सरकारी स्कूलों के छात्रों के लिए ट्यूशन फीस माफ कर दी गई है; कई स्थानीय निकाय पाठ्येतर ट्यूशन की जांच के लिए अचानक निरीक्षण दल गठित कर रहे हैं।

टीपीओ - ​​पोलित ब्यूरो ने सरकारी स्कूलों के छात्रों के लिए ट्यूशन फीस माफ करने का फैसला किया; परिपत्र 29 के बाद कई स्थानीय निकायों ने अतिरिक्त कक्षाओं के लिए अचानक निरीक्षण दल गठित किए; शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने अपने प्रबंधन में 15 और विश्वविद्यालयों और कॉलेजों को शामिल किया;… ये इस सप्ताह की कुछ प्रमुख शिक्षा संबंधी खबरें हैं।

टीपीओ - ​​पोलित ब्यूरो ने सरकारी स्कूलों के छात्रों के लिए ट्यूशन फीस माफ करने का फैसला किया; परिपत्र 29 के बाद कई स्थानीय निकायों ने अतिरिक्त कक्षाओं के लिए अचानक निरीक्षण दल गठित किए; शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने अपने प्रबंधन में 15 और विश्वविद्यालयों और कॉलेजों को शामिल किया;… ये इस सप्ताह की कुछ प्रमुख शिक्षा संबंधी खबरें हैं।

पोलित ब्यूरो ने प्रीस्कूल से लेकर हाई स्कूल तक के सरकारी स्कूलों के छात्रों के लिए ट्यूशन फीस माफ करने का फैसला किया है।

पोलित ब्यूरो ने देशभर के सरकारी स्कूलों में प्रीस्कूल से लेकर हाई स्कूल तक के छात्रों के लिए ट्यूशन फीस पूरी तरह माफ करने का फैसला किया है। यह फैसला 2025-2026 शैक्षणिक सत्र की शुरुआत (सितंबर 2025 से) से लागू होगा। ( विवरण देखें )

परिपत्र 29 के बाद कई इलाकों ने ट्यूशन और पूरक कक्षाओं की जांच के लिए अचानक निरीक्षण दल गठित किए हैं।

वर्तमान में, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के परिपत्र 29 के लागू होने के बाद से कई स्थानीय निकायों ने ट्यूशन और पूरक कक्षाओं से संबंधित नियमों के कार्यान्वयन की निगरानी के लिए निरीक्षण दल गठित किए हैं।

हाल ही में, हो ची मिन्ह सिटी के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने सार्वजनिक माध्यमिक और उच्च विद्यालयों में पूरक शिक्षण संबंधी परिपत्र 29 के कार्यान्वयन की जांच के लिए पांच निरीक्षण दल गठित किए हैं, साथ ही 22 जिलों में स्थित शिक्षण केंद्रों की भी जांच करेंगे। ये निरीक्षण दल यह भी देखेंगे कि जीवन कौशल केंद्र अपने लाइसेंस के अनुसार कार्य कर रहे हैं या नहीं।

इससे पहले, हाई फोंग शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने परिपत्र 29 के अनुसार पाठ्येतर शिक्षण संबंधी नियमों के अनुपालन की जांच के लिए सभी जिलों/काउंटी के स्कूलों में 14 फरवरी से फरवरी के अंत तक अचानक निरीक्षण करने हेतु तीन टीमें गठित की थीं। हाई फोंग शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के दो उप निदेशक और विभाग के एक विभागाध्यक्ष ने इन टीमों का नेतृत्व किया, जो अपने-अपने निर्धारित जिलों/काउंटी में स्कूलों के अचानक निरीक्षण आयोजित करने के लिए जिम्मेदार थे।

नाम दिन्ह प्रांत की जन समिति ने शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग से सूचना प्रसार को सुदृढ़ करने, माध्यमिक एवं उच्च विद्यालय प्रवेश संबंधी नियमों और पूरक शिक्षण एवं अधिगम संबंधी नियमों के कार्यान्वयन की नियमित समीक्षा, निगरानी, ​​निरीक्षण और पर्यवेक्षण करने तथा नियमों के उल्लंघन के मामलों को सख्तीपूर्वक और सार्वजनिक रूप से निपटाने का अनुरोध किया। नाम दिन्ह प्रांत ने ज़िलों और नगरों की जन समितियों से अपने अधिकार क्षेत्र में शिक्षा एवं प्रशिक्षण के राज्य प्रबंधन, विशेषकर पूरक शिक्षण एवं अधिगम गतिविधियों का निर्देशन, निरीक्षण और पर्यवेक्षण करने का अनुरोध किया।

