A Ca Mau-i etnikai kisebbségek nyelvének és írásának megőrzése

GD&TĐ - Ca Mau tartományban közel 32 500 etnikai kisebbségi háztartás él közel 139 000 emberrel, akik közül a legnagyobb a khmer etnikai csoport, közel 27 000 háztartással és több mint 116 600 emberrel.

Nyílt etnikai nyelvi órák

Ca Mau tartomány Etnikai Kisebbségek és Vallások Osztálya minden nyáron együttműködik a tartomány egységeivel és településeivel, hogy khmer és kínai órákat szervezzen etnikai kisebbségi gyermekek számára pagodákban, salatelekben, iskolákban és házakban, ahol sok etnikai kisebbség él.

Az etnikai nyelvek hatékony tanítása és tanulása érdekében az egység szorosan együttműködik az Oktatási és Képzési Minisztériummal a költségek becslésében; a tartalom, a programok, a dokumentumok és az egyéb szükséges feltételek előkészítésében a képzések megszervezéséhez és az etnikai nyelveket tanító tanárok pedagógiai készségeinek fejlesztéséhez.

Ezenkívül a tartomány a szabályozásoknak megfelelően finanszírozást biztosít a tanároknak és oktatási pontokat biztosít a khmer és kínai írásjelek oktatásához. Ugyanakkor támogatja a tankönyveket és tanulási eszközöket a nyári időszakban khmer írásjeleket tanuló diákok számára.

Khmer nyelvtanfolyam Ca Mauban.

„A tartomány minden évben több mint 1 milliárd vietnami dong költségvetést különít el mintegy 100 khmer és kínai írásjeleket oktató osztály fenntartására és megszervezésére, amelyeken több mint 3000 etnikai kisebbséghez tartozó diák vesz részt. Ez egy mély humanista jelentőségű politika, amely hozzájárul a nemzeti kulturális identitás megőrzéséhez és előmozdításához, valamint erősíti a tartomány etnikai közösségei közötti szolidaritást.”

„A khmer és kínai írásjelek mozgósításában és oktatásában kiemelkedő eredményeket elért személyek jutalmazása is rendszeresen és haladéktalanul megtörténik” – tájékoztatott Huynh Cong Thieu úr, Ca Mau tartomány Etnikai Ügyek és Vallások Osztályának Etnikai Ügyek Osztályának vezetője.

A Ho Thi Ky község Duong Dao Hamletjében található Serymengcol Pagoda (Rach Giong Pagoda) 1788-ban épült, és Ca Mau egyik ősi pagodája.

Évek óta ezt a helyet választják a khmer etnikai gyermekek nyári tanítására. Thach Truong úr, a pagodában tanító három tanár egyike elmondta, hogy több mint 20 éve tanít khmerül a gyermekeit, és nagyon szereti ezt a munkát.

„A tanítás fő célja, hogy segítsek a khmer gyerekeknek megtanulni anyanyelvüket és megőrizni a khmer nép kulturális identitását” – mondta Thach Truong úr.

Le Thien Tri szerzetes khmerül tanítja a diákokat.

„Eleinte, a nyelvtanulás során a gyerekek még zavartan érzik magukat, és gyakran rosszul ejtik ki a szavakat, ezért türelmesen kell tanítanom nekik minden egyes mondatot és szót. Az órákon kívül a szülőket is arra biztatom, hogy rendszeresen tanítsák és kommunikáljanak gyermekeikkel otthon az anyanyelvükön, hogy segítsék őket a gyors fejlődésben” – mondta Le Thien Tri szerzetes, aki írás-olvasást tanít a Monivongsa Bopharam Pagodában (Lien Hoa Tu), az An Xuyen Egyházban.

A nemzeti írás elsajátításának tudatossága

A Hiep Thanh egyházközségbeli Komphirsakorprêkchru pagoda (Xiêm Cán pagoda) apátja, Duong Quan tiszteletreméltó úr elmondta: „A nyári khmer oktatás éves hagyománnyá vált, amelyet a buddhisták is támogatnak, és a falu gyermekei nagyon aktívan tanulnak.” A pagodában sok fa és tágas kampusz található, így kényelmes a khmer nyelvoktatáshoz órákat nyitni. Ez a tevékenység célja, hogy segítsen a gyerekeknek megtanulni khmerül olvasni és írni, megőrizve a nemzeti kulturális identitást.

Le Thien Chi szerzetes a pódiumon.

A Ca Mau tartományban élő etnikai kisebbségek többsége nagyon érdeklődik nyelve és írása megőrzése iránt, ezért aktívan küldik gyermekeiket tanulni az etnikai nyelvüket. Huu Phuong Dong, a Ca Mau-i Ho Thi Ky község lakója elmondta, hogy minden nyáron gyakran vesz részt khmer nyelvórákon. Nagyon szeret etnikai nyelveket tanulni, és aktívan tanul, hogy hozzájáruljon etnikai csoportja kulturális identitásának megőrzéséhez.

„Eleinte furcsának és nehéznek tűnt megtanulni olvasni, de néhány hét múlva kezdtem megszokni. A tanárok és a szerzetesek nagyon lelkesek voltak, és könnyen érthető módon tanítottak, így gyorsan tanultam. Most már tudok olvasni és mondani néhány alapvető kommunikációs mondatot. Jövő nyáron folytatom az iskolába járást, hogy folyékonyan tudjak khmerül beszélni és írni” – osztotta meg Phuong Dong.

Son Thi Phe asszony, Phuoc Long község lakója elmondta, hogy tavaly nyáron elküldte két unokáját a községben található Moniserey Sophon Cosdon Pagodába (Co Don Pagoda), hogy megtanuljanak olvasni és írni. A tanfolyam után unokái már tudtak néhány alapvető khmer mondatot és szót olvasni és írni.

„Etnikai személyként ismernem kell a saját nyelvemet. A mindennapi életemben gyakran kommunikálok a gyermekeimmel és unokáimmal az ő nyelvükön, hogy tisztában legyenek anyanyelvük megőrzésének szükségességével. Jövő nyáron továbbra is iskolába fogom küldeni a gyerekeimet, amíg jól nem ismerik a saját nyelvüket” – mondta Phe asszony.

Khmer osztály a Rach Giong pagodában, Ca Mauban.

„Bár a nyári khmer nyelvoktatás általában csak 2 hónapig tart, segít a gyerekeknek fokozatosan megszokni az etnikai nyelv hanglejtését, írását és kiejtését. Azok a gyerekek, akik szorgalmasan tanulnak és rendszeresen kommunikálnak családjukkal otthon khmer nyelven, gyorsan fejlődnek.”

„Itt a szerzetesek és a tanárok nemcsak írni és olvasni tanítják a gyerekeket, hanem megismertetik őket etnikai csoportjaik hagyományos szokásaival és kultúrájával, megtanítják nekik a jó modort, tisztelik nagyszüleiket és szüleiket; megtanítják őket szeretni, egyesülni és segíteni egymást, hogy testvéreikkel és barátaikkal együtt fejlődhessenek” – mondta Thach Truong úr, a Rach Giong Pagoda tanára.

Forrás: https://giaoducthoidai.vn/giu-gin-tieng-noi-chu-viet-dong-bao-dan-toc-thieu-so-o-ca-mau-post759529.html