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हो ची मिन्ह सिटी के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के निदेशक द्वारा 10वीं कक्षा और हाई स्कूल स्नातक परीक्षाओं के संबंध में तत्काल निर्देश

12 मार्च को, हो ची मिन्ह सिटी के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग ने संबंधित मुद्दों पर शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के निदेशक गुयेन वान हियु के निर्देशों को लागू किया, जैसे कि हाई स्कूल स्नातक परीक्षाओं, 10 वीं कक्षा की परीक्षाओं के लिए समीक्षा का आयोजन, स्कूलों में अतिरिक्त शिक्षण और सीखने का प्रबंधन...

Báo Thanh niênBáo Thanh niên12/03/2025

Chỉ đạo nóng của Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM về thi lớp 10, thi tốt nghiệp THPT- Ảnh 1.

ताई थान हाई स्कूल (तान फु जिला, हो ची मिन्ह सिटी) के छात्र कैरियर अभिविन्यास सत्र में भाग लेते हैं।

फोटो: बाओ चाउ

हाई स्कूल स्नातक परीक्षा की समीक्षा 3 सप्ताह से अधिक समय में आयोजित न करें

तदनुसार, श्री गुयेन वान हियु ने हाई स्कूलों को निर्देश दिया कि वे नियमों के अनुसार हाई स्कूल स्नातक परीक्षाओं के लिए समीक्षा योजनाएं लागू करें, यह सुनिश्चित करते हुए कि वे स्कूल वर्ष की समाप्ति के बाद 3 सप्ताह से अधिक समय तक न चलें, और साथ ही, समीक्षा योजनाओं को सार्वजनिक और पारदर्शी रूप से लागू करें।

परिपत्र 29 के कार्यान्वयन के संबंध में, विभाग उच्च विद्यालय के प्रधानाचार्यों से अपेक्षा करता है कि वे इस परिपत्र को सभी स्कूल अधिकारियों, शिक्षकों और कर्मचारियों तक प्रसारित करें, ताकि यह सुनिश्चित किया जा सके कि अतिरिक्त शिक्षण गतिविधियां नियमों का पालन करती हैं, सार्वजनिक और पारदर्शी हैं, और व्यक्तिगत उद्देश्यों के लिए दुरुपयोग से बचा जा सके।

हो ची मिन्ह सिटी के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के निदेशक द्वारा 10वीं कक्षा और हाई स्कूल स्नातक परीक्षाओं के संबंध में तत्काल निर्देश

साथ ही, स्कूलों को औपचारिक शिक्षण की गुणवत्ता में सुधार करने की आवश्यकता है ताकि छात्र कक्षा के दौरान प्रभावी ढंग से सीख सकें और अतिरिक्त कक्षाओं की आवश्यकता को सीमित कर सकें। छात्रों को किसी भी रूप में अतिरिक्त कक्षाओं में भाग लेने के लिए मजबूर नहीं किया जाना चाहिए।

शिक्षकों के कार्य-अवधि निर्धारण की जाँच और समीक्षा करें, ताकि पर्याप्त अनिवार्य शिक्षण मात्रा सुनिश्चित हो सके। साथ ही, पारदर्शी और प्रभावी प्रबंधन सुनिश्चित करने के लिए अतिरिक्त शिक्षण और अधिगम प्रबंधन प्रणाली के आंकड़ों को सख्ती से लागू करें, पूरी तरह से और सटीक रूप से घोषित करें।

शैक्षिक गतिविधियों के लिए बजट की समीक्षा करें, यदि आवश्यक हो तो अतिरिक्त अनुमान तैयार करें और मुआवजे पर विचार के लिए विभाग को प्रस्तुत करें। बजट का उचित उपयोग सुनिश्चित करें, शैक्षिक गतिविधियों को प्राथमिकता दें, छात्रों का समर्थन करें, शिक्षकों की आय में कमी या अनुचित आवंटन से बचें।

श्री गुयेन वान हियु ने सामान्य शिक्षा विभाग को छात्रों की क्षमताओं के मूल्यांकन की जांच करने तथा औपचारिक शिक्षण की गुणवत्ता में सुधार के लिए विद्यालयों को मार्गदर्शन देने का भी कार्य सौंपा।

