12वीं विज्ञान ग्रीष्मकालीन विद्यालय: जहाँ युवा अज्ञात को अपनाते हैं

डीएनवीएन - "अज्ञात को गले लगाओ" थीम के साथ, 12वां वियतनाम विज्ञान ग्रीष्मकालीन स्कूल युवाओं को अपने आराम क्षेत्र से बाहर निकलने, बाहर निकलने और ज्ञान के नए क्षितिज का पता लगाने के लिए प्रोत्साहित करता है।

5 अगस्त की दोपहर को, वियतनाम विज्ञान संघ, अंतर्राष्ट्रीय अंतःविषय विज्ञान और शिक्षा केंद्र (आईसीआईएसई), ने वियतनाम इंस्टीट्यूट फॉर एडवांस्ड स्टडी इन मैथमेटिक्स (वीआईएएसएम) और वियतनाम विज्ञान ग्रीष्मकालीन स्कूल (वीएसएसएस) की आयोजन समिति के सहयोग से वीएसएसएस 12 का उद्घाटन समारोह आयोजित किया।

गिया लाई प्रांत के विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी विभाग के उप निदेशक श्री गुयेन हू हा ने उद्घाटन भाषण दिया।

अपने उद्घाटन भाषण में, जिया लाई प्रांत के विज्ञान और प्रौद्योगिकी विभाग (केएचएंडसीएन) के उप निदेशक श्री गुयेन हू हा ने पुष्टि की कि वीएसएसएस न केवल एक स्कूल है, बल्कि एक विशेष स्थान भी है जो खुले विचारों वाली सोच को प्रेरित करता है, खोज के लिए जुनून फैलाता है और ज्ञान से प्रेम करने वाले और विज्ञान के प्रति जुनूनी युवाओं में सामाजिक जिम्मेदारी का पोषण करता है।

श्री हा के अनुसार, "अज्ञात को अपनाएँ" थीम के साथ, यह कार्यक्रम युवाओं को अज्ञात से बचने के लिए नहीं, बल्कि जिज्ञासा, साहस और ज्ञान के नए क्षितिज के प्रति प्रतिबद्धता की भावना के साथ उसे सक्रिय रूप से स्वीकार करने के लिए प्रोत्साहित करता है। ग्रीष्मकालीन स्कूल के अनुभवों से, छात्र न केवल ज्ञान, बल्कि वैज्ञानिक भावना भी अपने साथ लाएँगे: जुनून - रचनात्मकता - खुलापन - ज़िम्मेदारी।

"वियतनाम को ऐसे और अधिक युवाओं की ज़रूरत है जो अज्ञात को अपनाने का साहस करें। उन चीज़ों से डरने के बजाय जिनका पूर्वानुमान या नियंत्रण नहीं किया जा सकता, युवाओं को नए अनुभवों, चुनौतियों और अवसरों के लिए तैयार रहना चाहिए। अपने आरामदायक दायरे से बाहर निकलने का साहस करें, दूर तक जाने के लिए तैयार रहें और एक आधुनिक, टिकाऊ और मानवीय विज्ञान में योगदान दें," श्री गुयेन हू हा ने साझा किया।

डॉ. गुयेन न्गोक अन्ह ने छात्रों के साथ साझा किया।

आयोजकों के अनुसार, वीएसएसएस12 में कई प्रसिद्ध वैज्ञानिकों और 140 छात्रों ने भाग लिया, जिन्हें विभिन्न वैज्ञानिक क्षेत्रों का प्रतिनिधित्व करने वाले सैकड़ों आवेदनों में से सावधानीपूर्वक चुना गया था।

पाठ्यक्रम के दौरान, छात्र 13 गहन व्याख्यानों, दो गोलमेज चर्चाओं और एक साइंस-ए-थॉन प्रतियोगिता में भाग लेंगे। ये गतिविधियाँ न केवल पेशेवर ज्ञान को बेहतर बनाने में मदद करेंगी, बल्कि प्रत्येक छात्र में शोध और खोज के प्रति जुनून भी जगाएँगी।

