प्रतिदिन 2 सत्र पढ़ाना: यदि दृढ़ संकल्प काफी बड़ा है तो लक्ष्य दूर नहीं है

शिक्षा एवं प्रशिक्षण - प्रत्येक नए स्कूल वर्ष से पहले सुविधाएं हमेशा स्कूलों की शीर्ष चिंता होती हैं, विशेष रूप से वंचित क्षेत्रों में।

माध्यमिक और उच्च विद्यालय स्तर पर 2-सत्रीय शिक्षण/दिन को लागू करने की दिशा में, स्कूलों और इलाकों ने कक्षाओं, कार्यों, प्रत्येक विषय के लिए शिक्षण स्टाफ और शैक्षिक गतिविधियों की स्थिति की एक साथ समीक्षा की... ताकि आवश्यकताओं को पूरा करने वाले स्थानों में 2025-2026 स्कूल वर्ष में प्रभावी कार्यान्वयन सुनिश्चित किया जा सके।

अधिक कक्षाओं के लिए "दौड़"

गुयेन बिन्ह खिम एथनिक बोर्डिंग सेकेंडरी स्कूल (ट्रा डॉक, दा नांग शहर) की कुछ इमारतों का निर्माण कार्य अंतिम चरण में है और नए शैक्षणिक वर्ष से पहले इन्हें उपयोग में लाया जाएगा। इस परियोजना में कक्षाओं का एक ब्लॉक और एक बोर्डिंग हाउस शामिल है, जिसका बजट 2024 में राष्ट्रीय लक्ष्य कार्यक्रम की पूंजी से लगभग 10 बिलियन वियतनामी डोंग है।

प्रधानाचार्य श्री वु होआंग टैम ने बताया: "स्कूल में 716 छात्र हैं, 19 कक्षाओं में 11 कक्षाएँ हैं। कक्षा ब्लॉक निर्माणाधीन है, और जब यह उपयोग में आएगा, तो 8 नए कक्षा-कक्ष होंगे, और छात्रावास में 26 अतिरिक्त कमरे होंगे, जो पुराने कमरों के ब्लॉक की जगह लेंगे। मूलतः, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय की नीति के अनुसार, स्कूल में प्रतिदिन 2 सत्र पढ़ाने के लिए पर्याप्त कमरे होंगे।"

हंग वुओंग सेकेंडरी स्कूल (होआ सोन, डाक लाक) भी लगभग 370 छात्रों वाली 10 कक्षाओं के लिए सुविधाओं को पूरा करने और स्टाफ की व्यवस्था करने में तेज़ी से काम कर रहा है, जिनमें से लगभग 40% जातीय अल्पसंख्यकों के बच्चे हैं, जिनमें से कई गरीब या लगभग गरीब परिवारों से हैं, और जिनके परिवार अक्सर दूर खेतों में काम करते हैं। यह छात्रों का एक ऐसा समूह है जो 2-सत्र/दिन कार्यक्रम का पालन न कर पाने के जोखिम में है, इसलिए कक्षा का आकार बनाए रखना अभी भी एक "कठिन समस्या" है जिसके लिए स्कूल, परिवार और समाज के सहयोग की आवश्यकता है।

"पूरे स्कूल में 10 कक्षाएँ हैं, जिनमें 10 कक्षाएँ और 3 विषय कक्ष हैं, जो मूल रूप से प्रतिदिन 2 सत्र पढ़ाने की आवश्यकताओं को पूरा करते हैं। उपकरणों के संदर्भ में, हम उपलब्ध उपकरणों और प्रयोगों का लाभ उठाते हैं, शिक्षकों की रचनात्मकता को मिलाकर न्यूनतम उपकरणों का उपयोग करने की योजना बनाते हैं, जिससे 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम की आवश्यकताओं के अनुसार पर्याप्त अभ्यास और अनुकरण प्रयोग सुनिश्चित होते हैं," प्रधानाचार्य श्री ट्रान नोक थिन्ह ने कहा।

ट्रान क्वांग खाई हाई स्कूल (क्यू मागर, डाक लाक) में, प्रधानाचार्य और 45 कर्मचारियों व शिक्षकों ने लगभग 900 छात्रों वाली 22 कक्षाओं की तत्काल तैयारी की, जिनमें से लगभग 40% जातीय अल्पसंख्यक छात्र हैं। "स्कूल ने 22 मुख्य कक्षाओं और 6 विषय कक्षों की मरम्मत पूरी कर ली है; पाठ्यक्रम और शिक्षण योजना की समीक्षा की है, जिसकी अनुमानित 10 सत्र/सप्ताह है।

