שנת לימודים פתוחה: תלמידים והורים לומדים יחד.

תלמידי כיתה א' ביישובים רבים חזרו רשמית לבית הספר בשבוע שעבר, בתחילת שנת הלימודים החדשה. כדי למנוע בלבול בקרב התלמידים וההורים כאחד, בתי ספר רבים ארגנו פעילויות שונות ופתוחות יותר לחזרה לבית הספר.

שימו לב יותר לרגשות של תלמידים והורים

בבוקר ה-20 באוגוסט, בית הספר היסודי ת'ואן קיו ברובע דונג הונג ת'ואן, הו צ'י מין סיטי, קיבל את פני תלמידי כיתה א' בחזרה לבית הספר. ראוי לציין כי בית הספר איפשר להורים ללוות את ילדיהם לאורך כל הטקס, מה שסיפק להורים שקט נפשי רב יותר עם כניסתם של ילדיהם לבית ספר חדש. זהו הבדל משמעותי בין טקסי החזרה לבית הספר בעבר לאלה של היום.

הורים ותלמידי כיתה א' בהו צ'י מין סיטי השתתפו בהתלהבות בפעילויות ביום הראשון של שנת הלימודים תשע"ו.

צילום: דאו נגוק ת'אץ'

ביום הראשון שלקחה את נכדה לבית הספר היסודי, גב' הוין טי טרונג, סבתו של תלמיד כיתה א' בבית הספר היסודי ת'ואן קיו, הביעה את הפתעתה על כך שיכולה להשתתף בטקס הפתיחה עם נכדה. "הופתעתי מאוד. טקס הפתיחה היום משמח הרבה יותר מבעבר. בית הספר מקדיש תשומת לב רבה לרגשות הילדים וגם להוריהם. אני זוכרת שכשהייתי תלמידה, במהלך טקס הפתיחה, הורים של תלמידי כיתה א' לא הורשו ללכת לבית הספר עם ילדיהם. זה לפעמים גרם להורים ולסבים וסבתות לחרדה, וגם לילדים לדאוג", שיתפה גב' טרונג.

סבתו של פוק תין, תלמיד כיתה א'/ה' בבית הספר היסודי ת'ואן קיו, שיתפה עמדה זו ואמרה כי היום הראשון ללימודים בעבר והיום שונים מאוד. לדעתה, היום הראשון ללימודים עבור תלמידי כיתה א' בעבר היה פשוט מאוד; התלמידים היו הולכים לבית הספר, מקשיבים לנאומים בטקס, ואז הולכים לכיתה כדי להקשיב להוראות המורים. כיום, תלמידי כיתה א' והוריהם מתקבלים בברכה בשער בית הספר. פעילויות חינוכיות רבות מאורגנות לילדים ביום הראשון ללימודים, מה שעוזר להפחית את החשש הראשוני שלהם.

בשנת הלימודים 2025-2026, בית הספר היסודי לה דין צ'ין ברובע מין פונג, הו צ'י מין סיטי, יישם מספר חידושים בפעילויות החזרה לבית הספר. בבוקר, החל מהשעה 7:30 בבוקר, ההורים מביאים את ילדיהם להשתתף בפעילויות להיכרות עם סביבת הלמידה. בין השעות 9:30 בבוקר ל-10:15 בבוקר, בית הספר מאפשר להורים לצפות בלמידת ילדיהם, להכיר את חבריהם לכיתה וכו'. הורים וסבים וסבתות יכולים להיפגש עם המטפלים ומורי הכיתה כדי לדון בהכנות נוספות לכניסת ילדיהם לכיתה א'. פעילות זו מתקיימת לאורך שלושת הימים הראשונים ללימודיהם של תלמידי כיתה א' וזכתה לתמיכה נרחבת מצד ההורים.

מר ואן נאט פואנג, מנהל בית הספר היסודי לה דין צ'ין, רובע מין פונג, הו צ'י מין סיטי (לובש חולצה לבנה), נראה משוחח עם הורי תלמידי כיתה א'. במהלך הימים הראשונים של בית הספר, להורי כיתה א' יש 60 דקות לבקר בבית הספר ולצפות בלמידה ובפעילויות של ילדיהם.