समर स्कूल के व्याख्यान बहु-विषयक, विचारोत्तेजक और वैज्ञानिक रूप से प्रेरक होते हैं। ये छात्रों को शोध पथ की सुंदरता और चुनौतियों को बेहतर ढंग से समझने में मदद करते हैं, जिससे उन्हें अपने करियर में सही दिशा मिलती है।

इतना ही नहीं, यह कार्यक्रम वैज्ञानिक अनुसंधान के लिए एक ठोस आधार भी प्रदान करता है और वैज्ञानिक बनने के लिए आवश्यक कौशल प्रदान करता है। पूर्व व्याख्याताओं और छात्रों के समुदाय के सहयोग से, यह ग्रीष्मकालीन विद्यालय कार्यक्रम समाप्त होने के बाद भी युवा प्रतिभाओं को पोषित और समर्थित करने का एक स्थान बना हुआ है।

डॉ. गियाप वान डुओंग अपना व्याख्यान देते हुए।

इस वर्ष के व्याख्यान देश और विदेश में प्रतिष्ठित वियतनामी वैज्ञानिकों द्वारा दिए गए हैं, जैसे: प्रोफेसर ट्रान थान वान (कार्यक्रम सलाहकार), डॉ. जियाप वान डुओंग, डॉ. गुयेन न्गोक अन्ह, डॉ. न्गुयेन बाओ हुई, एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. तो थी माई हुआंग, डॉ. न्गुयेन वान डुय, डॉ. ले होंग गियांग, डॉ. न्गुयेन तुआन हंग...

गहन व्याख्यानों के अलावा, समर स्कूल एक "विज्ञान पोस्टर" प्रतियोगिता का भी आयोजन करता है – जहाँ प्रत्येक छात्र अपनी शैक्षणिक यात्रा, रुचियों, पसंदीदा शोध परियोजनाओं और अपने व्यक्तित्व का परिचय देते हुए एक पोस्टर डिज़ाइन करता है। रचनात्मक और खुले विचारों वाले, "विज्ञान पोस्टर" को छात्र मज़ाक में समर स्कूल का "टिंडर" कहते हैं – शोध के प्रति जुनून रखने वाले समान विचारधारा वाले लोगों को जोड़ने का एक स्थान।

पिछले 11 वर्षों में, वियतनाम विज्ञान ग्रीष्मकालीन विद्यालय ने लगभग 1,900 छात्रों का स्वागत किया है। इनमें से लगभग 400 (लगभग 20%) ने छात्रवृत्ति प्राप्त की है और अपने डॉक्टरेट कार्यक्रम पूरे किए हैं, और 1,100 से अधिक (लगभग 60%) ने उन्नत विज्ञान वाले देशों से मास्टर डिग्री प्राप्त की है।

इनमें से कई प्रतिष्ठित विश्वविद्यालयों और संगठनों में प्रोफ़ेसर बन गए हैं या काम कर रहे हैं, जैसे: स्टैनफोर्ड विश्वविद्यालय, मैसाचुसेट्स इंस्टीट्यूट ऑफ टेक्नोलॉजी (अमेरिका); कैम्ब्रिज विश्वविद्यालय, ऑक्सफ़ोर्ड विश्वविद्यालय (यूके); इकोले पॉलीटेक्निक, सोरबोन विश्वविद्यालय (फ्रांस); ईटीएच ज्यूरिख (स्विट्जरलैंड); टोरंटो विश्वविद्यालय (कनाडा); गोएटिंगेन विश्वविद्यालय (जर्मनी); सिंगापुर राष्ट्रीय विश्वविद्यालय; क्योटो विश्वविद्यालय (जापान)। इनमें से कई ने शोध संस्थानों या बड़ी कंपनियों में शोधकर्ता या वैज्ञानिक अनुप्रयोगों के रूप में काम किया है।

मिन्ह थाओ

स्रोत: https://doanhnghiepvn.vn/cong-nghe/truong-he-khoa-hoc-lan-thu-12-noi-nhung-nguoi-tre-don-nhan-dieu-chua-biet/20250805085455702