मंत्रालयों के मंत्रियों ने कार्यों और जिम्मेदारियों के हस्तांतरण के कार्यवृत्त पर हस्ताक्षर किए।

28 फरवरी की सुबह, हनोई में, श्रम, विकलांग और सामाजिक मामलों के मंत्री दाओ न्गोक डुंग; शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्री गुयेन किम सोन; और स्वास्थ्य मंत्री दाओ होंग लैन ने कई क्षेत्रों में राज्य प्रबंधन कार्यों के हस्तांतरण और स्वीकृति सम्मेलन की अध्यक्षता की।

इसमें व्यावसायिक शिक्षा से संबंधित राज्य प्रबंधन कार्यों को श्रम, विकलांग और सामाजिक मामलों के मंत्रालय से शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय को हस्तांतरित करना शामिल है।

सरकारी तंत्र के पुनर्गठन और सुव्यवस्थितीकरण की योजना को लागू करते हुए, मंत्री दाओ न्गोक डुंग, मंत्री गुयेन किम सोन और मंत्री दाओ होंग लान ने अनुमोदित योजना के अनुसार, श्रम, विकलांग एवं सामाजिक मामलों के मंत्रालय के अधीन और उससे सीधे संबद्ध कई इकाइयों को शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय और स्वास्थ्य मंत्रालय को सौंपने और हस्तांतरित करने के समझौते पर हस्ताक्षर करने पर सहमति व्यक्त की। ( विवरण देखें )

स्वयंभू शिक्षक का वह वीडियो देखें जिसमें वह स्कूल पर अत्यधिक फीस लेने का आरोप लगा रहा है।

काई नुओक जिले (का माऊ प्रांत) में एक व्यक्ति ने, जिसने खुद को माध्यमिक विद्यालय का शिक्षक बताया, स्कूल में अत्यधिक फीस वसूलने का वीडियो बनाया और फिर उसे सोशल मीडिया पर पोस्ट कर दिया। घटना के बाद, का माऊ प्रांत की जन समिति ने संबंधित एजेंसियों को वीडियो की सामग्री की जांच करने और उस पर विस्तृत रिपोर्ट देने का निर्देश दिया। ( विवरण देखें )

इस संवाद के बाद, क्वांग बिन्ह के 150 से अधिक प्राथमिक विद्यालय के छात्र स्कूल लौट सके।

बा डोन कस्बे (क्वांग बिन्ह प्रांत) के नेताओं के साथ बातचीत के बाद, क्वांग फुक वार्ड के टैन माई शाखा स्कूल के 154 प्राथमिक विद्यालय के छात्रों के अधिकांश अभिभावकों ने चंद्र नव वर्ष के बाद कई दिनों के व्यवधान के बाद अपने बच्चों को मुख्य विद्यालय में वापस जाकर पढ़ाई जारी रखने की अनुमति देने पर सहमति व्यक्त की है। ( विवरण देखें )

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय अपनी संरचना का पुनर्गठन कर रहा है, जिसके तहत 5 इकाइयों को कम किया जाएगा।

सरकार ने हाल ही में अध्यादेश 37/2025 जारी किया है जिसमें शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के कार्यों, जिम्मेदारियों, शक्तियों और संगठनात्मक संरचना को निर्धारित किया गया है।

पुनर्गठन के बाद, इकाइयों की संख्या में 5 की कमी के साथ, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय में अब 18 इकाइयाँ हैं, जिनमें शामिल हैं: पूर्व-विद्यालय शिक्षा विभाग; सामान्य शिक्षा विभाग; उच्च शिक्षा विभाग; राष्ट्रीय रक्षा और सुरक्षा शिक्षा विभाग; विद्यार्थी विभाग; विधि विभाग; कार्मिक संगठन विभाग; योजना और वित्त विभाग; निरीक्षणालय; शिक्षक और शैक्षिक प्रबंधन कर्मचारी विभाग; गुणवत्ता प्रबंधन विभाग; विज्ञान, प्रौद्योगिकी और सूचना विभाग; अंतर्राष्ट्रीय सहयोग विभाग; व्यावसायिक शिक्षा और सतत शिक्षा विभाग; शिक्षा और टाइम्स समाचार पत्र; शिक्षा पत्रिका; और वियतनाम शैक्षिक विज्ञान संस्थान। ( विवरण देखें )

