
Az előrejelzések szerint 2030-ra a mesterséges intelligencia akár 80 milliárd dollárral is hozzájárulhat Vietnam GDP-jéhez, ha széles körben alkalmazzák. Ez az eredmény azonban csak akkor érhető el, ha országunk elég erős szakértői, mérnöki és adattudós csapattal rendelkezik a technológia elsajátításához és innovációjához.
A „kínálat” nem találkozik a „kereslettel”
Ho Si Minh-város egy intelligens város felépítését tűzte ki célul, és aktívan megvalósítja a digitális átalakulást, valamint a mesterséges intelligenciát alkalmazza a társadalmi élet számos területén. Ezért egy mesterséges intelligencián alapuló humánerőforrás-ökoszisztéma fejlesztése és kiépítése nagyon fontos szerepet játszik a jelenlegi helyzetben.
Ho Si Minh-város előnye nemcsak az, hogy az ország gazdasági központja, hanem az is, hogy számos egyetemnek ad otthont, ahol magas színvonalú emberi erőforrásokat képeznek, többek között a mesterséges intelligencia területén.
Jelenleg a városban körülbelül 35 iskola kínál információs és kommunikációs technológiai képzéseket. Azonban mindössze 14 képzési program létezik mesterséges intelligencia, adattudomány és adatmérnökség területén, amelyek célja több mint 1000 egyetemi hallgató képzése.

A Ho Si Minh-városi Nemzeti Egyetem (Természettudományi Egyetem) mesterséges intelligencia iparág emberi erőforrás igényeiről szóló felmérésének eredményei szerint a megkérdezett vállalatok közel 60%-a mondta azt, hogy a mesterséges intelligencia területén dolgozó emberi erőforrások jelenlegi minősége csak részben elégíti ki a keresletet; közel 26%-uk mondta, hogy a mesterséges intelligencia területén dolgozó emberi erőforrások képzésének minősége nem felel meg a munkaerőpiac követelményeinek...
Ez azt mutatja, hogy a város mesterséges intelligenciával foglalkozó humánerőforrása továbbra is korlátozott minőségben és mennyiségben, és nem elégíti ki a vállalkozások igényeit. A városnak a humánerőforrás képzésére és fejlesztésére kell összpontosítania, különösen azok esetében, akik speciális készségekkel rendelkeznek és naprakészek az új MI-technológiákkal.
Ugyanakkor az állami támogatási politikák is elengedhetetlenek a mesterséges intelligenciával kapcsolatos emberi erőforrások minőségének javításához.
A 4.0 ipari forradalom kontextusában a mesterséges intelligencia a globális innováció és gazdasági növekedés kulcsfontosságú hajtóerejévé vált.
A szakértők szerint a 4.0 ipari forradalom kontextusában a mesterséges intelligencia a globális innováció és gazdasági növekedés kulcsfontosságú hajtóerejévé vált.
A fenntartható növekedést célzó Ho Si Minh-város számára a mesterséges intelligencia alapú emberi erőforrások fejlesztése nemcsak a nemzetközi integráció fontos tényezője, hanem a versenyképesség javításának és a társadalmi-gazdasági területek modernizálásának lehetősége is.
A hatalmas potenciál mellett azonban a mesterséges intelligencia humánerőforrás-fejlesztése számos kihívással néz szembe, amelyek átfogó és hatékony megoldásokat igényelnek.
Pham Chi Thanh úr, a CJ Vina AGRI Co., Ltd. hálózat-számítógép-menedzsment szakértője elmondta: „A mesterséges intelligencia a csúcstechnológiás trendek egyike, amely a modern élet nélkülözhetetlen részévé válik.”
