Q बहुत अधिक विविधताएँ
हनोई में विद्यार्थियों के अभिभावकों के लिए फोरम समूह पर, स्कूल वर्ष के प्रारम्भिक दिन से लेकर अब तक, प्रतिदिन 2 सत्र पढ़ाने के बारे में कई विचार सामने आए हैं, जिसे स्कूल लागू कर रहे हैं।
कई लोगों का मानना है कि माध्यमिक विद्यालयों के छात्रों को पढ़ाई का दबाव कम करने के लिए प्रतिदिन 2 सत्र और 7 पीरियड से ज़्यादा नहीं पढ़ना चाहिए, लेकिन स्कूल इस कानून को तोड़-मरोड़कर पेश कर रहे हैं। कुछ स्कूलों ने सुबह की कक्षा को 5 पीरियड और दोपहर की कक्षा को 2 पीरियड तक सीमित कर दिया है। बाकी समय दोपहर की कक्षा को स्कूल के बाद की देखभाल कहा जाता है, लेकिन वास्तव में इसमें सांस्कृतिक विषयों की पढ़ाई होती है। अभिभावकों को इस कक्षा के लिए भुगतान करना पड़ता है (जिसे अब स्कूल के बाद की देखभाल शुल्क के रूप में दरकिनार कर दिया जाता है)। यह "देखभाल" शुल्क स्कूल के बाद की देखभाल संबंधी प्रस्ताव के विपरीत, बहुत ज़्यादा वसूला जाता है। कुछ स्कूल बाहरी केंद्रों को पंजीकृत करते हैं और अपने छात्रों को स्कूल के बाद अतिरिक्त समय तक पढ़ाई करने के लिए संबद्ध केंद्रों में भेजते हैं।
प्राथमिक विद्यालयों में अभिभावकों को भी इस बात की चिंता रहती है कि प्रतिदिन दो सत्रों का शिक्षण कार्यक्रम कैसे व्यवस्थित किया जाए, क्योंकि कुछ स्कूलों में यह तय किया जाता है कि स्कूल लगभग 3:20 बजे समाप्त हो। साथ ही, स्कूल फीस लेकर कई आफ्टर-स्कूल क्लब भी आयोजित करते हैं। स्कूल दोपहर 3:00 बजे समाप्त होता है, जबकि अभिभावक शाम 4:30 से 5:00 बजे तक काम से छुट्टी ले लेते हैं, इसलिए कई अभिभावकों को आफ्टर-स्कूल क्लबों में पंजीकरण कराना पड़ता है। अन्यथा, उन्हें अपने बच्चों को स्कूल ले जाने और उनकी देखभाल के लिए किसी को नियुक्त करना होगा...
शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के नए दिशानिर्देशों के अनुसार, 2025-2026 स्कूल वर्ष पहला वर्ष होगा जिसमें स्कूल प्रतिदिन दो सत्र पढ़ाएंगे।
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हा डोंग वार्ड (हनोई) के एक प्राथमिक विद्यालय में पढ़ने वाले एक अभिभावक ने लगभग एक दर्जन क्लबों की एक सूची साझा की, जिनका आयोजन स्कूल स्कूल के समय के बाद करता है और अभिभावकों से शुल्क लेकर उनमें से किसी एक को चुनने का अनुरोध करता है। इस अभिभावक ने बताया कि अगर वे न भी चाहें, तो भी उन्हें अपने बच्चे के लिए कुछ क्लब चुनने पड़ते हैं ताकि वे अभिभावकों के आने का इंतज़ार कर सकें।
इसके अलावा, नियमित और स्वैच्छिक विषयों के बीच बारी-बारी से समय-सारिणी बनाने की स्थिति बार-बार आती रहती है, जिससे छात्रों के लिए मुश्किलें बढ़ जाती हैं। अगर छात्र स्कूल परिसर से बाहर "घूमना" नहीं चाहते, तो उन्हें कक्षाओं के लिए पंजीकरण कराना पड़ता है।
बड़ा मानव संसाधन "नीचे"
अब तक, हनोई को शहर के स्कूलों के लिए प्रतिदिन दो सत्र आयोजित करने के बारे में कोई विशिष्ट निर्देश नहीं मिले हैं। वर्तमान में, हनोई शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के प्रमुखों ने कहा है कि वे कम्यून्स, वार्डों और स्कूलों से सुविधाओं, शिक्षण कर्मचारियों और संबंधित कारकों की स्थिति की समीक्षा करने का अनुरोध कर रहे हैं; साथ ही, अभिभावकों की इच्छाओं का सर्वेक्षण करके एक ऐसी कार्यान्वयन योजना तैयार की जा रही है जो व्यवहारिक रूप से उपयुक्त हो और जिसकी सार्थकता और प्रभावशीलता सुनिश्चित हो।
