पाठ्यपुस्तकों का एक सामान्य सेट: शिक्षा क्षेत्र में एक बड़ा बदलाव

शिक्षा और प्रशिक्षण विकास में सफलताओं पर पोलित ब्यूरो के संकल्प संख्या 71-एनक्यू/टीडब्ल्यू में स्पष्ट रूप से कहा गया है: देश भर में पाठ्यपुस्तकों के एकीकृत सेट का प्रावधान सुनिश्चित करना, 2030 तक सभी छात्रों को मुफ्त पाठ्यपुस्तकें उपलब्ध कराने का प्रयास करना। इस नीति को अभिभावकों और शिक्षकों से आम सहमति प्राप्त हुई है।

फान चू त्रिन्ह प्राथमिक विद्यालय (बून मा थूओट वार्ड) की प्रधानाचार्या गुयेन थी तुयेत के अनुसार, पूरे देश में पाठ्यपुस्तकों के एक ही सेट का एकीकरण एक सही दिशा-निर्देश है और इसके कई व्यावहारिक लाभ हैं। जब पूरे देश में पाठ्यपुस्तकों का एक ही सेट होगा, तो दूरस्थ, अलग-थलग और वंचित क्षेत्रों के छात्रों के लिए पाठ्यपुस्तकों का प्रायोजन और समर्थन कहीं अधिक उपयोगी और प्रभावी होगा। इससे यह सुनिश्चित होगा कि सभी छात्रों के पास स्कूल जाने के लिए पाठ्यपुस्तकें हों, जिससे शिक्षा तक पहुँच में निष्पक्षता और समानता की नींव रखी जा सके; जिससे स्कूलों को धीरे-धीरे शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार करने में मदद मिलेगी।

इसके साथ ही, प्रांतों के विलय और द्वि-स्तरीय स्थानीय सरकारों के संचालन के बाद प्रशासनिक और भौगोलिक परिवर्तनों के अनुकूल होने के लिए इस समय पाठ्यपुस्तकों को समायोजित करना आवश्यक है। निकट भविष्य में, 2018 सामान्य शिक्षा कार्यक्रम की पाठ्यपुस्तकों को वास्तविक स्थिति के अनुरूप समायोजित करना आवश्यक है।

दीन्ह नुप प्राइमरी स्कूल (तान तिएन कम्यून) के प्रधानाचार्य डुओंग वान हुआन ने कहा कि स्कूल में प्रति स्कूल वर्ष छात्रों की कुल संख्या लगभग 1,000 है; इनमें से कई गरीब परिवारों से हैं और पाठ्यपुस्तकें खरीदने में सक्षम नहीं हैं। हर साल स्कूल के पहले दिन, शिक्षक छात्रों की स्थिति को समझते हुए सहायता योजनाएँ बनाते हैं और प्रायोजकों को जुटाते हैं ताकि यह सुनिश्चित हो सके कि सभी छात्रों के पास पाठ्यपुस्तकें हों। यदि पाठ्यपुस्तकों का एक सेट एकीकृत हो, तो नई या पुरानी पाठ्यपुस्तकों का सामाजिककरण अधिक सुविधाजनक होगा। जब छात्रों को निःशुल्क पाठ्यपुस्तकें प्रदान की जाएँगी, तो स्कूल अपनी सामाजिककरण गतिविधियों को सफेद शर्ट, स्कूल की सामग्री आदि पर केंद्रित कर देगा।

छात्र बून मा थूओट वार्ड के हाई बा ट्रुंग स्ट्रीट पर स्थित एक किताब की दुकान पर पाठ्यपुस्तकें खरीदते हुए।

सुश्री गुयेन थी हान (बिनह किएन वार्ड) के बच्चे कक्षा 3 और 8 में पढ़ते हैं, तथा वे बताती हैं कि पाठ्यपुस्तकों के एक ही सेट का उपयोग करने से माता-पिता और छात्रों को आवश्यकता पड़ने पर अपने बच्चों की कक्षाओं या स्कूलों को आसानी से स्थानांतरित करने में मदद मिलेगी; वे अधिक कठिन परिस्थितियों वाले छात्रों को पुरानी पाठ्यपुस्तकें दे सकते हैं; जिससे प्रत्येक परिवार के लिए स्कूल वर्ष की शुरुआत में होने वाले खर्चों में बचत होगी।

व्यावसायिक दृष्टिकोण से, वंचित शैक्षिक क्षेत्रों के कई शिक्षकों का मानना ​​है कि पाठ्यपुस्तकों का एक सामान्य सेट ज्ञान के मानकों में एकरूपता सुनिश्चित करेगा, क्षेत्रीय अंतर को कम करेगा, परीक्षण और परीक्षाओं को सुविधाजनक बनाएगा, तथा अभिभावकों के लिए लागत में बचत करेगा।

ट्रान फु हाई स्कूल (होआ फु कम्यून) की प्रधानाचार्या तो थी मिन्ह थू ने कहा कि पाठ्यपुस्तकों के एक ही सेट के इस्तेमाल से स्कूलों में विशेषज्ञता, शोध और शिक्षकों के बीच सीखने के आदान-प्रदान के लिए अनुकूल परिस्थितियाँ पैदा होंगी। इससे शिक्षकों को खुले ज्ञान को पढ़ाने में अधिक लचीलापन भी मिलेगा। हालाँकि, पाठ्यपुस्तकों का एक सेट कई अलग-अलग पुस्तकों के सेटों के लाभों का एक संयोजन होना चाहिए, जिससे सार को मिलाकर ऐसी पुस्तकों का सेट तैयार किया जा सके जो समझने में आसान हों, वास्तविकता के करीब हों और सिद्धांत की मात्रा कम हो। छात्र खेलते हुए सीखेंगे, सीखते हुए खेलेंगे, जिससे बोझ कम होगा; साथ ही, सभी स्तरों पर, खासकर हाई स्कूल स्नातक परीक्षा में, परीक्षा के प्रश्न बनाने का दबाव भी कम होगा।

पाठ्यपुस्तकों के एक समूह का एकीकरण केवल एक प्रशासनिक या प्रकाशन संबंधी बदलाव नहीं है, बल्कि एक गहन सामाजिक महत्व वाला निर्णय भी है। छात्रों के लिए निःशुल्क पाठ्यपुस्तकों का एक साझा समूह, शिक्षा तक पहुँच में निष्पक्षता सुनिश्चित करने की दिशा में एक महत्वपूर्ण कदम है, जो वियतनामी शिक्षा के लिए एक नए युग का सूत्रपात करता है - जहाँ सभी छात्रों को, चाहे वे शहरी हों या दूरदराज के इलाकों में, व्यापक और समान रूप से विकसित होने का अवसर मिलता है।

स्रोत: https://baodaklak.vn/giao-duc/202509/mot-bo-sach-giao-khoa-chung-buoc-chuyen-lon-cua-nganh-giao-duc-d761b7a/