वित्तीय नियोजन विभाग स्कूलों को बजट अनुमान बनाने में मार्गदर्शन देने, शैक्षिक गतिविधियों के लिए वित्त पोषण सुनिश्चित करने, यदि आवश्यक हो तो वित्त पोषण को पूरक करने के लिए सिटी पीपुल्स कमेटी को सक्रिय रूप से प्रस्ताव देने और सलाह देने, राजस्व और व्यय को नियंत्रित करने, और अधिक संग्रह को रोकने या नियमों के बाहर संग्रह का आयोजन करने के लिए जिम्मेदार है।

गैर-सार्वजनिक शैक्षिक संस्थानों का प्रबंधन विभाग अतिरिक्त शिक्षण और सीखने के कार्यान्वयन की निगरानी और मूल्यांकन करने के लिए संबंधित इकाइयों के साथ समन्वय करेगा और यदि कोई कमी हो तो नीति समायोजन की सलाह देगा और प्रस्ताव देगा।

शिक्षा क्षेत्र के प्रमुख ने विभाग कार्यालय को अतिरिक्त शिक्षण और सीखने के प्रबंधन के लिए सॉफ्टवेयर विकसित करने का काम सौंपा, तथा साथ ही सिस्टम पर पूर्ण और सटीक अपडेट सुनिश्चित करने के लिए डेटा प्रविष्टि का मार्गदर्शन और पर्यवेक्षण करने का भी काम सौंपा।

Chỉ đạo nóng của Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM về thi lớp 10, thi tốt nghiệp THPT- Ảnh 2.

जून में होने वाली 10वीं कक्षा की परीक्षा की तैयारी में जुटे कक्षा 9 के छात्र

फोटो: बाओ चाउ


कक्षा 10 की परीक्षाएं निष्पक्ष एवं पारदर्शी होनी चाहिए।

जून की शुरुआत में होने वाली दसवीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा की तैयारी के लिए, शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के प्रमुखों ने इस कार्य को निष्पक्ष, पारदर्शी और नियमों के अनुसार करने की आवश्यकता पर ज़ोर दिया। प्रवेश परीक्षा का आयोजन गंभीरता और निष्पक्षता से किया जाना चाहिए, जिससे छात्रों के अधिकारों की रक्षा हो सके।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के निदेशक गुयेन वान हियू ने वित्तीय नियोजन विभाग को प्रत्येक स्कूल की सुविधाओं और क्षमता के आधार पर कक्षा 10 के लिए नामांकन लक्ष्य निर्धारित करने का कार्य सौंपा, ताकि वास्तविकता के अनुरूपता सुनिश्चित की जा सके और छात्रों और समाज की आवश्यकताओं को पूरा किया जा सके।

उच्च विद्यालयों को परीक्षा में भाग लेने से पहले कर्मचारियों और शिक्षकों के लिए सक्रिय रूप से प्रशिक्षण आयोजित करना चाहिए या परीक्षा निरीक्षण तकनीकों को अच्छी तरह समझना चाहिए, ताकि प्रक्रिया की अच्छी समझ हो और त्रुटियाँ कम से कम हों। छात्रों की विविध आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए लचीले विषय संयोजनों की व्यवस्था करें, अध्ययन के लिए अनुकूल परिस्थितियाँ बनाएँ और आवश्यकता पड़ने पर स्कूल बदलें; प्रवेशित छात्रों के लिए सर्वोत्तम शिक्षण परिस्थितियाँ सुनिश्चित करने के लिए सुविधाओं और शिक्षण कर्मचारियों की समीक्षा करें।

परीक्षा एवं शिक्षा गुणवत्ता मूल्यांकन विभाग परीक्षा पर्यवेक्षण पर संपूर्ण उद्योग के लिए सामान्य प्रशिक्षण का आयोजन करता है, परीक्षा आयोजन के लिए विनियमों और प्रक्रियाओं पर एकीकृत मार्गदर्शन प्रदान करता है, तथा कार्यान्वयन प्रक्रिया में गंभीरता और निष्पक्षता सुनिश्चित करता है।

सतत शिक्षा विभाग - व्यावसायिक और विश्वविद्यालय, जूनियर हाई स्कूल स्तर से ही छात्रों के लिए कैरियर उन्मुखीकरण गतिविधियों का आयोजन करने के लिए विशेष विभागों और संबंधित इकाइयों के साथ समन्वय करता है, ताकि छात्रों को 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा देने से पहले उचित विकल्प चुनने में मदद मिल सके।



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