צילום: פואנג הא

הזמנת פסיכולוגים לשיחה עם הורים

ביום הראשון ללימודים לתלמידי כיתה א', בית הספר היסודי טראן הונג דאו ברובע קאו אונג לאן, הו צ'י מין סיטי, ארגן אירוע מיוחד תחת הכותרת "כיתה א' - מסע גדול מתחיל בחיבוק קטן" עבור ההורים. המנהל לה טאן הואנג שלח מכתב תודה לכל ההורים הנוכחים, ובו מסר של עידוד על תמיכת ההורים בטיפול ובחינוך ילדיהם. לאחר מכן, ד"ר טו ניהי א', מרצה לפסיכולוגיה באוניברסיטת המשפטים של הו צ'י מין סיטי, קיים דיון עם ההורים.

ד"ר טו ניה א' הציגה על המאפיינים הפסיכולוגיים של תלמידים בתקופה זו, הרגלים נפוצים של ילדים השייכים לדור אלפא (ילידי 2010 עד 2024) בלימודיהם. היא גם הציעה להורים את הדרכים הטובות ביותר להתיידד ולתמוך בילדיהם במהלך הלמידה בבית, וכן לעזור להם ללכת לבית הספר בגישה שמחה ושמחה.

הרופאה הדגישה כי תמיכה בילדים בבית הספר צריכה להתמקד לא רק בהישגים אקדמיים, אלא גם לעזור להם להרגיש בטוחים, מחוברים למורים ולחברים, ולמצוא שמחה ואושר בלמידה. הורים צריכים לדאוג ולעודד את ילדיהם באמצעות מיומנויות פשוטות, תוך כיבוד הצורך שלהם בביטוי עצמי כדי שיוכלו לבטא את עצמם בביטחון...

בתי ספר פתוחים, ילדים מאושרים יותר

גב' פאם טאנה היין, סגנית מנהל בית הספר היסודי ת'ואן קיאו, אמרה כי עם חידושים רבים בחינוך ומתקנים טובים יותר מבעבר, לבית הספר יש תנאים נוחים ליישם ולארגן פעילויות פתוחות רבות, למשוך תלמידים ולקבל הורים ותלמידים כבר מהיום הראשון ללימודים. זוהי גם אחת הדרכים לעזור לתלמידי כיתה א' להרגיש בטוחים יותר ומאושרים יותר בכניסה לסביבה חדשה.

גב' נגוין טי טאן טאו, ראש צוות ההוראה של כיתה א' בבית הספר היסודי ת'ואן קיו, אמרה כי היום הראשון ללימודים עבור תלמידי כיתה א' ישאיר זיכרונות ורגשות בלתי נשכחים הן עבור הילדים והן עבור הוריהם. אפילו שנים רבות לאחר מכן, הילדים והוריהם יזכרו זאת. לכן, פעילויות קבלת פנים לתלמידים צריכות להיות מאורגנות היטב ומרתקות. זה יבטיח שהתלמידים יגיעו לבית הספר בשמחה עם גישה רגועה ביותר ויהנו משנת לימודים שמחה.

הפסיכולוג ד"ר טו ניהי א' משוחח עם הורי תלמידי כיתה א' בבית הספר היסודי טראן הונג דאו, ברובע קאו אונג לאן, הו צ'י מין סיטי, ביום הראשון ללימודים.

צילום: ת'וי האנג

מר ואן נאט פואנג, מנהל בית הספר היסודי לה דין צ'ין, אמר כי מתן אפשרות להורים לבקר בבית הספר ביום הראשון ללימודים מביא יתרונות רבים, כגון סיוע לילדים להכיר את הסביבה החדשה, יצירת שקט נפשי להורים וחיזוק שיתוף הפעולה בין המשפחות לבית הספר. נוכחות ההורים מאפשרת לילדים להרגיש בטוחים יותר בכניסה לכיתה, להכיר את חבריהם ומוריהם. הורים יכולים לצפות ישירות בסביבת הלמידה, כיצד המורים מטפלים בילדיהם ומקיימים איתם אינטראקציה, ובכך להרגיש בטוחים יותר בעת שליחת ילדיהם לבית הספר. מתן אפשרות להורים לבקר בבית הספר מסייע גם לשפר את התקשורת וחילופי המידע בין המשפחות לבית הספר, ויוצר הרמוניה בטיפול ובחינוך הילדים. בפרט, נוהג זה הופך את סביבת החינוך לשקופה, כך שבית הספר הופך למקום מאושר באמת עבור כל ילד.