हनोई के कुछ माध्यमिक विद्यालयों के प्रधानाचार्यों के अनुसार, जीवन कौशल और कला विषयों के शिक्षण समय को बढ़ाने के लिए शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय का प्रोत्साहन उचित है, लेकिन शिक्षण सहायता में भाग लेने के लिए विशेषज्ञों को प्रशिक्षित करने, भर्ती करने या आमंत्रित करने हेतु एक रोडमैप की आवश्यकता है। हालाँकि, मानव संसाधन एक बड़ी "अड़चन" है। उल्लेखनीय है कि कई शिक्षक दूसरी कक्षा को पढ़ाने के लिए नियुक्त होने पर भत्ते की व्यवस्था को लेकर भी चिंतित हैं।
शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के दस्तावेज़ में स्कूलों को निर्देश दिया गया है कि वे नए शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत से पहले दूसरे सत्र में पढ़ रहे छात्रों की सीखने की ज़रूरतों का सर्वेक्षण करें। हालाँकि, वास्तव में, सभी स्कूल ऐसा नहीं करते। हनोई के एक माध्यमिक विद्यालय के प्रधानाचार्य ने बताया कि 2025-2026 के शैक्षणिक वर्ष में, स्कूल छठी कक्षा के लिए प्रतिदिन दो सत्र लागू करेगा, जबकि सातवीं, आठवीं और नौवीं कक्षा के लिए प्रतिदिन एक सत्र लागू रहेगा। इसकी घोषणा अभिभावकों द्वारा सीधे स्कूल में आवेदन जमा करते ही कर दी जाती है और कोई सर्वेक्षण नहीं किया जाता।
कई लोगों का यह भी मानना है कि मौजूदा नियमों के अनुसार, दूसरे सत्र में पाठ्यक्रम और मुख्य विषयों के अनुसार पढ़ाई नहीं कराई जा सकती, जबकि छात्रों के ज्ञान की समीक्षा और उसे समेकित करने की ज़रूरत बहुत ज़्यादा है। इसलिए, अगर शिक्षण को प्रतिदिन दो सत्रों में आयोजित किया जाता है, तो कई अभिभावक इससे सहमत नहीं होंगे, क्योंकि वे उस समय को स्थानांतरण परीक्षा की समीक्षा और विदेशी भाषाओं में सुधार के लिए खर्च करना चाहेंगे...
नए शैक्षणिक वर्ष में, स्कूलों में प्रतिदिन दो सत्र होंगे। कई स्कूल इस व्यवस्था को लेकर असमंजस में हैं, जिससे अभिभावकों में निराशा है।
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स्थानीय गाइड और प्रतीक्षा करें... गाइड
यह ध्यान देने योग्य है कि कुछ इलाकों ने प्रतिदिन 2 सत्र पढ़ाने के निर्देश जारी किए हैं। बाक निन्ह के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के उप निदेशक, श्री बाक डांग खोआ ने कहा कि माध्यमिक स्तर पर, प्रतिदिन 2 सत्र पढ़ाने का आयोजन और क्रियान्वयन केवल उन्हीं स्कूलों में किया जाना चाहिए जहाँ शिक्षण स्टाफ, सुविधाएँ, शिक्षण उपकरण और धन की पर्याप्त व्यवस्था हो; जिससे छात्रों पर अधिक भार न पड़े, छात्रों के स्वास्थ्य और मनोविज्ञान को सुनिश्चित किया जा सके; सत्र 1 और सत्र 2 की अवधि को लचीले ढंग से व्यवस्थित किया जा सके। सुबह/दोपहर के सत्र में, नियमित और पाठ्येतर घंटों को एक सत्र में नहीं डाला जाना चाहिए।
श्री खोआ के अनुसार, कार्यान्वयन में प्रचार और पारदर्शिता सुनिश्चित की जानी चाहिए; प्रतिदिन दो सत्र आयोजित करने की योजना को मंज़ूरी देने से पहले शिक्षकों, छात्रों, अभिभावकों और संबंधित संगठनों से परामर्श किया जाना चाहिए। विभाग ने विशिष्ट प्रस्तावों के लिए एक बजट योजना तैयार करने का काम भी विभाग के वित्तीय विभाग को सौंपा है।
