Gondolatok a modern újságírásról és közigazgatásról

[hirdetés_1]
A digitális kor versenytársakat is teremtett a sajtó számára. Legfőképpen a közösségi média platformok részéről, ahol bárki elvégezheti az újságírói munkát.

Dr. Nguyen Van Dang úgy véli, hogy a digitális kor a sajtóintézmények számára is versenytársakat teremt.

Sajtóintézmények

A 17. század elején Németországban megjelenő első nyomtatott újságok az újságírás legklasszikusabb funkcióját töltötték be: a „tájékoztatást”. Az 1970-es évek vége óta a digitális kor forradalmi változásokat tett lehetővé az újságírás számára.

A személyi számítógépek, az internet és az okostelefonok kombinációja közelebb hozta az újságtermékeket az olvasóközönséghez, amelyet már nem korlátoz a tér és az idő.

Az elektronikus újságok, kiemelkedő előnyeikkel, gyorsan átvették a hagyományos nyomtatott újságok helyét.

A digitális platformon és az internetkapcsolaton a sajtóműfajok egyre változatosabbak, vonzóan jelennek meg, és egyre haladóbb szintű olvasók igényeit elégítik ki.

Emiatt a modern, dinamikus és konvergens, multimédiás kommunikációs módszerekkel rendelkező szerkesztőségek fokozatosan felváltják a hagyományos szerkesztőségeket, amelyek egyre monotonabbá és rugalmatlanabbá válnak.

A sajtó intézményének ereje azon a képességén nyugszik, hogy információkat közvetít a tömegek felé, véleményeket kapcsol össze, elemez, megvitat, sőt vitába bocsátkozik. Az újságírói termékek nemcsak a mindennapi életben felmerülő kérdések megértését segítik elő az olvasók számára, hanem a társadalmi vélemények különböző áramlatait is kialakíthatják.

A többdimenziós társadalmi vélemények, különösen a kritikus vélemények, társadalmi nyomást gyakorolhatnak, erősen befolyásolhatják és megváltoztathatják az egyének és szervezetek felfogását és viselkedését.

A digitális kor a sajtóért is versenytársakat teremtett. Legfőképpen a közösségi média platformok adják az ádáz versenyt, ahol bárki elvégezheti az újságírói munkát.

A legitimitás, a profi riporterek csapata, az egyre modernebb felszerelés, az egyre változatosabb műfajok, valamint a nagy felelősség tekintetében azonban a sajtóintézmény továbbra is az első számú pozíciót tartja a médiahatalom tekintetében.

Az elmélet és a gyakorlat összekapcsolása

A sajtóhatalmat, vagyis a médiahatalmat régóta a „negyedik hatalomnak” tekintik az államhatalom mellett. Az államhatalom és a gazdasági hatalom „kemény” természetétől eltérően a sajtóhatalmat „puha” hatalomnak tekintik, amely azon képességén alapul, hogy rávegye az egyéneket és szervezeteket viselkedésük önkéntes megváltoztatására.

A tájékoztatási funkció mellett a sajtó régóta hatékony eszköz az elméleti ismeretek többségéhez való eljuttatására, nemcsak a közvélemény tudatosságának növeléséhez járulva hozzá, hanem kollektív cselekvési erőfeszítéseket is ösztönözve a társadalom pozitívabb irányba történő megváltoztatása érdekében. A sajtó elméleti ismeretek terjesztésére való felhasználásának tipikus példái K. Marx, F. Engels, V. Lenin, vagy hazánk korábbi forradalmárai, mint például Ho Si Minh elnök, Truong Csinh főtitkár...

A mai világ nagy újságjai, mint például a The New York Times, szintén rendszeresen szerepeltetik a világ vezető értelmiségijeit „rovatvezetőként”, akik rendszeresen publikálnak cikkeket elméleti ismereteik felhasználásával gyakorlati kérdések elemzésére. Formájukban hasonlóak, de magasabb színvonalúak a középkategóriás elméleti magazinok, mint például a Foreign Affairs, a The Economist, a Financial Times…

Sok szerző, aki cikkeket publikál a fent említett folyóiratokban, nem hivatásos újságíró, hanem szakértő és kutató, akik képesek az elméleteket a mindennapi életben előforduló eseményekkel és helyzetekkel összekapcsolni újságírói termékeken, nem pedig tudományos jelentéseken keresztül.

