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माता-पिता से पैसे मांगने वाले शिक्षक से लेकर छात्रों को गाली देने और अपमानित करने वाले शिक्षक तक

Báo Dân tríBáo Dân trí29/09/2024

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नये स्कूल वर्ष की शुरुआत में शिक्षकों की नैतिकता से संबंधित घटनाओं की एक श्रृंखला घटित हुई।

हो ची मिन्ह सिटी के जिला 1 स्थित चुओंग डुओंग प्राइमरी स्कूल में, चौथी कक्षा की एक शिक्षिका ने सीधे अभिभावकों से संपर्क करके नया पर्सनल कंप्यूटर खरीदने में मदद के लिए पैसे दान करने की बात कही। कारण यह था कि उनका कंप्यूटर हाल ही में खो गया था।

माता-पिता द्वारा दान दिए जाने के बाद, मूल योजना के अनुसार 5.5 मिलियन VND की मशीन चुनने के बजाय, उसने 11 मिलियन VND की मशीन खरीदने का निर्णय लिया, तथा माता-पिता से 6 मिलियन VND का सहयोग देने को कहा, तथा उसने 5 मिलियन VND से क्षतिपूर्ति करने को कहा।

27 अभिभावक सहमत थे, 3 अभिभावक असहमत थे, और 9 अभिभावकों की कोई राय नहीं थी। उन्होंने घोषणा की कि वे कंप्यूटर स्वीकार नहीं करेंगी और छात्रों के लिए रूपरेखा तैयार नहीं करेंगी, और अभिभावकों से अनुरोध किया कि वे स्वयं अपने बच्चों के लिए समीक्षा करें।

अभिभावकों की प्रतिक्रिया के अनुसार, कंप्यूटर खरीदने के लिए सहायता मांगने में असफल होने की घटना के बाद से, छात्रों ने अपने अभिभावकों को कक्षा में शिक्षक के खराब शिक्षण रवैये के बारे में बताया।

जब इस घटना की सूचना स्कूल को दी गई, तो प्रिंसिपल ने अभिभावकों से अपनी गलती सुधारने का एक मौका देने को कहा। अभिभावक इसके लिए तैयार नहीं हुए। 25 अभिभावकों ने अपने बच्चों को दूसरी कक्षा में स्थानांतरित करने के लिए एक याचिका पर हस्ताक्षर किए।

हालाँकि, स्कूल को उसके अध्यापन को स्थगित करने तथा कक्षा का प्रभार संभालने के लिए एक अतिथि शिक्षक की व्यवस्था करने का निर्णय लेने में तीन दिन और लग गए।

इसका मतलब यह है कि कक्षा के छात्रों को लगभग दो हफ़्ते तक उसका नकारात्मक रवैया सहना पड़ा। शिक्षक या स्कूल की ओर से छात्रों से कोई माफ़ी नहीं मांगी गई।

निन्ह बिन्ह प्रांत के दीन्ह तिएन होआंग प्राथमिक विद्यालय में चौथी कक्षा के एक शिक्षक ने 4 मिनट से अधिक समय तक छात्रों को गालियां दीं और उनका अपमान किया।

इस 4 मिनट की रिकॉर्डिंग में शिक्षक स्वयं को "मैं" कहता है, छात्रों को "तुम" कहता है, छात्रों की तुलना "उस बेवकूफ" से करता है, तथा छात्रों को अत्यंत अपमानजनक शब्दों में डांटता है।

शिक्षक को नौकरी से निलंबित कर दिया गया तथा उसने शुरूआत में छात्र को गाली देने तथा अपमानित करने की बात स्वीकार की, जैसा कि अभिभावक ने दर्ज किया है।

स्कूल के प्रधानाचार्य ने प्रेस को जवाब देते हुए कहा कि शिक्षक "अच्छी तरह पढ़ाते हैं", "माता-पिता के बीच उनकी प्रतिष्ठा है" और "छात्रों का मनोविज्ञान वर्तमान में सामान्य है"।

लेकिन क्या यह सचमुच "सामान्य" है कि बच्चों को उनके शिक्षकों द्वारा कक्षा में हर दिन ऐसे शब्दों से डांटा जाए?

Từ cô giáo xin tiền phụ huynh đến cô giáo chửi tục, nhục mạ học sinh - 1

निन्ह बिन्ह शहर के दीन्ह तिएन होआंग प्राइमरी स्कूल में चौथी कक्षा के एक शिक्षक द्वारा छात्रों को गाली देने और अपमानित करने की घटना घटी (फोटो: स्कूल का फेसबुक पेज)।

हाल ही में, 27 अगस्त की दोपहर को, हंग येन के एक माध्यमिक विद्यालय में, एक अंग्रेजी शिक्षक ने सातवीं कक्षा के एक छात्र को कक्षा से बाहर निकाल दिया, फिर उसकी गर्दन तब तक पकड़े रहा जब तक कि उसमें से खून नहीं निकलने लगा और उसकी गर्दन खरोंचने लगी। शिक्षक को गुस्सा इसलिए आया क्योंकि उसने एक छात्र को उसे "वह आदमी" कहते सुना था।

मामले की गहन जांच करने और उचित शैक्षिक कदम उठाने के बजाय, शिक्षक ने अपने गुस्से को शिक्षक की सीमा से परे जाने दिया।

