק"ג בלבד, היא לא הייתה בכושר גופני מספיק כדי להשתתף באימון בן 6 החודשים של הטירונים החדשים בסון טיי. לקח לטראנג כמעט חצי חודש בבית הספר כדי שיכלה להשתתף באימונים עם חבריה.

במהלך 6 חודשים אלה, על התלמידים החדשים להשתתף בלימודים צבאיים ופוליטיים . האימונים מתקיימים בעיקר בשטח האימונים. טראנג וחבריה משתתפים בצעידה, אימוני ירי ולומדים טקטיקות...

"היו פעמים שבהן תלמידים היו צריכים לצעוד 5-6 ק"מ, כשהם נושאים תרמיל מלא חול על כתפיהם. למרות שהייתי עייף, היו רגעים שבהם חתיכת אוכל יבש נשברה ל-10 חתיכות, הרגשתי בוגרת יותר והערכתי את החברות", נזכר טראנג.

z5911682669692_87492e017fd0fbd5b8fa2ab6143264c7.jpg
טראנג (שנייה משמאל) וחבריה לכיתה. (צילום: NVCC)

לאחר שסיים 6 חודשי הכשרה וחזר ללימודים, טראנג המשיך ללמוד במקביל פוליטיקה ומקצועות מיוחדים. לימודיהם של סטודנטים לרפואה צבאית נמשכים בדרך כלל מהבוקר עד הלילה, גם כשהם הולכים לאולם ההרצאות או אוכלים, עליהם לעמוד בתור. מחוץ לשיעורים, הסטודנטים ישתתפו בהיגיינה כללית, ילמדו תקנות - אחת התרגילים הבסיסיים בצבא ויעמדו על המשמר.

מלבד פעילויות אימון גופני ונושאי הגנה לאומית, לדברי טראנג, התוכנית הייעודית כאן אינה שונה בהרבה מבתי ספר לרפואה אחרים. בשנה הראשונה, הסטודנטים ילמדו מקצועות מדעיים בסיסיים כמו מתמטיקה, פיזיקה, כימיה, ביולוגיה... בשנה השנייה, הסטודנטים מתחילים לגשת לנושאים בסיסיים כמו אנטומיה, פיזיולוגיה, אמבריולוגיה, ביוכימיה...

טראנג, שתמיד דורגה בראש כיתתה בתיכון וקיבלה תשומת לב והדרכה מתמדת ממורים, התאכזבה כשנכנסה לאוניברסיטה משום שהכל היה כל כך שונה ממה שדמיינה.

"בהתחלה לא ידעתי איך לחבר את הנושאים יחד, כך שהידע היה די מעורפל ומכריע. בינתיים, הכיתה הייתה צפופה מדי, עד 120 תלמידים, והמורים לימדו מהר מאוד. לכן, היו פעמים שהשיעור הסתיים ועדיין לא הבנתי מה למדתי. בשנתיים הראשונות, הייתה תקופה שבה נרדמתי לעתים קרובות בכיתה ולא יכולתי לרשום הערות."

טראנג הודתה שבאותה תקופה, לימודיה היו די לא יציבים, היא נפגרה יותר ויותר, ולפעמים אף פקפקה בבחירות שלה. למרבה המזל, הודות לתמיכת תלמידיה הבוגרים, טראנג ביקשה ניסיון ברישום הערות, הכנת מסמכים מראש מתחילת שנת הלימודים ומציאת קבוצות לימוד, שבזכותן ציוניה השתפרו בהדרגה.

z5911843353053_5da649999f1a3d395a020791b05b55f1.jpg
טראנג קיבלה תעודת הצטיינות על הישגיה האקדמיים המצוינים (צילום: NVCC)

בשנה השלישית, כשהחלה ללמוד את תחום הלימודים שלה וללכת לבית החולים, משום שידעה כיצד ללמוד טוב יותר, טראנג התעניינה בהדרגה בנושאים. בנוסף, התלמידה גם שיפרה את יכולתה לשנן ולרשום הערות, שבזכותן זכתה שוב ושוב במלגות מבית הספר.

תוצאות אלו הניעו את טראנג לקבוע לעצמו מטרה לעבור את בחינת הכניסה לפנימייה. "ברגע שהייתה לי מטרה ספציפית, לאורך כל תהליך הלמידה, התמקדתי באיסוף מסמכים ורישום הערות כדי שעד סוף השנה השישית יהיו לי מגוון חומרי חזרה", אמר טראנג.

בנוסף, התנאים להשתתפות סטודנטים בבחינת הפנימייה הם שעליהם להיות בעלי ציון כולל של מעל 7, לא להיות רשאים להיבחן שוב באף מקצוע ולא להפר משמעת. "לא העזתי להתרשל לרגע ולקבוע נחישות גבוהה מההתחלה", נזכרה הסטודנטית.

השנה, כל המחזור של טראנג כלל כ-100 תלמידים שניגשו לבחינת ההתמחות, ומתוכם בית הספר קיבל רק 20 תלמידים. למחלקה לנפרולוגיה ודיאליזה שטראנג בחר, כמעט 20 איש הגישו מועמדות, אך רק 2 נבחרו. מתוך רצון ללמוד תחום זה לעומק לאחר סיום הלימודים, טראנג החליט ללמוד קשה, ולאחר מכן עבר את בחינת ההתמחות כבעל תואר ראשון ברפואה פנימית עם ציון של יותר מ-27.

היא החליטה להמשיך ללמוד עוד 3 שנים, כלומר כ-9.5 שנות לימוד בבית הספר הזה, אבל טראנג אמרה "זה היה לגמרי שווה את זה".

"כשאני עובד במחלקת הכליות והדיאליזה, ורואה חולים שנאלצים לבלות את שארית חייהם על מכונת הדיאליזה, אני מרגיש שמה שאני עושה לא משמעותי. חולי דיאליזה עובדים קשה מאוד ולעתים קרובות יש להם נסיבות משפחתיות קשות. כשהם סובלים ממחלת כליות, יש להם גם מחלות רבות אחרות כמו מחלות לב וכלי דם, הפרעות אנדוקריניות ומטבוליות... לכן, אני רוצה לעשות משהו, במיוחד עבור חולים שנמצאים בשלבים מוקדמים של אי ספיקת כליות אך עדיין לא בנקודה שבה הם זקוקים לדיאליזה."

היה זמן שבו הצטערתי על הבחירה שלי כי לא היה לי הרבה זמן למשפחה שלי, אבל במבט לאחור, טראנג מאמין שהסביבה הצבאית נתנה לי הרבה דברים. "שיפרתי את בריאותי, הפכתי לעקשנית יותר ועכשיו אני יכול להסתגל לכל מצב. לכן, אין לי יותר חרטות", אמר טראנג.

האישה שהייתה בוגרת האקדמיה הרפואית הצבאית מקווה להשלים בהצלחה את שלוש שנות ההתמחות שלה בעתיד הקרוב, ולאחר מכן להמשיך לשהות בבית החולים כדי לפתח את מומחיותה.

לאחר שנשרה מאקדמיית הבנקאות, הנערה הלכה לעבוד בסופרמרקט כדי לחסוך כסף כדי ללמוד אופרה רפורמית . מין הויאן, שלא העזה לספר לאמה על החלטתה לפרוש מאקדמיית הבנקאות, בילתה יותר משנה במכירת סחורות בסופרמרקט, וחסכה כסף כדי לגשת שוב לבחינות הכניסה לאוניברסיטה.