A találkozó során Silvia Danailov asszony együttérzését fejezte ki Vietnam nehézségei miatt a közelmúltbeli természeti katasztrófák után.
Megerősítve a vietnami oktatás jelenlegi lehetőségeit, tekintettel a párt- és állami vezetők által kapott különleges figyelemre, Silvia Danailov asszony számos kulcsfontosságú területet is felvázolt, ahol továbbra is együtt kíván működni a vietnami oktatással.
A hangsúlyozott főbb kérdések az inkluzív oktatás, amely minden tanuló, beleértve a fogyatékkal élő gyermekeket, a neurológiai eltérésekkel küzdő gyermekeket, az etnikai kisebbségeket és más kiszolgáltatott csoportokat, sokszínű igényeinek kielégítését jelenti. Emellett a diákok digitális befogadása; a nemek közötti egyenlőséget előmozdító oktatás, különösen a hátrányos helyzetű területeken élő lányok esetében; a diákok zöld készségekkel való felvértezése; a katasztrófamegelőzési és -enyhítési kapacitás erősítése az oktatásban; a gyermekek mentális egészségügyi és pszichoszociális támogatása…


Nguyễn Kim Son miniszter nagyra értékelte az ENSZ Gyermekalapjának (UNICEF) az elmúlt években a vietnami oktatásnak nyújtott támogatását, különösen a gyermekeket támogató és az oktatásban való egyenlőséget biztosító politikákat.
A miniszter két kiemelkedő példát említett az UNICEF és a vietnami oktatási szektor közötti partnerségre: a 2017 és 2021 közötti gyermekeknek szóló tanulási projektek sorozatát, valamint a 2022 és 2026 közötti gyermekeknek szóló tanulási és készségfejlesztési projektet. Ez két fontos, az UNICEF által támogatott projekt, amelyek közel 10 éve ölelik fel az ország általános oktatási rendszerének kapacitásának növelését.
Ezenkívül tavaly júliusban a GPE szervezet az UNICEF aktív támogatásával jóváhagyta a „Tanulási platform mindenkinek – Vietnam oktatási rendszerének megerősítése az egyenlőség és a befogadás érdekében” (SCG projekt) projekt finanszírozását, amelynek teljes költségvetése 2,35 millió USD.

A megbeszélés során a miniszter tájékoztatta Silvia Danailov asszonyt a vietnami oktatás fontos új politikáiról, mint például: a 71-NQ/TW számú határozat az oktatás és a képzésfejlesztés áttöréseiről; valamint négy új törvény az oktatás területén, amelyek mindegyike 2026. január 1-jétől lép hatályba.
Az Országgyűlés határozatai az oktatás és a képzés fejlesztésében áttörést elérni kívánt egyes konkrét és kiemelkedő mechanizmusokról és politikákról; Határozat a 2026–2035 közötti időszakra vonatkozó oktatás és képzés korszerűsítését és minőségének javítását célzó Nemzeti Célprogram beruházási politikájáról; Határozat a 3–5 éves gyermekek egyetemes óvodai neveléséről; Határozat az óvodások, az általános és középiskolás tanulók, valamint a nemzeti oktatási rendszerhez tartozó oktatási intézményekben általános oktatási programokban részt vevő tanulók tandíjmentességéről…
Az Oktatási és Képzési Minisztérium, valamint az UNICEF mindig is jó kapcsolatot és szoros együttműködést ápolt számos területen és projektben, különböző településeken. A két fél közötti együttműködés fontos előrelépést tett a minőségi oktatás biztosítása érdekében minden gyermek, különösen az etnikai kisebbségekből származó és a hátrányos helyzetű gyermekek számára.
Forrás: https://giaoducthoidai.vn/hop-tac-bo-gddt-va-unicef-tao-ra-nhung-buoc-tien-quan-trong-trong-giao-duc-post760280.html






Hozzászólás (0)