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क्या विश्वविद्यालय में प्रवेश के लिए केवल अकादमिक ट्रांसक्रिप्ट का उपयोग करना अभी भी विश्वसनीय है?

Báo Đại Đoàn KếtBáo Đại Đoàn Kết04/11/2024

2025 में, कई विश्वविद्यालयों ने हाई स्कूल ट्रांसक्रिप्ट के आधार पर प्रवेश की संख्या में कमी या इस पद्धति को पूरी तरह से समाप्त करने की घोषणा की, जिसमें विश्वविद्यालयों में ट्रांसक्रिप्ट परिणामों में महत्वपूर्ण विसंगतियों का हवाला दिया गया, जिससे प्रवेश प्रक्रिया में अन्याय होता है।


अधिक से अधिक विश्वविद्यालय अकादमिक ट्रांसक्रिप्ट आधारित प्रवेश प्रक्रिया को समाप्त कर रहे हैं।

हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ एजुकेशन ने 2018 के जनरल एजुकेशन प्रोग्राम के तहत अध्ययनरत छात्रों को बेहतर सुविधा प्रदान करने के लिए अपनी नियोजित 2025 प्रवेश योजना में कुछ बदलावों की घोषणा की है।

गौरतलब है कि 2025 में स्कूल प्रवेश के लिए हाई स्कूल के शैक्षणिक रिकॉर्ड (ट्रांसक्रिप्ट) का उपयोग नहीं करेगा, बल्कि प्रवेश के लिए केवल न्यूनतम गुणवत्ता आश्वासन आवश्यकताओं को ही बरकरार रखेगा।

विद्यालय की उस रणनीति के अनुरूप जिसमें विशेष योग्यता मूल्यांकन परीक्षाओं को प्राथमिक पद्धति के रूप में उपयोग किया जाता है, यह परीक्षा एक स्वतंत्र परीक्षा के रूप में आयोजित की जाएगी।

2024 की राष्ट्रीय हाई स्कूल स्नातक परीक्षा में बैठने वाले उम्मीदवार। फोटो: ले खान।
2024 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा देने वाले उम्मीदवार। फोटो: ले खान।

स्कूल 2025 से हाई स्कूल स्नातक परीक्षा में शामिल विषयों के अनुरूप प्रवेश संयोजनों में बदलाव करेगा। शुरुआत में, हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के अंकों के आधार पर 2024 के प्रवेश संयोजनों को बनाए रखा जाएगा, ताकि यह सुनिश्चित हो सके कि वे 2025 के विषयों के लिए उपयुक्त हैं। साथ ही, स्कूल उन संयोजनों में भी बदलाव करेगा जो अब उपयुक्त नहीं हैं, जैसे कि प्राकृतिक विज्ञान और सामाजिक विज्ञान की परीक्षाओं वाले संयोजनों को हटाना और अर्थशास्त्र और विधि शिक्षा, सूचना विज्ञान और प्रौद्योगिकी सहित नए संयोजनों को जोड़ना।

हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ एजुकेशन के अनुसार, विश्वविद्यालय ने 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के अंतर्गत अध्ययनरत छात्रों को सुविधा प्रदान करने के लिए प्रवेश हेतु अकादमिक ट्रांसक्रिप्ट का उपयोग बंद कर दिया है। यह निष्पक्षता और पारदर्शिता सुनिश्चित करने, उम्मीदवारों के लिए अनुकूल परिस्थितियाँ बनाने और आधुनिक श्रम बाजार की मांगों को पूरा करने के लिए प्रवेश लेने वाले छात्रों की गुणवत्ता में सुधार सुनिश्चित करने के सिद्धांत पर आधारित है।

स्कूल की मार्कशीट की गुणवत्ता को लेकर चिंताएँ

इससे पहले, कुछ विश्वविद्यालयों ने अकादमिक ट्रांसक्रिप्ट के आधार पर प्रवेश पाने वाले छात्रों की संख्या को कम करने या अपनी नामांकन योजनाओं से इस प्रवेश पद्धति को पूरी तरह से समाप्त करने की योजना की घोषणा भी की थी।

हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ इंडस्ट्री एंड ट्रेड ने घोषणा की है कि 2025 में, वह कक्षा 10वीं, 11वीं और कक्षा 12वीं के पहले सेमेस्टर के अकादमिक ट्रांसक्रिप्ट के आधार पर प्रवेश के लिए नामांकन कोटा को कुल नामांकन कोटा के केवल 15-20% तक कम करने की योजना बना रही है।