Az emberiség fokozatosan áttér az ipari társadalomról az információs társadalomra és a tudásalapú gazdaságra. Az egyre magasabb képzettségi szinttel az emberek sajtóigénye már nem pusztán a tájékoztatás.

Ehelyett a modern társadalmak polgárai egyre inkább tudást várnak el az újságírói termékektől, és az újságírást eszköznek tekintik a közösségi problémák megoldására irányuló cselekvésekben való aktív részvételre.

Az emberiség történelme azt mutatja, hogy az egyes közösségek, országok vagy az egész világ fejlődési folyamata nem mehet végbe, ha nem tudunk mozgósítani kollektív erőfeszítéseket, pozitív hiedelmek és tudás által vezérelve, hogy a jobb, progresszívebb irányú változásokat érjünk el.

A fenti fejlesztési logika miatt az elméleti kutatóknak elkerülhetetlenül szükségük van a sajtóra, mint hatékony eszközre a pozitív hiedelmek és ismeretek terjesztésére, a problémamegoldással kapcsolatos nézőpontok bemutatására, ezáltal befolyásolva a fejlesztéssel kapcsolatos politikai intézkedések tervezési folyamatát és kiválasztását.

Hatás az irányításra

Látható, hogy a sajtó intézményrendszere globális szinten erőteljes változásokon megy keresztül, hogy képes legyen kielégíteni az összetettebb emberi igényeket. A modern sajtóintézmények nemcsak a klasszikus funkcióknál, mint például a tájékoztatás, az oktatás, a szórakoztatás, a társadalmi kapcsolatok, állnak meg, hanem számos új funkciót is ellátnak, mint például: a közhatalom ellenőrzése, a politikai kérdések alakítása, közösségi akciók létrehozása, kulturális értékek építése és ápolása...

A fenti új funkciókkal a modern sajtó olyan intézménnyé válik, amely egyre erősebb befolyással bír a közösségirányítási tevékenységekre, legalább négy szempontból.

Először is, a sajtó alakíthatja a közvéleményt a kormányzati hatalom ellenőrzése, a visszaélések felderítése és visszaszorítása érdekében. Másodszor, a média rávilágíthat a közösségeket érintő vezetési kihívásokra. Harmadszor, a sajtó azonosíthatja a politikai kérdéseket, és részt vehet a politikai napirend meghatározásában. Negyedszer, a sajtó továbbra is a legnyilvánosabb és legátláthatóbb eszköz arra, hogy a társadalmi csoportok politikai igényeit és törekvéseit minden szintű kormányzattal összekapcsolja.

Az új funkciók miatt az elméleti tudás egyre inkább szükségessé válik az újságírói termékek minőségének növelése érdekében. Ahogy az emberek egyre jobban megértik a társadalmi életet, az elméleti tudás is folyamatosan bővül az idő múlásával. Nyilvánvaló, hogy az újságírói termékek elméleti tartalmának növeléséhez szükség van az újságírás területén dolgozó elméleti kutatók részvételére.

Miközben újságoknak írnak, ami nem az elsődleges munkájuk, az elméleti szakemberek is kihívásokkal szembesülnek. Például szilárd és naprakész elméleti ismeretekkel kell rendelkezniük. Ugyanakkor lépést kell tartaniuk a mindennapi élettel, azonosítva a vezetéssel kapcsolatos kihívásokat és az egyes események mögött meghúzódó politikai kérdéseket.

Ezenkívül képesnek kell lenniük elméleti ismereteik felhasználására a szakpolitikai problémák természetének elemzésére és tisztázására, valamint olyan szakpolitikai cselekvési lehetőségek javaslatára, amelyeket az emberek megvitathatnak, a kormányok pedig hivatkozhatnak rájuk.

[hirdetés_2]
Forrás