एआई मनुष्यों की जगह नहीं लेता - केवल उन लोगों की जगह लेता है जो सीखने से इनकार करते हैं

डॉ. गुयेन हू लोंग ने चेतावनी दी कि चिंता की बात यह नहीं है कि कृत्रिम बुद्धिमत्ता मनुष्यों की जगह ले लेगी, बल्कि यह है कि मनुष्य उन लोगों से आगे निकल जाएंगे जो प्रौद्योगिकी को बेहतर ढंग से सीखना और उसमें महारत हासिल करना जानते हैं।

Báo Tiền Phong•25/07/2025

यह पॉडकास्ट "भविष्य बनाने की यात्रा" नंबर 3 में साझा किया गया है, जिसे हो ची मिन्ह सिटी ओपन यूनिवर्सिटी के सहयोग से टीएन फोंग समाचार पत्र द्वारा निर्मित किया गया है, जिसका विषय है: अध्ययन का क्षेत्र जो भविष्य से आगे जाता है, एआई द्वारा प्रतिस्थापित नहीं होता है ।

एआई मनुष्यों की जगह नहीं लेता - केवल उन लोगों की जगह लेता है जो सीखने से इनकार करते हैं

कृत्रिम बुद्धिमत्ता तेजी से विकसित हो रही है और चिकित्सा, शिक्षा से लेकर मीडिया, इंजीनियरिंग आदि सभी क्षेत्रों में प्रवेश कर रही है। कई लोग चिंतित हैं कि ये प्रौद्योगिकियां मानवीय मूल्यों को प्रभावित करेंगी, जिससे लोग पूरी तरह से इन पर निर्भर हो जाएंगे, विशेष रूप से युवा लोग जो कम उम्र से ही प्रौद्योगिकी के संपर्क में हैं।

डॉ. गुयेन हू लोंग ने कहा, "हमें मशीनों द्वारा मनुष्यों की जगह लेने से नहीं डरना चाहिए, हमें मनुष्यों द्वारा मनुष्यों की जगह लेने से डरना चाहिए, हमें खुद से पूछना होगा कि क्या कोई हमारी जगह लेगा," डॉ. गुयेन हू लोंग का मानना है कि एआई सिर्फ एक उपकरण है, और सभी उपकरणों को मानव नियंत्रण की आवश्यकता होती है।

अगर सही तरीके से इस्तेमाल किया जाए, तो एआई समय बचा सकता है, उत्पादकता बढ़ा सकता है और विकास के नए अवसर खोल सकता है। लेकिन अगर हम अपनी क्षमताओं को विकसित किए बिना पूरी तरह तकनीक पर निर्भर रहेंगे, तो हम आसानी से पिछड़ सकते हैं - खासकर युवा लोग जिनके पास एआई की भूमिका का सही आकलन करने के लिए पर्याप्त ज्ञान नहीं है।

कई विश्वविद्यालय एआई, डेटा, नवाचार और डिजिटल मीडिया से संबंधित प्रमुख पाठ्यक्रम खोल रहे हैं। हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ़ ट्रांसपोर्ट इसका एक उदाहरण है, जहाँ डिजिटल अर्थव्यवस्था और आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस में लॉजिस्टिक्स, परिवहन, तकनीक और डिजिटल अर्थव्यवस्था का संयोजन किया जा रहा है।

एआई इंसानों की जगह तो नहीं ले सकता, लेकिन यह उन लोगों की जगह ले लेगा जो सीखने से इनकार करते हैं। विशेषज्ञ डॉ. गुयेन हू लोंग ने और भी जानकारी साझा की: "मैं अध्ययन के नए क्षेत्रों का पुरज़ोर समर्थन करता हूँ। ये आत्म-शिक्षण क्षमता को प्रोत्साहित करते हैं, प्रगति की भावना जगाते हैं और हमें विश्व ज्ञान के करीब पहुँचने में मदद करते हैं।"

ये विषय आधुनिक उपकरणों पर ज्ञान का आधार प्रदान करते हैं, जिससे सामाजिक विकास की प्रक्रिया में शिक्षार्थियों की समझ और अनुप्रयोग क्षमता में सुधार होता है। प्रभावी पहुँच के लिए व्यवस्थित प्रशिक्षण के साथ-साथ नियमित बातचीत और अभ्यास की आवश्यकता होती है।

एआई में महारत हासिल करें या नेतृत्व करें?