डिएन बिएन फू विश्वविद्यालय की स्थापना की योजना पर सहमति बन गई है।

24 फरवरी की दोपहर को आयोजित एक बैठक में, डिएन बिएन प्रांत की जन समिति ने घोषणा की कि उसने शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग को डिएन बिएन फू विश्वविद्यालय की स्थापना के लिए प्रधानमंत्री की स्वीकृति हेतु प्रस्तुत दस्तावेज़ की समीक्षा, संशोधन और अंतिम रूप देने का कार्य सौंपा है। इस कार्य में संबंधित एजेंसियों एवं इकाइयों के साथ समन्वय स्थापित करना भी विभाग का मुख्य कार्य है। प्रांत की जन समिति ने श्रम, युद्ध विकलांग एवं सामाजिक मामलों के मंत्रालय तथा स्वास्थ्य मंत्रालय को भी डिएन बिएन फू विश्वविद्यालय की स्थापना के प्रस्ताव पर प्रतिक्रिया देने का अनुरोध करते हुए एक दस्तावेज़ भेजा है। ( विवरण देखें )

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय अतिरिक्त 15 विश्वविद्यालयों और कॉलेजों का प्रबंधन करेगा।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने श्रम, विकलांग एवं सामाजिक मामलों के मंत्रालय से व्यावसायिक शिक्षा के राज्य प्रबंधन का कार्यभार अपने हाथ में ले लिया है, जिसमें 3 विश्वविद्यालय, 12 कॉलेज और 1 व्यावसायिक विद्यालय शामिल हैं।

यह इकाई श्रम, विकलांग और सामाजिक मामलों के मंत्रालय के कार्यों, जिम्मेदारियों, शक्तियों और संगठनात्मक संरचना को निर्धारित करने वाले सरकारी अध्यादेश संख्या 62/2022 के तहत संचालित होती है: व्यावसायिक शिक्षा का सामान्य विभाग (जिसमें व्यावसायिक शिक्षा विज्ञान संस्थान शामिल है, जो सीधे इसके अधिकार क्षेत्र के अधीन एक सार्वजनिक गैर-लाभकारी इकाई है)।

तीन संस्थान प्रधानमंत्री के अधिकार क्षेत्र में आते हैं: नाम दिन्ह प्रौद्योगिकी एवं शिक्षा विश्वविद्यालय; विन्ह प्रौद्योगिकी एवं शिक्षा विश्वविद्यालय; और विन्ह लॉन्ग प्रौद्योगिकी एवं शिक्षा विश्वविद्यालय।

श्रम, विकलांग और सामाजिक मामलों के मंत्री के अधिकार क्षेत्र में निम्नलिखित 14 इकाइयाँ आती हैं: तकनीकी और प्रौद्योगिकी व्यावसायिक प्रशिक्षण महाविद्यालय; डुंग क्वाट इंजीनियरिंग महाविद्यालय; इंजीनियरिंग द्वितीय महाविद्यालय; निर्माण महाविद्यालय संख्या 1; हो ची मिन्ह सिटी निर्माण महाविद्यालय; नाम दिन्ह निर्माण महाविद्यालय; शहरी निर्माण महाविद्यालय; वियत ज़ो संख्या 1 व्यावसायिक महाविद्यालय; लिलामा द्वितीय अंतर्राष्ट्रीय प्रौद्योगिकी महाविद्यालय; निर्माण यांत्रिकी महाविद्यालय; निर्माण और सामाजिक प्रौद्योगिकी महाविद्यालय; हनोई इंजीनियरिंग और व्यावसायिक प्रशिक्षण महाविद्यालय; निर्माण यांत्रिकी व्यावसायिक विद्यालय; और व्यावसायिक शिक्षा उपकरण कंपनी लिमिटेड।

हॉप करो

स्रोत: https://tienphong.vn/mien-hoc-phi-cho-hoc-sinh-cong-lap-nhieu-dia-phuong-lap-doan-kiem-tra-dot-xuat-day-them-hoc-them-post1721549.tpo