A mesterséges intelligencia gyors fejlődése azonban egy komoly problémát is felvet: az emberi erőforrásokat. A mesterséges intelligencia emberi erőforrásainak fejlesztéséhez be kell fektetni a szisztematikus mesterséges intelligencia oktatásba és képzésbe; meg kell erősíteni a nemzetközi együttműködést a tapasztalatokból való tanulás és az erőforrások megosztása érdekében; valamint ösztönözni kell az innovációt és a gyakorlati alkalmazást közösségi és üzleti projekteken keresztül.
Ugyanakkor mesterséges intelligenciával kapcsolatos pályaorientációs programokat kell kidolgozni a diákok számára, valamint mesterséges intelligencia kutatóközpontokat kell létrehozni a képzés és az alkalmazások egyenlő eloszlásának biztosítása érdekében.
Ezen stratégiák megvalósításával a város teljes mértékben a régió és a világ mesterséges intelligencia fejlesztési központjává válhat.
Szinkron megoldásra van szükség.
A mesterséges intelligencia alapú emberi erőforrás-fejlesztés minőségének javítása érdekében – Tran Linh Huan, a Ho Si Minh-városi Jogi Egyetem mestere szerint – átfogó és szinkron megoldások bevezetésére van szükség számos területen.
Először is, a képzési programot meg kell újítani a gyakorlati tartalom frissítése és a globális MI-technológiai trendekhez, például a mélytanuláshoz, a generatív MI-hez, a big data-hoz... való lépéstartás irányába.
Ugyanakkor integrálni kell az olyan interdiszciplináris készségeket, mint a mesterséges intelligencia etikája, a társadalmi felelősségvállalás és a problémamegoldó készségek, hogy a hallgatók átfogóbb ismeretekkel rendelkezzenek.
A gyakorlati képzési modellek megerősítése és bővítése valós projektek és üzleti kérdésekből kiinduló esettanulmányok kidolgozásával, segítve a hallgatókat a tudás hatékony gyakorlati alkalmazásában.

Tran Linh Huan mester szerint az egyetemeknek oktatókból és szakértőkből álló csapatot kell létrehozniuk a mesterséges intelligencia területén. Mindenekelőtt az oktatók átképzése kiemelt prioritás, amelynek célja a modern mesterséges intelligencia technológiákkal kapcsolatos új ismeretek frissítése, és az oktatók jobb megfelelése az oktatási és kutatási követelményeknek.
Ezenkívül vonzó ösztönző mechanizmusokat kell kiépíteni a külföldi mesterséges intelligencia kutatók és szakértők oktatási és munkavállalási célú vonzására, hozzájárulva az emberi erőforrás minőségének javításához és a nemzetközi tapasztalatok megosztásához.
A szakértők úgy vélik, hogy az iskolák és a vállalkozások közötti együttműködés elengedhetetlen ahhoz, hogy a mesterséges intelligenciával rendelkező emberi erőforrásokat az üzleti igényeknek megfelelően képezzék. Ezt fontos megoldásnak tekintik a képzés minőségének javítása és a munkaerőpiaci igények kielégítése érdekében.
Ennek érdekében a vállalkozásoknak elsősorban aktívan részt kell venniük a képzési programok tervezésének folyamatában, biztosítva, hogy a tanulási tartalom megfeleljen a gyakorlati követelményeknek, és segítve a diploma megszerzése utáni hallgatókat a felvételi kritériumoknak való megfelelésben.
Emellett a vállalkozásoknak is be kellene fektetniük az egyetemek kutatási és fejlesztési (K+F) projektjeinek finanszírozásába, mind az iskola kutatási kapacitásának javítása, mind a fiatal emberi erőforrások, valamint a kutatók és diákok kreatív ötleteinek kihasználása érdekében.
Ez a szoros együttműködés nemcsak mindkét fél számára előnyös, hanem hozzájárul a magas színvonalú emberi erőforrások fejlesztéséhez, az innováció és a piaci verseny előmozdításához is.
Forrás: https://nhandan.vn/nguon-nhan-luc-ai-vai-tro-then-chot-cho-doi-moi-tang-truong-post915848.html
Hozzászólás (0)