הו צ'י מין סיטי מאשרת כי לא תאסור על מורים לתת שיעורים נוספים.

על פי משרד החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי, שיעורים פרטיים אינם אסורים כלל אך חייבים לעמוד בתקנות. מורים רשאים ללמד שיעורים פרטיים רק במקומות שרשמו את עסקיהם בהתאם לחוק.

חוזר 29/2024/TT-BGDDT המסדיר הוראה ולמידה נוספת, שנכנס לתוקף החל מ-14 בפברואר 2025, של משרד החינוך וההכשרה קובע כי מורים בבתי ספר ציבוריים אינם רשאים להשתתף בניהול ותפעול של הוראה נוספת מחוץ לבית הספר.

הוראת שיעורים נוספים אינה אסורה כלל, אך מורים חייבים לציית לתקנות ויכולים ללמד שיעורים נוספים רק במקומות שרשמו את עסקיהם בהתאם לחוק. דבר זה אושר על ידי מר הו טאן מין, ראש משרד החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי, בפגישה למתן מידע בנושאים חברתיים -כלכליים שאורגנה במשותף על ידי ועדת התעמולה והגיוס ההמוני של ועדת המפלגה העירונית ומחלקת המידע והתקשורת של הו צ'י מין סיטי אחר הצהריים של ה-13 בפברואר.

לדברי מר הו טאן מין, חוזר 29 אינו אוסר כלל על הוראה ולמידה נוספות, אלא מכניס הוראה ולמידה נוספות למסגרת לניהול קפדני וממושמע יותר. למידה נוספת לצורך פיתוח ולמידה לאורך החיים היא הכרחית, אך יש לקבוע שהלמידה היא התנדבותית לחלוטין.

מורים רשאים ללמד שיעורים נוספים מחוץ לבית הספר, אך רק במיקומים עסקיים רשומים (משקי בית עסקיים או מרכזי לימוד) המורשים על ידי מחלקת התכנון וההשקעות של הו צ'י מין סיטי או הוועדה העממית של העיר טו דוק, המחוזות והמחוזות.

במקרה שלמורים יש מתקנים כגון בתים פרטיים או חדרים המתאימים לרישום של יחידים או ארגונים לעסקי הוראה ולמידה, מורים רשאים ללמד במתקנים אלה כמו במרכזים אחרים.

באשר למורי בתי ספר ציבוריים, חוק עובדי המדינה קובע בבירור כי אינם רשאים להשתתף בניהול ותפעול של פעילויות הוראה חוץ-לימודיות מחוץ לבית הספר, וחוזר 29 ממשיך לאשרר תקנה זו.

נקודה חשובה נוספת בחוזר 29, לדברי מר מין, היא שמורים אינם רשאים ללמד שיעורים נוספים תמורת תשלום לתלמידים שלמדו בשיעורים רגילים. אם תלמידים למדו בשיעורים רגילים, על המורים ללמד את כל התכנים בכיתה הרגילה כדי שהתלמידים יוכלו לגבש ולפתח את יכולת הלמידה העצמית שלהם, לא להשמיט תכנים כדי ללמד שיעורים נוספים, או להפעיל לחץ על תלמידים ללמוד שיעורים נוספים למבחן או בחינה.

בית הספר מארגן שיעורים נוספים רק ל-3 קבוצות: תלמידים מקבוצות חלשות, מטפח תלמידים מצטיינים ומארגן סקירת בחינות לתלמידי שנה אחרונה.

מר הו טאן מין אמר כי עמדת מחלקת החינוך העירונית היא שלמרות שאינם יכולים לגבות כסף, בתי הספר אחראים לקיום מפגשי סיכום לתלמידי שנה אחרונה.

משרד החינוך וההכשרה פרסם גם מסמך המבקש מוועדות העם של המחוזות והערים ברחבי המדינה להפנות תמיכה כספית מתאימה למוסדות חינוך מקומיים בארגון לימודים והכשרה לסטודנטים, במיוחד סטודנטים בשנה האחרונה ללימודיהם.

בהו צ'י מין סיטי, בהתאם לתנאים המקומיים, תהיה תוכנית עבודה ותקציב לארגון מפגשי חזרה לשיעורים בשנה האחרונה וכן להכשרה לסטודנטים מעוטי יכולת.

בנוגע לשאלתם של חלק מההורים בנוגע לעובדה שבעבר, חלק ממורי בית הספר היסודי טיפלו בתלמידים לאחר שעות הלימודים ולימדו אותם בזמן שחיכו להוריהם לאסוף אותם. על פי החוזר החדש, פעילויות אלו אינן מותרות, אך במציאות, זהו הצורך של הורים רבים. מר הו טאן מין הדגיש כי חוזר 29 קובע בבירור כי מורים אינם מארגנים שיעורים נוספים לתלמידי בית ספר יסודי, למעט במקרים של הכשרה באמנויות, ספורט, אימון כישורי חיים; ואינם מלמדים שיעורים נוספים תמורת תשלום מחוץ לבית הספר עם תלמידים רגילים. לא יהיו חריגים או הקלות בגין הפרות של חוזר 29 מכל סיבה שהיא.

לדברי מר מין, ברוב בתי הספר יש כיום מועדונים אחר הצהריים בהם התלמידים יכולים להשתתף, כגון ספורט, אמנות, קליגרפיה, וגם כדי ליצור תנאים להורים לאסוף את ילדיהם באיחור.

מר מין מאמין שעבור תלמידי בית ספר יסודי, לימוד תרבות פעמיים ביום בבית הספר מספיק. הם זקוקים לזמן לתרגל מיומנויות וכישרונות אחרים כדי להתפתח באופן מקיף. מורים בבתי ספר יסודיים אינם רשאים ללמד מקצועות תרבות נוספים, אך אם המורים מסוגלים ללמד מקצועות אחרים, הם עדיין יכולים לעשות זאת בהתאם לתקנות.

"הצורך של תלמידים לקחת שיעורים נוספים כדי לפתח את עצמם הוא לגיטימי, ולכן גם שיעורים פרטיים הם עבודה. אם יש צורך בשיעורים נוספים, אז שיעורים פרטיים יכולים להיעשות, אבל הלימודים חייבים להיות התנדבותיים, והכל חייב להיעשות בהתאם לתקנות", הדגיש מר מין.

מקור: VNA

מקור: https://phunuvietnam.vn/tphcm-khang-dinh-khong-cam-giao-vien-day-them-20250214114005767.htm