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कोरियाई छात्रों की नई शिक्षण रणनीति

जीडी&टीडी - कोरियाई छात्र हाई स्कूल की पढ़ाई छोड़कर विश्वविद्यालय प्रवेश परीक्षा की तैयारी करने वाले मॉडल अपनाते हैं।

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại13/08/2025

इस प्रवृत्ति को छात्रों को परीक्षा में उच्च अंक प्राप्त करने में मदद करने के लिए एक नई शिक्षण रणनीति माना जाता है।

दक्षिण कोरिया के सियोल में, गंगनम, सेओचो और सोंगपा सहित "गंगनम 3 ज़िले" अपनी कड़ी शैक्षणिक प्रतिस्पर्धा के लिए जाने जाते हैं। हालाँकि, कोरिया शैक्षिक विकास संस्थान के नवीनतम आँकड़े बताते हैं कि स्कूल छोड़ने की दर तेज़ी से बढ़ रही है, खासकर हाई स्कूल स्तर पर। 2024 में, गंगनम और सेओचो दोनों में 2.7% की दर दर्ज की गई, जिसका अर्थ है कि हर 100 छात्रों में से 2-3 स्नातक होने से पहले ही स्कूल छोड़ देते हैं; सोंगपा 2.1% के साथ दूसरे स्थान पर था।

"स्कूल छोड़ने" का मतलब शिक्षा के रास्ते को छोड़ देना नहीं, बल्कि एक नई सीखने की रणनीति अपनाना है। खास तौर पर, कई छात्र स्नातक परीक्षा देते हैं और फिर राष्ट्रीय प्रवेश परीक्षा, सुनेउंग, की तैयारी में अपना सारा ध्यान लगाने के लिए स्कूल जल्दी छोड़ देते हैं।

पढ़ाई छोड़ने का कारण यह है कि गंगनम के तीन ज़िलों के शीर्ष स्कूलों में अच्छी रैंकिंग बनाए रखना बेहद मुश्किल है। नियमित परीक्षा में एक छोटी सी गलती भी छात्र की रैंकिंग बिगाड़ सकती है, जिससे उनके विश्वविद्यालय आवेदन पर असर पड़ सकता है।

गंगनम में सोफोमोर किम नाम के एक छात्र ने कहा, "मैं मिडिल स्कूल में अपनी कक्षा में अव्वल था, लेकिन अपनी पहली हाई स्कूल परीक्षा के बाद, मैं तीसरे स्थान पर आ गया।" "इस प्रतिस्पर्धी माहौल में, सुनेउंग की पढ़ाई पर ध्यान केंद्रित करना ज़्यादा उचित लगता है।"

कई माता-पिता इस बात से सहमत हैं। किम की माँ, सुश्री ली ने कहा: "हम नहीं चाहते कि हमारा बेटा स्कूल छोड़ दे, लेकिन स्कूल में बने रहने का मतलब है कि उसके अच्छे ग्रेड बनाए रखना मुश्किल होगा। सुनयुंग की तैयारी के लिए निजी तौर पर पढ़ाई करने से उसे ग्रेड के दबाव से बचने और अपनी असली क्षमताओं पर ध्यान केंद्रित करने में मदद मिलती है।"

इस प्रवृत्ति ने निजी अकादमियों के फलने-फूलने के लिए परिस्थितियाँ पैदा की हैं। कुछ अकादमियाँ "पैकेज कोर्स" प्रदान करती हैं जो सुनुंग की तैयारी के साथ-साथ हाई स्कूल समकक्ष परीक्षा उत्तीर्ण करने की गारंटी भी प्रदान करती हैं। इससे छात्रों को औपचारिक स्कूली शिक्षा प्रणाली से हटकर विश्वविद्यालय की पढ़ाई जारी रखने का अवसर मिलता है।

इस माध्यम से शीर्ष विश्वविद्यालयों में प्रवेश पाने वाले छात्रों की संख्या तेज़ी से बढ़ रही है। विशेषज्ञों का कहना है कि यह रुझान जारी रहेगा क्योंकि दक्षिण कोरिया हाई स्कूल के छात्रों के लिए पुरानी नौ-स्तरीय प्रणाली की जगह पाँच-स्तरीय ग्रेडिंग प्रणाली लागू कर रहा है। नई प्रणाली शीर्ष छात्रों के बीच के अंतर को कम करती है, जिससे अगर वे शीर्ष 10% में नहीं हैं तो उनके लिए अलग दिखना मुश्किल हो जाता है।

एक और चलन है "अध्ययन का चौथा वर्ष", जो हाई स्कूल स्नातक होने के बाद की अवधि को संदर्भित करता है जो पूरी तरह से विशिष्ट अकादमियों में सुनुंग की तैयारी के लिए समर्पित होती है। यह कई परिवारों की दीर्घकालिक योजनाओं का हिस्सा होता है जब से उनके बच्चे हाई स्कूल में प्रवेश करते हैं।

लेकिन इसकी कीमत कम नहीं है। किसी केंद्र में एक साल की पढ़ाई की लागत 5 करोड़ वॉन तक हो सकती है, जिसमें ट्यूशन, आवास और अन्य खर्च शामिल हैं। कई माता-पिता इसे एक ज़रूरी निवेश मानते हैं, लेकिन आलोचक चेतावनी देते हैं कि अत्यधिक शैक्षणिक दबाव और निजी क्रैम बाज़ार पर निर्भरता, न केवल समग्र शिक्षा प्रदान करने में सरकारी स्कूलों की भूमिका को कमज़ोर करती है, बल्कि कोरियाई छात्रों के सामाजिक और भावनात्मक विकास को भी प्रभावित करती है।

जोंगरो अकादमी ट्यूशन सेंटर के प्रमुख इम सियोंग-हो ने कहा, "नई व्यवस्था के तहत, अगर छात्र शीर्ष 10% में नहीं हैं, तो वे 11-34% के समूह में आ जाएँगे, जिससे उनका शैक्षणिक रिकॉर्ड उनके साथियों की तुलना में कम प्रतिस्पर्धी हो जाएगा।" उन्होंने आगे कहा, "इसलिए, जो छात्र 10वीं कक्षा के पहले सेमेस्टर में अच्छे अंक प्राप्त नहीं कर पाते, वे पढ़ाई छोड़ने पर गंभीरता से विचार कर रहे हैं।"

कोरिया हेराल्ड के अनुसार

स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/chien-luoc-hoc-tap-moi-cua-hoc-sinh-han-quoc-post743732.html


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