न्घे अन शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के निर्देशों के अनुसार, प्रतिदिन 2 सत्रों की शिक्षण सामग्री को लचीले ढंग से व्यवस्थित किया गया है। सत्र 2 में 2 विषय-वस्तुएँ लागू की जाएँगी, जिनमें उन छात्रों की समीक्षा और ट्यूशन शामिल हैं जो कार्यक्रम की आवश्यकताओं को पूरा नहीं करते हैं; उत्कृष्ट छात्रों को प्रशिक्षण देना; कक्षा 10 की प्रवेश परीक्षा और हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के लिए छात्रों की समीक्षा का आयोजन करना। इसके अलावा, छात्रों की सुविधा के लिए शिक्षण सामग्री को छात्रों की इच्छानुसार अलग-अलग सत्रों में व्यवस्थित किया जा सकता है, प्रत्येक छात्र प्रति सप्ताह 11 सत्रों से अधिक नहीं पढ़ सकता है।
विशेष रूप से माध्यमिक विद्यालय स्तर के लिए, शैक्षिक संस्थान सक्रिय रूप से प्रत्येक कम्यून और वार्ड में अंतर-विद्यालयीय शिक्षण के लिए शिक्षकों की व्यवस्था करने की आवश्यकता का प्रस्ताव रखते हैं, ताकि स्थानीय स्तर पर शिक्षकों की अधिकता या कमी को दूर किया जा सके और प्रतिदिन 2 सत्र में शिक्षण आयोजित किया जा सके।
न्घे एन शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के माध्यमिक शिक्षा विभाग के प्रमुख श्री गुयेन तिएन डुंग ने कहा कि प्रतिदिन 2 सत्रों का आयोजन स्वैच्छिक रूप से किया जाना चाहिए और यह स्कूलों की वास्तविक स्थिति पर निर्भर करता है तथा छात्रों से कोई अतिरिक्त शुल्क नहीं लिया जाएगा।
इसी प्रकार, क्वांग निन्ह प्रांत के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के उप निदेशक, श्री त्रिन्ह दीन्ह हाई ने पुष्टि की कि प्रतिदिन दो सत्रों का शिक्षण अनिवार्य नहीं है, बल्कि छात्रों और अभिभावकों की आवश्यकताओं के आधार पर आयोजित किया जाता है। पहला सत्र अभी भी मुख्य पाठ्यक्रम है जिसे स्कूल को पूरा करना सुनिश्चित करना होगा। दूसरा सत्र पूरक है, प्रतिभाओं का विकास करता है और व्यक्तिगत शिक्षण को बढ़ावा देता है। इन सभी गतिविधियों को अतिरिक्त शिक्षण और अधिगम नियमों का पालन करना होगा, शुल्क नहीं लेना होगा, और अभिभावकों पर अतिरिक्त खर्च नहीं डालना होगा। श्री हाई ने यह भी कहा कि प्रतिदिन दो सत्रों के प्रभावी आयोजन के लिए, पहली आवश्यकता यह है कि शिक्षण स्टाफ पर्याप्त और उचित रूप से आवंटित हो।
कई इलाके प्रतिदिन दो सत्रीय शिक्षण लागू करते समय सामाजिक संसाधन जुटाने के लिए शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय से विशिष्ट निर्देशों की प्रतीक्षा कर रहे हैं।
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हालाँकि, स्थानीय लोगों और स्कूलों का यह भी मानना है कि इस सैद्धांतिक मार्गदर्शन के बावजूद, अगर दूसरा सत्र छात्रों से शुल्क लिए बिना आयोजित किया जाता है, तो राज्य के बजट को स्कूलों को शिक्षकों की भर्ती और अनुबंध के लिए बहुत अधिक धन देना होगा। मानव संसाधन के अलावा, सुविधाएँ भी एक बड़ी चुनौती हैं। कक्षा का अनुपात कम से कम 1/1 होना चाहिए ताकि छात्रों के पास दोपहर में आराम करने, ब्रेक लेने और बोर्डिंग की व्यवस्था करने के लिए जगह हो... इसके लिए अधिक कर्मचारियों और नौकरियों की आवश्यकता होगी, जबकि शिक्षा क्षेत्र में पहले से ही मानव संसाधनों की कमी है।
