(דן טרי) - תוך שימוש בשיטת "למידה דרך ניסיון" ו"טיפוח אינטליגנציה רגשית", וו מין הייאו הפך לחבר סיום לימודים באוניברסיטת החינוך - האוניברסיטה הלאומית של וייטנאם, האנוי.
בוגר אוניברסיטת החינוך
וו מין הייאו הוא בוגר תואר שני בניהול איכות בחינוך, בפקולטה לניהול איכות, אוניברסיטת החינוך - האוניברסיטה הלאומית של וייטנאם, האנוי (VNU), עם ציון ממוצע של 3.80/4.0.
חבר הכנסת וו מין הייאו קיבל תעודת הצטיינות בטקס. (צילום: מין הייאו).
הייאו הוא אחד מ-96 פרצופים בולטים שקיבלו את התואר "מומחה מצטיין" של התוכנית לכבוד בוגרים מצטיינים שסיימו את לימודיהם באוניברסיטאות ואקדמיות בהאנוי בשנת 2023.
לאחר סיום לימודיו, מין הייאו עובד כמומחה במרכז להערכת איכות החינוך - VNU.
מין הייאו צילם תמונה למזכרת עם משפחתו בטקס הענקת הפרס. (צילום: מין הייאו).
כששמע מר וו מאן טיין (אביו של הייאו) את החדשות שבנו הפך לבוגר הכנסייה, שיתף: "אני שמח ומאושר כאשר הייאו זוכה לכבוד הזה. זוהי תוצאה של מאמציו המתמשכים והסתמכותו העצמאית לאורך תקופה ארוכה. חוץ מזה, ברצוני להודות למורים ולחברים שעזרו ועודדו אותו לאורך התקופה האחרונה."
אני מקווה שעם התואר "מצטיין מצטיין" בשנת 2023, ילדי יראה התקדמות חדשה ויוכל לתרום לפיתוח החינוך במדינה."
מגדיר את עצמו כ"תולעת ספרים פעילה", תמיד שם את הלימוד במקום הראשון
מאז כיתה ו', להיאו גילה תשוקה לתרבות היפנית. לאחר שנכנס לחטיבת הביניים, משפחתו של מין הייאו רשמה אותו ללימודי יפנית בתקווה שבנם יוכל לחקור שפה חדשה.
לאחר לימודי יפנית במשך 4 שנים, היאו קיבלה את תעודת JLPT N3 ביפנית. לכן, לאחר סיום לימודיה, היאו מקווה להיות מורה ליפנית.
מין הייאו מייצג את וייטנאם בתוכנית חילופי האקדמים בין מדינות דרום מזרח אסיה ליפן באוניברסיטת צ'יבה, יפן. (צילום: NVCC).
עם זאת, בשל כישרונו וגורלו, הייאו נאלץ לוותר על חלומו מכיוון שחסר לו 0.025 נקודות. לאחר מכן, החליט הסטודנט ללמוד ניהול איכות חינוך. הייאו אמר כי מכיוון שהיה תלמיד לשעבר בבית הספר התיכון לשפות זרות, הוא התקבל ישירות לאוניברסיטת החינוך.
"לפני כן, לא היה לי רושם רב על תעשיית ניהול איכות החינוך כי זה לא היה החלום שלי. עם זאת, כשפגשתי את ד"ר טאנג טי ת'וי, החשיבה שלי השתנתה. היא זו שנתנה לי השראה לנסות להמשיך את לימודיי באוניברסיטה", התוודה הייאו.
מין הייאו תמיד שם את הלימודים מעל לכל דבר אחר, למרות שהוא משתתף בהקמת מועדון הדיבייט ובפעילויות בית הספר.
"אני מישהו שתמיד שם את הלימודים במקום הראשון. אנשים חושבים שאני תולעת ספרים, שתמיד לומדת. אבל לא, אני תמיד מנסה להפוך את עצמי ל'תולעת ספרים פעילה'."
אני רוכש ידע באמצעות שיטת "למידה דרך ניסיון" במקום רק ללמוד מספרים. לכן אני מרגיש שאני לא בדיוק תולעת ספרים, אבל יכול לומר בביטחון שאני "תולעת ספרים פעילה", שיתף מין הייאו.
הייאו צילם תמונה עם ד"ר טאנג טי ת'וי בטקס הענקת התואר הראשון. (צילום: מין הייאו).
כשהיה סטודנט שנה א', מין הייאו עבד במשרה חלקית אך לא התמקד בעניינים כלכליים. במקום זאת, הייאו חיפש באופן יזום עבודות שיכלו גם להניב הכנסה נוספת וגם היו קשורות ישירות לתחום הלימודים שלו.
הסטודנט עובד כמורה ליפנית, עוזר הוראה לאנגלית וכמומחה משרדי בבית ספר תיכון כדי לצבור ניסיון.
שיטת "טיפוח האינטליגנציה הרגשית"
כדי להשיג תוצאות כה ראויות להערכה, מין הייאו תמיד מנסה ללמוד בעצמו. לפני שהוא הולך לשיעור, התלמיד לעתים קרובות מקדים את ההרצאה, רושם את עיקרי השיעור הקרוב, ומדבר לעצמו מול המראה לפני שהוא מציג את עצמו באולם ההרצאות. כאשר יש לו שאלות לגבי התרגילים, הייאו לא יהסס לשאול את המורה.