दोपहर का समय शैक्षिक गतिविधियों और विशिष्ट विषयों के लिए समर्पित होगा। सुविधाएँ और शिक्षण उपकरण कम से कम नए शैक्षणिक वर्ष की आवश्यकताओं को पूरा करेंगे," प्रधानाचार्य ले ची खाई ने बताया। साथ ही, उन्होंने दो लंबे समय से चली आ रही समस्याओं का ज़िक्र किया जिनका समाधान नहीं हुआ है: उपस्थिति दर बनाए रखना और कला शिक्षकों की कमी।

छात्रों की संख्या बनाए रखने के लिए, ट्रान क्वांग खाई हाई स्कूल प्रत्येक कक्षा के लिए अनुभवी शिक्षकों को होमरूम शिक्षक नियुक्त करता है। संगीत और ललित कला के लिए, यह अस्थायी रूप से विश्वविद्यालय की डिग्री वाले प्राथमिक विद्यालय के शिक्षकों को कक्षावार पढ़ाने के लिए अनुबंधित करता है। लेकिन भविष्य में, श्री खाई को उम्मीद है कि विभाग कर्मचारियों की संख्या बढ़ाएगा ताकि स्कूल शिक्षण में और अधिक सक्रिय हो सके।

ले होंग फोंग सेकेंडरी स्कूल (हाई चाऊ, दा नांग शहर) 2025-2026 शैक्षणिक वर्ष में 8 सत्र/सप्ताह की शिक्षण-अधिगम योजना लागू करने की योजना बना रहा है। प्रधानाचार्य डांग न्गोक लाम के अनुसार, 24 कक्षाओं और 12 कक्षाओं के साथ, 10 सत्र/सप्ताह आयोजित करने के लिए पर्याप्त कमरे नहीं हैं।

"निकट भविष्य में, स्कूल प्रति सप्ताह 8 सत्र आयोजित करने का निर्णय लेगा, जिसमें शारीरिक शिक्षा, स्थानीय शिक्षा जैसे कुछ विषय और सूचना प्रौद्योगिकी, संगीत, प्राकृतिक विज्ञान जैसे विषयगत कक्षाओं का उपयोग करने वाले विषयों को दूसरे सत्र की समय-सारिणी में स्थानांतरित कर दिया जाएगा। इसके अलावा, दूसरे सत्र में, छात्रों की पंजीकरण इच्छा के आधार पर STEM क्लब, सांस्कृतिक विषय और प्रतिभाशाली विषय जैसी अन्य शैक्षिक गतिविधियाँ भी आयोजित की जाएँगी," श्री लैम ने कहा।

गुयेन ह्यू सेकेंडरी स्कूल (डा नांग) के छात्र STEM महोत्सव की गतिविधियों के साथ। फोटो: पीवी

अनुकूल क्षेत्रों की कठिनाई

सुश्री त्रान थी थुई हा - होआ झुआन वार्ड (डा नांग शहर) के संस्कृति और समाज विभाग की प्रमुख ने कहा कि क्षेत्र में 3 जूनियर हाई स्कूलों के साथ, तत्काल प्राथमिकता 1 सत्र / दिन शिक्षण और सीखने की योजना के लिए पर्याप्त कक्षाएं होना है।

उदाहरण के लिए, गुयेन थिएन थुआट माध्यमिक विद्यालय में इस शैक्षणिक वर्ष में 72 कक्षाएँ हैं, लेकिन केवल 22 कक्षाएँ हैं। विद्यालय को चार पूर्वनिर्मित कक्षाएँ बनाने के लिए खेल के मैदान का उपयोग करने के लिए बाध्य होना पड़ा, और विषय कक्षाओं को अस्थायी रूप से कक्षाओं के रूप में उपयोग में लाया गया। अस्थायी कक्षाओं के उपयोग की यह स्थिति 2025-2026 शैक्षणिक वर्ष के पहले सेमेस्टर के अंत तक जारी रहने की उम्मीद है, जब विद्यालय के दूसरे परिसर में 9 कक्षाओं के एक ब्लॉक का निर्माण कार्य शुरू हो जाएगा।

इस बीच, गुयेन होंग आन्ह सेकेंडरी स्कूल में एक कक्षा ब्लॉक है जो 20 साल से ज़्यादा समय से इस्तेमाल में है और अब ख़राब होने लगा है। 2024 में, दा नांग सिटी पीपुल्स कमेटी ने कक्षाओं और विषयों के ब्लॉक को बदलने के लिए नई कक्षाएँ बनाने की नीति पर निर्णय संख्या 738 को मंज़ूरी देकर जारी किया, लेकिन आज तक इसे लागू नहीं किया गया है।