הפסיכולוג ד"ר טו נהי א. הדגיש את העיקרון שחינוך בית ספרי אינו ניתן להפרדה מחינוך משפחתי. רק כאשר בית הספר והמשפחה משתפים פעולה כשותפים, הם יכולים להשיג את התוצאות החינוכיות הטובות ביותר עבור ילדים. בית הספר מלמד ילדים ידע ומנחה אותם; המשפחה מספקת להם את המרחב לחזק את הידע הזה.

הכניסה לכיתה א' - מסע של אהבה ותקווה.

צפייה בתלמידי כיתה א' בהו צ'י מין סיטי חוזרים בהתרגשות לבית הספר מילאה אותי ברגש בל יתואר. כמעט שישים שנה חלפו מאז שעשיתי את צעדי הראשונים בדלתות כיתה א', והזיכרון הזה נשאר חי בזיכרוני. אז, בית הספר נראה לי כל כך עצום, המורים היו קפדניים אך חמים, וחבריי היו כמו נבטים טריים ותוססים תחת שמש הבוקר ביום הראשון של בית הספר.

מנהל ומורי בית הספר היסודי דאנג טראן קון, ברובע וין הוי, הו צ'י מין סיטי, מקבלים את פני תלמידי כיתה א' ביום הראשון שלהם בבית הספר.

צילום: דאו נגוק טאצ'

היום, לראות את נכדיי מתחילים כיתה א' ממלא אותי ברגשות מעורבים - שמחה, חרדה ותקווה. הקטנטנים משתובבים בחצר בית הספר, חיוכיהם תמימים וטהורים, עיניהם נוצצות כאילו צופן להם עולם חדש. הם משתתפים בפעילויות חווייתיות עשירות, מתקבלים בחום על ידי מוריהם עם הכנה מתחשבת. אני מודה בשקט לצוות המורים על עבודתם הקשה ביצירת אווירה כה חמה ותוססת ליום הראשון של בית הספר.

הוראה היא כבר מקצוע קשה. הוראת בית ספר יסודי קשה עוד יותר, והוראת כיתה א' היא אולי המאתגרת ביותר. ילדי כיתה א' הם כמו דפי נייר ריקים, טהורים, צלולים וקורנים. על דפי נייר אלה, המורים לא רק כותבים מכתבים וחישובים, אלא חשוב מכך, הם חורטים סימני אהבה, זורעים זרעי אופי ומטפחים אמונה באנושות ובחיים. בית הספר של היום הוא לא רק מקום ללמוד אותיות ומתמטיקה, אלא גם בית שני, שבו ילדים חשים את החברות, את הקשר בין מורה לתלמיד ואת ההגנה של הקהילה.

אנו מקווים שמנהלי בתי הספר יהפכו את האווירה השוקקת של היום הראשון ללימודים לאנרגיה חיובית, כך שכל יום יגיעו תלמידי כיתה א' לכיתה בהתרגשות ובציפייה. שמחת הלמידה נובעת לא רק מידיעות, אלא גם מאהבה, שיתוף, אמפתיה ותמיכה סבלנית של מורים והורים.

למורי כיתה א', לעולם אל תשכחו שהתקדמותו של תלמיד, בין אם איטית או מהירה, תלויה במידה רבה באישיותו של כל ילד. אנא אל תשוו ילד אחד לאחר, ואל תתנו להישגים אקדמיים להפוך לנטל המכביד על כתפי ילדים צעירים. התבוננו בלבכם, העריכו באמפתיה ולמדו בראש פתוח. יותר מכיתות אחרות, ילדי כיתה א' צריכים להיות מוקשבים, עידוד והרגשה של ערך.

הורים צריכים לבלות זמן איכות עם ילדיהם במהלך שנת הלימודים הראשונה. אל תדאגו יותר מדי לגבי כתב יד מסודר, מחברות נקיות או כישורי מתמטיקה מהירים. ידע הוא תהליך ארוך של צבירה, אך אופי נוצר במהלך שנות הילדות המוקדמות הללו.

ד"ר נגוין הואנג צ'ואנג

מקור: https://thanhnien.vn/tuu-truong-mo-hoc-sinh-va-phu-huynh-cung-hoc-185250824205754303.htm