उत्तर खोजने के लिए कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई) का उपयोग करना पर्याप्त नहीं है। शिक्षार्थियों को उन उत्तरों को अपने ज्ञान में बदलना होगा। उन्होंने बताया, "मैं वाक्य का बाकी हिस्सा तब भी पढ़ सकता हूँ जब छात्र उसका आधा ही बोल पाते हैं - क्योंकि मैंने उसे खोज लिया है। मैं उनसे यही अपेक्षा करता हूँ कि वे मशीन की तरह उसे दोहराने के बजाय कुछ नया लेकर आएँ।"

डिजिटल युग में, कृत्रिम बुद्धिमत्ता (AI) का विकास जारी रहेगा। लेकिन मानव अभी भी इसके केंद्र में है। समझ, आकांक्षा और स्वतंत्र सोच ही वे "ढाल" हैं जो प्रत्येक व्यक्ति को तकनीक के नियंत्रण से मुक्त रखते हैं।

मशीनों में महारत हासिल करने के लिए सबसे पहले यह समझना ज़रूरी है कि वे कैसे काम करती हैं और उनका इस्तेमाल कैसे किया जाता है। सही तरीके से इस्तेमाल किए जाने पर, कृत्रिम बुद्धिमत्ता एक प्रभावी सहायक उपकरण बन सकती है, जिससे लोगों को समय बचाने और उत्पादकता बढ़ाने में मदद मिलती है। इसके लिए तीन ज़रूरी चीज़ें हैं: समझ, स्पष्ट लक्ष्य और विकास की इच्छा।

यही बात श्री गुयेन हू लोंग अक्सर छात्रों से साझा करते हैं: "अगर आपमें आकांक्षा नहीं है, तो भले ही आपके पास 10 एआई उपकरण हों, फिर भी आप आगे नहीं बढ़ सकते। लेकिन अगर आपके पास तकनीक के लिए आकांक्षा, समझ और जुनून है, तो आप जान जाएँगे कि रचनात्मकता और विकास के लिए तकनीक का उपयोग कैसे किया जाए।"

उन्होंने एक शिक्षण स्थिति का उदाहरण दिया: "मैं छात्रों से एक प्रश्न पूछता हूँ, और आप उत्तर देने के लिए AI का उपयोग करते हैं। लेकिन पिछली रात, मैंने इसे Google और Chat GPT पर खोजा। मुझे सभी उत्तर पता हैं, इसलिए छात्रों के वाक्य पूरे होने से पहले ही, मैं बाकी उत्तर पढ़ सकता हूँ। ऐसा नहीं है कि मैं बेहतर हूँ, मैं बस आपसे एक कदम तेज़ हूँ। इसलिए, मैं आपसे यही अपेक्षा करता हूँ कि आप उस उत्तर को अपने शब्दों, भाषा और सोच में ढालें - न कि उसे मशीन की तरह दोहराएँ।"

इससे बचने के लिए, युवाओं को अपनी आंतरिक शक्ति विकसित करने की ज़रूरत है – यानी स्वतंत्र रूप से सोचने की क्षमता, सीखने की इच्छा, योगदान देने और आगे बढ़ने की चाह। केवल इच्छाशक्ति से ही चुनौतियों पर विजय पाने, सीखने और महारत हासिल करने की प्रेरणा मिल सकती है।

उनके अनुसार, तकनीक के बहकावे में न आने के लिए, युवाओं को अपनी आंतरिक शक्ति विकसित करने की ज़रूरत है – यानी स्वतंत्र रूप से सोचने की क्षमता, सीखने की इच्छाशक्ति और योगदान देने की चाहत। "केवल इच्छाशक्ति से ही सीखने, परिपक्व होने और तकनीक में महारत हासिल करने की प्रेरणा मिल सकती है।"

स्वास्थ्य सेवा, शिक्षा से लेकर मीडिया और इंजीनियरिंग तक, हर क्षेत्र में कृत्रिम बुद्धिमत्ता का विस्तार तेज़ी से हो रहा है। कई लोगों को चिंता है कि यह तकनीक मानवीय मूल्यों पर भारी पड़ जाएगी, लेकिन वास्तव में, कृत्रिम बुद्धिमत्ता (AI) एक ऐसा उत्पाद मात्र है जो मानवता की आविष्कार और सृजन की अद्भुत क्षमता को सिद्ध करता है।

डॉ. गुयेन हू लोंग के अनुसार, "इस प्रकार, आज के डिजिटल युग में जीवित रहने के लिए, हमें हमेशा विकास का लक्ष्य रखना चाहिए और आत्म-प्रशिक्षण, आत्म-अध्ययन, स्वयं अपने स्तर को मापने के लिए तकनीकी विकास का लाभ उठाना चाहिए, और विशेष रूप से इसे हमें नियंत्रित न करने देने का साहस रखना चाहिए।"