इसलिए, स्थानीय लोगों का कहना है कि हालाँकि सैद्धांतिक रूप से दिशानिर्देश मौजूद हैं, लेकिन जूनियर हाई और हाई स्कूल स्तर पर प्रतिदिन दो सत्र आयोजित करने के लिए संसाधनों को कैसे लागू किया जाए और कैसे उपलब्ध कराया जाए, इसके लिए अभी भी शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय से सामाजिक संसाधन जुटाने, अभिभावकों से सामग्री एकत्र करने या न करने, कौन सी सामग्री एकत्र करने की अनुमति है और कौन सी सामग्री "प्रतिबंधित" है, इस बारे में विशिष्ट निर्देशों का इंतज़ार करना होगा। उत्तरी क्षेत्र के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के एक नेता ने बताया, "अगर ऐसा कोई विशिष्ट दिशानिर्देश नहीं है, तो जो स्कूल अतिरिक्त अनुबंधित शिक्षकों की भर्ती करते हैं, कलाकारों, एथलीटों को स्कूल में पढ़ाने के लिए आमंत्रित करते हैं, उनके पास भुगतान के लिए धन होना चाहिए, लेकिन दूसरे सत्र के लिए अभिभावकों से धन एकत्र करना राजस्व और व्यय तथा अतिरिक्त शिक्षण एवं अधिगम संबंधी नियमों का आसानी से उल्लंघन होगा।"
छात्रों को सप्ताहांत पर आराम की आवश्यकता होती है।
मिडिल और हाई स्कूल के छात्र सोमवार से शुक्रवार तक सुबह और दोपहर में पढ़ाई करते हैं, जो बहुत थका देने वाला होता है। उन्हें सप्ताहांत में ज़्यादा आराम की ज़रूरत होती है। सप्ताहांत में, ज़्यादातर माता-पिता अपने बच्चों के लिए साहित्य, ललित कलाओं, विदेशी भाषाओं आदि के बारे में और ज़्यादा कौशल और ज्ञान सीखने का इंतज़ाम करते हैं। शनिवार सुबह दो या तीन पीरियड लगाने से माता-पिता के लिए बच्चों को लेने और छोड़ने में दिक्कत होती है। दूसरी ओर, सप्ताहांत में दो दिन होने से छात्रों के पास पढ़ाई के लिए ज़्यादा लचीला समय होता है। वे उन विषयों को ज़्यादा सीखेंगे जिन्हें वे पसंद करते हैं और चाहते हैं, और ख़ास तौर पर उन्हें अपनी स्व-अध्ययन भूमिका को बढ़ावा देने का अवसर मिलेगा।
ट्रान न्हान ट्रुंग (हो ची मिन्ह सिटी में शिक्षक)
शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय को एकीकृत दिशा की आवश्यकता है।
यह तथ्य कि छात्रों को शनिवार की सुबह पढ़ाई करने की आवश्यकता होती है, यह दर्शाता है कि स्कूल के पाठ्यक्रम (शुल्क के साथ) में बहुत सारे विषयों और पाठों को आधिकारिक समय सारिणी में शामिल करने वाले स्कूल, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय की 2 सत्र/दिन पढ़ाने की नीति की भावना के विपरीत हैं, ताकि छात्रों पर पढ़ाई का दबाव कम हो सके, उन्हें आराम करने, खेलने और रिचार्ज करने का समय मिल सके... इसलिए, मंत्रालय
शिक्षा और प्रशिक्षण में एकीकृत दिशा-निर्देश, प्रत्येक कक्षा द्वारा स्कूल पाठ्यक्रम में प्रति सप्ताह अध्ययन किए जाने वाले विषयों और पाठों की अधिकतम संख्या पर विशिष्ट और स्पष्ट विनियमन, प्रत्येक प्रकार के स्कूल और कक्षा के लिए प्रति दिन 2 सत्र पढ़ाने के विस्तृत निर्देश होने चाहिए।
गुयेन वान ल्यूक (खान होआ में शिक्षक)
स्रोत: https://thanhnien.vn/lung-tung-day-hoc-2-buoi-ngay-185250911233135214.htm
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