"होआ ज़ुआन वार्ड के माध्यमिक विद्यालयों में प्रतिदिन दो सत्र आयोजित करने के लिए, मौजूदा कक्षाओं की तुलना में कक्षाओं की संख्या दोगुनी करना आवश्यक है। इसके अलावा, यांत्रिक जनसंख्या वृद्धि दर की गणना करना भी आवश्यक है क्योंकि यह एक नया शहरी क्षेत्र है, कई युवा परिवार यहाँ आकर बसते हैं, इसलिए प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय आयु वर्ग के छात्रों की संख्या हर साल तेज़ी से बढ़ती है। उदाहरण के लिए, 2025-2026 के शैक्षणिक वर्ष में, गुयेन थिएन थुआट माध्यमिक विद्यालय में पिछले वर्ष की तुलना में 10 कक्षाएँ बढ़ाई जाएँगी," सुश्री हा ने प्रस्ताव रखा।

ओंग इच खिएम हाई स्कूल (होआ वांग, दा नांग शहर) में, जर्जर सुविधाओं की कहानी शिक्षकों और छात्रों दोनों के लिए चिंता का विषय बनती जा रही है। हालाँकि स्कूल में पर्याप्त शिक्षक हैं, फिर भी वह 2025-2026 शैक्षणिक वर्ष में प्रतिदिन 2 सत्र पढ़ाने की योजना को लागू नहीं कर पाया है।

ओंग इच खिएम हाई स्कूल के प्रधानाचार्य श्री थाई क्वांग बिन्ह द्वारा साझा किया गया: "स्कूल में वर्तमान में 23 कक्षाएँ हैं, जिनमें से 44 कक्षाओं में 600 से अधिक छात्र हैं। हालाँकि, 9 कक्षाएँ ऐसी हैं जिनकी हालत बहुत खराब है। जब बारिश का मौसम आता है, तो छत से पानी टपकता है, दीवारें भीग जाती हैं, जिसका सीधा असर छात्रों की पढ़ाई पर पड़ता है। ऐसी स्थिति में, हम प्रतिदिन 2 सत्र पढ़ाने की व्यवस्था नहीं कर सकते, हालाँकि शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार के लिए यह एक तत्काल आवश्यकता है।"

ओंग इच खिएम हाई स्कूल ने शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग को एक याचिका भेजी है जिसमें बरसात से पहले नालीदार लोहे की छत की मरम्मत और नए कक्षा-कक्षों के निर्माण में निवेश करने का अनुरोध किया गया है। श्री बिन्ह के अनुसार, यह न केवल एक अस्थायी समाधान है, बल्कि ओंग इच खिएम हाई स्कूल के लिए शिक्षा क्षेत्र के सामान्य विकास की प्रवृत्ति के साथ तालमेल बिठाने की दिशा में एक रणनीतिक कदम भी है।

गुयेन बिन्ह खिएम एथनिक बोर्डिंग सेकेंडरी स्कूल (दा नांग) के शिक्षक छात्रों के स्कूल में वापस आने का स्वागत करने की तैयारी कर रहे हैं। फोटो: होआंग विन्ह ट्रुओंग

दीर्घकालिक सोचें

लिएन चीउ वार्ड (डा नांग शहर) में वर्तमान में दो माध्यमिक विद्यालय हैं, जिनमें गुयेन लुओंग बांग और हुइन्ह बा फाट शामिल हैं। वार्ड जन समिति के उपाध्यक्ष श्री गुयेन थान लिच ने कहा: "यद्यपि प्रतिदिन एक सत्र पढ़ाने और सीखने की योजना अभी भी लागू की जा रही है, फिर भी क्षेत्र के माध्यमिक विद्यालयों में अभी भी कक्षाओं का अभाव है।"

वार्ड में रहने वाले छात्रों को अभी भी हाई वान और होआ खान जैसे पड़ोसी वार्डों के तीन माध्यमिक विद्यालयों में "पढ़ाई" करनी पड़ती है। चूँकि 2025-2026 शैक्षणिक वर्ष के लिए छठी कक्षा के छात्रों के नामांकन का समय अभी भी शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के अधीन है, इसलिए वे छात्र विनियमन योजना को सक्रिय रूप से लागू कर सकते हैं, लेकिन अगले शैक्षणिक वर्ष में, भेजे जाने वाले "छात्रों" की पुनर्गणना करनी होगी।