2025 में, राष्ट्रीय अर्थशास्त्र विश्वविद्यालय अकादमिक ट्रांसक्रिप्ट-आधारित प्रवेश पद्धति को समाप्त करना जारी रखेगा और 2024 की तरह ही तीन प्रवेश पद्धतियों को बनाए रखने की योजना बना रहा है, जिनमें शामिल हैं: प्रत्यक्ष प्रवेश; संयुक्त प्रवेश; और 2025 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के परिणामों के आधार पर प्रवेश।

हाई स्कूल स्नातक परीक्षा परिणामों पर आधारित प्रवेश पद्धति के साथ, हाई स्कूल स्नातक परीक्षा परिणामों के आधार पर प्रवेश का कोटा 2024 में 18% से घटकर 2025 में 15% हो जाएगा, यानी इसमें 3% की और कमी आएगी।

2024 से राष्ट्रीय अर्थशास्त्र विश्वविद्यालय प्रवेश के लिए अकादमिक ट्रांसक्रिप्ट पर विचार नहीं करेगा।

शैक्षणिक प्रमाण-पत्र आधारित प्रवेश पद्धति को समाप्त करने के निर्णय के बारे में बताते हुए, स्कूल के एक प्रतिनिधि ने कहा कि पिछले प्रवेश परिणामों के आधार पर, शैक्षणिक प्रमाण-पत्रों का उपयोग करके विशेष स्कूलों में आवेदन करने वाले छात्र अत्यधिक सक्षम हैं, और उनमें से लगभग सभी योग्यता परीक्षा अंक, हाई स्कूल स्नातक परीक्षा अंक और अंतर्राष्ट्रीय प्रमाण पत्र जैसी अन्य आवश्यकताओं को पूरा करते हैं। छात्रों के इस समूह को समाप्त करने का उद्देश्य प्रवेश प्रक्रिया के दौरान फर्जी आवेदनों की संख्या को कम करना, समग्र प्रवेश परिणामों पर प्रभाव को कम करना और आवेदकों के अधिकारों की रक्षा करना है।

कई उम्मीदवारों के अनुसार, अकादमिक ट्रांसक्रिप्ट समीक्षा पद्धति को समाप्त करना एक नुकसान है, लेकिन यह आगामी विश्वविद्यालय प्रवेश प्रतियोगिता में निष्पक्षता भी लाता है।

हनोई के गुयेन ह्यू हाई स्कूल में 12वीं कक्षा की छात्रा गुयेन येन न्ही ने कहा: “हर स्कूल के मानक और ग्रेडिंग सिस्टम अलग-अलग होते हैं। उदाहरण के लिए, एक स्कूल में 10 अंक पाने वाले छात्र की क्षमता दूसरे स्कूल में 7 या 8 अंक पाने वाले छात्र से बेहतर होना ज़रूरी नहीं है। इसके अलावा, परीक्षा के प्रश्न भी हर स्कूल में अलग-अलग होते हैं। इसलिए, मेरा मानना ​​है कि सभी उम्मीदवारों के लिए निष्पक्षता सुनिश्चित करने के लिए, शैक्षणिक प्रमाण पत्र समीक्षा पद्धति के माध्यम से प्रवेश पाने वाले छात्रों की संख्या अन्य प्रवेश पद्धतियों की तुलना में कम की जानी चाहिए।”

हाल के प्रवेश सत्रों में, अकादमिक ट्रांसक्रिप्ट पर आधारित प्रवेश स्कोर में लगातार वृद्धि हुई है। कई क्षेत्रों में, यहां तक ​​कि प्रति विषय 9.5 का जीपीए रखने वाले उम्मीदवार भी विश्वविद्यालय में प्रवेश पाने में असफल हो रहे हैं।

इस वजह से अकादमिक ट्रांसक्रिप्ट पर आधारित प्रवेश प्रक्रिया में हाई स्कूल के अकादमिक परिणामों की विश्वसनीयता को लेकर काफी बहस छिड़ गई है।


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स्रोत: https://daidoanket.vn/xet-tuyen-dai-hoc-bang-hoc-ba-con-dang-tin-cay-10293743.html

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