הייאו נשא מרצה בסמינר וחלק את חוויותיו הלימודיות והחוץ-לימודיות עם סטודנטים בשנה א'. (צילום: מין הייאו).
חוץ מזה, הייאו תמיד מעריך משמעת עצמית. לדברי הייאו, אם אדם לא אחראי על עצמו, הוא יהפוך לעצלן ויהיה קשה להשיג הצלחה. לכן, הצעיר תמיד נוטה להיות קפדן עם עצמו.
לדברי הייאו, "טיפוח אינטליגנציה רגשית" היא אחת השיטות שעוזרות לו להשיג תוצאות טובות.
הסטודנט הגבר מאמין ש: "כאשר לומדים יותר מדי, גוף האדם חווה עייפות, לחץ ומצבי רוח מתבלבלים בקלות. לכן, אני תמיד מנסה לשלוט ברגשותיי כדי שמצב הרוח שלי יהיה תמיד מאוזן."
הייאו אמר שהוא מרבה לטפח את רגשותיו על ידי האזנה למוזיקה, בילוי עם חברים וצפייה בתוכניות בידור. "כל אחד צריך לדעת איך לאזן בין לימוד לטיפוח רגשות, אז לימוד יכול להיות יעיל", אמר הייאו.
מין הייאו אמר שאם תהיה לו הזדמנות, הוא ילמד בחו"ל לתואר שני בניהול איכות או בניהול חינוך.
"אני רוצה ללמוד בחו"ל ולהביא את הטוב ביותר והחוכמה ממדינות מפותחות כדי לתרום לחינוך של וייטנאם", התוודה היאו.
וו מין הייאו הוא שופט מקצועי בטורניר דיבייט. (צילום: מין הייאו).
מין הייאו התוודה: "בדרך להצלחה, כל נתיב טומן בחובו קוצים ואתגרים רבים. עם זאת, אני מקווה שצעירים יחשבו על קשיים אלה כהזדמנויות עבור עצמם להתקדם הלאה."
מבחינתי, הזכות של צעירים היא שמותר להם לעשות טעויות, אז היו נועזים, העזו לפעול וראו בטעויות שיעורים שיעזרו לכל אדם להפוך לגרסה הטובה ביותר של עצמו."
הישגים יוצאי דופן ופעילויות חוץ-לימודיות
- ממוצע ציונים כללי: 3.80/4.0
- ציון אימון כולל: מצוין
- חבר במפלגה הקומוניסטית של וייטנאם;
- חבר הוועד הפועל של איגוד הנוער הקומוניסטי של הו צ'י מין, אוניברסיטת החינוך - VNU, קדנציה 2022-2024;
- נשיא מייסד של מועדון הדיבייט - אוניברסיטת החינוך - VNU;
- תעודת הצטיינות ממנהל VNU לסטודנט עם ההישג הטוב ביותר בכל הקורס, שסיים את לימודיו כסטודנט מצטיין במגמה ניהול איכות בחינוך;
- חבר נציג וייטנאמי המשתתף בתוכנית TWINCLE 2020 (תוכנית חילופי תרבות ואקדמיים בין מדינות ASEAN של אוניברסיטת צ'יבה ואוניברסיטת החינוך);
- קיבל את מלגת עידוד אקדמי במשך 5 סמסטרים רצופים בבית הספר, את מלגת "מנהל העתיד" במשך 3 שנים רצופות מטעם הפקולטה לניהול איכות, את מלגת קרן מיצובישי UFJ, את מלגת JASSO - יפן;
- פרס שלישי בטורניר השחמט Thunderbolt 2, שאורגן על ידי מועדון השחמט של אוניברסיטת החינוך;
- מזכיר הכנס הבינלאומי הראשון להערכה ומדידה בחינוך - VietAME;
- פרס שלישי בכנס המחקר המדעי של סטודנטים מאוניברסיטת החינוך - VNU;
- יש מאמר שפורסם בכתב העת Journal of Education and Society, גיליון ספטמבר 2021: "רמת הביטוי של מגמות קיי-פופ בקרב סטודנטים באוניברסיטה הלאומית של האנוי";
- להשתתף במחקר מדעי ובכנס המדעי הבינלאומי השנתי של מרכז המחקר לחינוך אסיה ואסיאן באוניברסיטת צ'יבה, יפן;
- 5-סטודנט מצטיין במשך שנתיים רצופות באוניברסיטת החינוך; 5-סטודנט מצטיין במשך שנתיים רצופות ברמת VNU; 5-סטודנט מצטיין ברמה העירונית בשנת 2022;
ראש הוועדה המארגנת ושופט מקצועי באירועים הקשורים לדיון ורהיטות באוניברסיטאות מרכזיות בהאנוי כגון אוניברסיטת החינוך, האוניברסיטה הפתוחה של האנוי, האקדמיה לבנקאות, אוניברסיטת הרוקחות של האנוי ועוד;
תעודת שפה זרה: יפנית JLPT N3, אנגלית B2.
Dantri.com.vn
תגובה (0)