कुल मिलाकर, ये स्पष्ट रूप से ऐसी खामियाँ हैं जिनकी तुलना शिक्षा क्षेत्र के गौरवशाली योगदान, समर्पण और बलिदान से नहीं की जा सकती। हालाँकि, सोशल मीडिया के प्रभाव में शिक्षकों की नैतिकता को लेकर "एक खराब सेब बैरल को खराब कर देता है" जैसी छोटी-छोटी घटनाएँ एक बड़ी समस्या बन गई हैं।

इससे शिक्षण पेशे, स्कूलों, स्कूलों में उपलब्ध धन, अभिभावकों के धन, अतिरिक्त ट्यूशन आदि के प्रति समाज का नज़रिया प्रभावित होता है। संदेह और अविश्वास पैदा होता है या और प्रबल होता है। अभिभावकों और शिक्षकों के बीच, परिवारों और स्कूलों के बीच, शिक्षा और समाज के बीच की खाई और चौड़ी होती दिखाई देती है।

क्योंकि, शैक्षिक वातावरण, जहां स्कूल के गेट के ठीक सामने छात्रों को चेतावनी के रूप में "पहले शिष्टाचार सीखो, फिर ज्ञान सीखो" का नारा लटका दिया जाता है, जहां बच्चों को एक इंसान होने के साथ-साथ पढ़ना और लिखना भी सिखाया जाता है, वह भी एक ऐसा स्थान है जहां शिक्षक नैतिकता का गंभीर उल्लंघन करते हैं।

Từ cô giáo xin tiền phụ huynh đến cô giáo chửi tục, nhục mạ học sinh - 2

चुओंग डुओंग स्कूल (एचसीएमसी) के होमरूम शिक्षक से व्यक्तिगत कंप्यूटर खरीदने के लिए सहायता मांगने वाले संदेश अभिभावकों के समूह पर भेजे गए (स्क्रीनशॉट)।

एक शिक्षक खुलेआम अभिभावकों से पैसे मांगता है और जब वह पैसे नहीं दे पाता तो उनके बच्चों की पढ़ाई छीनने की धमकी देता है।

एक शिक्षक ने पूरी कक्षा के सामने एक छात्र को गालियां दीं, गालियां दीं और अपमानित किया, और वह छात्र केवल 9-10 वर्ष का था।

दोनों शिक्षक कई वर्षों से कार्यरत हैं और उन्हें "अच्छा" और "प्रतिष्ठित" भी माना जाता है।

स्कूल के मुखिया अपने शिक्षकों का प्रबंधन कैसे करते हैं, क्या वे उनका व्यापक और पर्याप्त मूल्यांकन करते हैं, और क्या उन्हें सचमुच छात्रों के स्कूली जीवन की परवाह है? अगर हाँ, तो ज़्यादातर घटनाएँ, जिनके बारे में स्कूल को सिर्फ़ अभिभावकों द्वारा ऑनलाइन पोस्ट किए जाने के बाद ही पता चलता है, क्यों होती हैं?

कैमरे, जिनका इस्तेमाल मूल रूप से निगरानी, ​​संपत्ति की सुरक्षा और अपराध को रोकने के लिए किया जाता था, अब स्कूलों में माता-पिता द्वारा लगाए जाने वाले कैमरों की मांग बन गए हैं। बच्चों के लिए सबसे सुरक्षित जगह, माता-पिता के लिए हमेशा चिंता का विषय बनी हुई है।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के शिक्षकों पर मसौदा कानून में यह प्रावधान है कि शिक्षकों की ज़िम्मेदारियों में से एक "शिक्षकों के गुणों, प्रतिष्ठा, सम्मान और पेशेवर नैतिकता को बनाए रखना" है। मसौदा कानून शिक्षकों को "छात्रों की गरिमा, सम्मान और शरीर का अपमान" करने से भी सख़्ती से रोकता है।

हालाँकि, मसौदे में यह स्पष्ट रूप से नहीं बताया गया है कि उपरोक्त व्यवहारों से कैसे निपटा जाएगा, तथा क्या उन्हें शिक्षक के अभ्यास प्रमाण पत्र को रद्द करने के आधार के रूप में उपयोग किया जाएगा।

क्या किसी शिक्षक को, जो अभिभावकों से पैसे ऐंठता है या किसी छात्र की गरिमा, सम्मान या शरीर का अपमान करता है, शिक्षण में "अपने कर्तव्यों का पालन करने में विफल" माना जाता है? क्या अभिभावकों और छात्रों को वार्षिक शिक्षक मूल्यांकन के परिणामों की निगरानी करने की अनुमति है ताकि यह सुनिश्चित हो सके कि स्कूल द्वारा शिक्षकों का मूल्यांकन वस्तुनिष्ठ है?

ये ऐसे सवाल हैं जिन्हें शिक्षा नीति निर्माता नज़रअंदाज़ नहीं कर सकते। शिक्षण लोगों को विकसित करता है, इसे उत्पादकों के अकुशल हाथों में नहीं छोड़ा जा सकता, बल्कि उन्हें मार्गदर्शन, प्रबंधन और पर्यवेक्षण के लिए व्यापक और विस्तृत समाधानों की आवश्यकता होती है।


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स्रोत: https://dantri.com.vn/giao-duc/tu-co-giao-xin-tien-phu-huynh-den-co-giao-chui-tuc-nhuc-ma-hoc-sinh-20240928231349259.htm

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