प्राचीन काल से ही हमारे दादा-दादी STEM को जीवन के कई क्षेत्रों, खेती और पशुपालन में लागू करते रहे हैं।
तो फिर हमारे दादा-दादी STEM को कैसे लागू करते थे?
नहर खोदने, चावल पकाने से लेकर अंतःविषयक ज्ञान...
भूमि सुधार की प्रक्रिया के दौरान, पानी की आपूर्ति और यातायात को सुगम बनाने के लिए नहरें खोदने हेतु, अग्रदूतों ने नहरों को संरेखित करने के लिए मशालों का इस्तेमाल किया। इसके अलावा, धंसाव या कठोर भूमि से बचने के लिए नहरों को समायोजित करना ऐसी वैज्ञानिक अवधारणाएँ हैं जो केवल आज के युग में ही मौजूद हैं और जिनका हमारे पूर्वजों ने प्रभावी ढंग से उपयोग किया है। वैज्ञानिक और गणितीय ज्ञान को स्पष्ट और प्रभावी प्रमाणों के साथ व्यवहार में लाया गया है।
इसी तरह, क्यारियाँ बनाने के लिए खाइयाँ खोदी जाती हैं। छोटी-छोटी समानांतर खाइयाँ, पानी एक-दूसरे से होकर बहता है, और खोदी गई मिट्टी का इस्तेमाल पेड़ लगाने के लिए ऊँची आयताकार क्यारियाँ बनाने में किया जाता है। पेड़ों की जड़ें धीरे-धीरे खाइयों के बहाव के साथ नदी से पानी सोख लेती हैं।
इसके अलावा, जलोढ़ मिट्टी एक अच्छा जैविक उर्वरक है, और हर साल गड्ढों के नीचे जमा मिट्टी को पौधों के लिए खाद बनाने के लिए निकाला जाता है। गणित, रसायन विज्ञान और जीव विज्ञान के अंतःविषय ज्ञान को दैनिक कार्यों में बखूबी शामिल किया गया है। यानी, गड्ढों और तलहटी के बीच संतुलन बनाए रखने के लिए भूमि क्षेत्र को विभाजित करने के लिए गणना करना, सिंचाई के लिए जल स्रोतों का लाभ उठाना और पौधों के लिए खाद बनाने हेतु जलोढ़ मिट्टी से पुनर्जीवित पोषक तत्वों का उपयोग करना।
पश्चिमी देहाती रसोईघर
दैनिक जीवन में खाना पकाने से STEM का सरल अनुप्रयोग
जल चक्र, पानी देने के लिए मानव प्रयास को कम करने का एक अभिनव उपकरण है। जब एक जल कुंड को पैर-पेडल वाले जल चक्र से जोड़ दिया जाता है, तो लकड़ी के पत्ते पानी को रोकते हैं और पैर-पेडल के अनुसार घूमते हुए कुंड में एक चक्र में पानी को खींचते हैं, जिससे पानी कम से अधिक हो जाता है।
रोज़ाना चावल पकाना सचमुच STEM है, क्योंकि आपको पानी और चावल की मात्रा, आँच की मात्रा, पकने में लगने वाले समय और जब चावल लगभग पक जाए, तो उसे धीमी आँच पर पकाना आना चाहिए। बस इतना सा काम करके, हमारे दादा-दादी ने अंतःविषयक ज्ञान का अद्भुत इस्तेमाल किया है!
सैन्य प्रतिभा न्गुयेन ह्यू ने STEM का प्रयोग किया
कृषि औज़ारों का उपयोग न केवल कृषि कार्यों के लिए किया जाता है, बल्कि युद्ध या संघर्ष में भी शक्तिशाली हथियार के रूप में किया जाता है। लगभग हर औज़ार से एक मार्शल आर्ट जुड़ी होती है और इन औज़ारों के आधार पर कई हथियार बनाए गए हैं।
दरांती, घोड़े की टाँगें नीचे खींचने और घात लगाने के लिए लंबे डंडे से जुड़ी दरांती का ही एक रूप है। साधारण कंधे का डंडा दुश्मन पर वार करने के लिए एक शक्तिशाली लंबी छड़ी बन जाता है। खेती के दौरान, किसान इन औजारों की विशेषताओं से परिचित होते हैं और युद्ध की स्थिति में, इन औजारों से दुश्मन को कैसे नष्ट किया जाए, इसकी गणना करना बहुत कारगर होता है।
STEM या STEAM ऐसी चीज है जो रोजमर्रा की जिंदगी के बहुत करीब है।
सैन्य प्रतिभावान गुयेन ह्वे ने STEM का बखूबी इस्तेमाल किया—पैदल सेना और हाथियों की गति... की तुलना दूरी से की; मार्चिंग प्लान के अनुसार बिना किसी रुकावट के कैसे आगे बढ़ना है। एकत्रित आँकड़ों के आधार पर, गुयेन ह्वे और ताई सोन राजवंश के प्रतिभाशाली सेनापतियों ने दुश्मन से लड़ने के लिए समय पर फ़ू शुआन से थांग लोंग तक भोजन और सैनिकों को पहुँचाने की रणनीतियाँ बनाईं, और वर्ष 1789 के क्य दाऊ के वसंत में मिली जीत इसका प्रमाण है।
STEM या STEAM एक ऐसी चीज़ है जो रोज़मर्रा की ज़िंदगी के बेहद करीब है। शिक्षार्थी के हर स्तर के हिसाब से, उपयुक्त गतिविधियाँ तैयार की जाती हैं। शिक्षक ही छात्रों का मार्गदर्शन और प्रेरणा देते हैं, उनके लिए कुछ नहीं करते। सबसे ज़रूरी बात यह है कि छात्रों को यह पता होना चाहिए कि वे जो ज्ञान सीख रहे हैं उसे वास्तविक जीवन में कैसे लागू करें, न कि सिर्फ़ वैज्ञानिक और तकनीकी उत्पादों से प्रतिस्पर्धा करके उन्हें भूल जाएँ!
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