माध्यमिक विद्यालय स्तर पर प्रतिदिन दो सत्रों में शिक्षण-अधिगम आयोजित करने की योजना बनाने के रोडमैप में, गणना के अनुसार, होआ खान वार्ड में कम से कम 60 अतिरिक्त कक्षाएँ होनी चाहिए, जो लगभग 2 नए माध्यमिक विद्यालयों के निर्माण के बराबर है। वर्तमान में, होआ खान वार्ड की जन समिति लगभग 25-30 कक्षाओं वाले एक नए माध्यमिक विद्यालय के निर्माण हेतु एक परियोजना विकसित करने हेतु स्थल सर्वेक्षण कर रही है, जिससे स्कूल वर्ष की शुरुआत में नामांकन पर दबाव कम हो सके, क्योंकि गुयेन लुओंग बांग माध्यमिक विद्यालय के पास और कक्षाएँ बनाने के लिए भूमि का अभाव है।

गुयेन ह्यू सेकेंडरी स्कूल (हाई चाऊ, दा नांग शहर) पुराने थाच थांग वार्ड जन समिति के मुख्यालय का उपयोग करने का प्रस्ताव बना रहा है। स्कूल में वर्तमान में कोई बहुउद्देशीय व्यायामशाला नहीं है और इसके निर्माण के लिए ज़मीन भी नहीं बची है। यदि मुख्यालय को बहुउद्देशीय व्यायामशाला बनाने के लिए सौंप दिया जाता है, तो यह प्रतिभाशाली खेल विषयों के साथ प्रतिदिन दो सत्र पढ़ाने और सीखने की योजना को लागू करने का आधार होगा।

2025-2026 शैक्षणिक वर्ष में, गुयेन ह्यू सेकेंडरी स्कूल में 51 कक्षाएँ होंगी, लेकिन केवल 30 कक्षाएँ, 3 प्राकृतिक विज्ञान कक्ष, 2 आईटी कक्ष और 1 संगीत कक्ष; यदि शिक्षण और अधिगम प्रतिदिन 2 सत्र के अनुसार किया जाए, तो 21 कमरे गायब होंगे। स्कूल की भूमि निधि का पूरा उपयोग हो चुका है, और यदि नई कक्षाएँ बनाई जाती हैं, तो केवल और मंजिलें जोड़ने का ही एकमात्र उपाय है। लेकिन वर्तमान में, कक्षाओं के लिए उपयोग की जाने वाली सभी इमारतें 3 या 4 मंजिलों की हैं।

गुयेन ह्यू सेकेंडरी स्कूल के निदेशक मंडल द्वारा प्रतिदिन 2 शिक्षण सत्र आयोजित करते समय शिक्षकों के कार्यालयों की समस्या को भी ध्यान में रखा जाता है।

"वर्तमान में, स्कूल में लगभग 80 वर्ग मीटर क्षेत्रफल वाला एक सम्मेलन कक्ष है। इसके अतिरिक्त, शिक्षकों के लिए एक बड़ा विश्राम कक्ष और एक छोटा विश्राम कक्ष भी है। प्रतिदिन 1 सत्र शिक्षण-अधिगम आयोजित करने की स्थिति में, इतने कमरों के साथ, यह मूल रूप से आवश्यकताओं को पूरा करता है। हालाँकि, प्रतिदिन 2 सत्र आयोजित करने पर, शिक्षक वर्तमान में केवल 45 मिनट के खाली समय के बजाय, प्रतिदिन 8 घंटे काम करने के लिए स्कूल में रहते हैं। इसलिए, शिक्षकों की कार्य आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए प्रतीक्षालय की संख्या बढ़ाना आवश्यक है," स्कूल के प्रधानाचार्य श्री वो थान फुओक ने बताया।

दा नांग के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने क्षेत्र के सामान्य शिक्षा संस्थानों में 2025-2026 शैक्षणिक वर्ष से प्रतिदिन 2 सत्र शिक्षण आयोजित करने के लिए समुदायों और वार्डों से परिस्थितियों की समीक्षा और तैयारी करने का अनुरोध किया है। माध्यमिक और उच्च विद्यालयों में, 1 कक्षा/कक्षा का अनुपात सुनिश्चित करते हुए, शिक्षण और अधिगम केवल 2 सत्र/दिन आयोजित किया जाएगा।

भौतिक सुविधाओं की पूर्ति के बाद, उद्योग के पास संबंधित विभागों और शाखाओं को कर्मचारियों की भर्ती के लिए प्रस्ताव देने की योजना होगी, जैसे कि विषयों के लिए शिक्षकों की संरचना, शैक्षिक गतिविधियाँ, वर्तमान नियमों के अनुसार कर्मचारी... और वित्त। - श्री फाम टैन नोक थुय (डा नांग के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के उप निदेशक)

स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/day-hoc-2-buoingay-muc-tieu-khong-xa-neu-quyet-tam-du-lon-post746516.html