Az új megközelítések, a nyitott tanulási környezet és az iskola támogatása lehetővé teszi a diákok számára, hogy magabiztosan vegyenek részt kutatási tevékenységekben, és hozzájáruljanak a valós helyzetekre vonatkozó gyakorlati megoldások kidolgozásához.
Sok nagy alkalmazási igényű projekt
A Da Nang-i Műszaki Egyetem Nguyen Thanh Phuc, Ho Thi Thu Hang és Hoang Anh Son diákjai, valamint a Da Nang-i Közgazdasági Egyetem Huynh Quynh Anh diákjai nemrégiben kutattak és gyártottak egy „víztartály üledék eltávolító rendszert”, hogy kezeljék a víztartályok rossz higiéniájának jelenlegi széles körben elterjedt problémáját.
Terepi felmérések során kiderült, hogy a legtöbb ember ritkán tisztítja víztartályait időhiány, kényelmetlen telepítési helyszín vagy a kezelési nehézségek miatt. A rendszeres tisztítás hiánya szennyeződés és kosz felhalmozódásához vezet, ami befolyásolja az ivóvíz minőségét. Ezen sürgős igény alapján a csoport egy megoldást javasol, amely segít az embereknek gyorsabban, biztonságosabban és hatékonyabban tisztítani víztartályaikat.
Figyelemre méltó, hogy a rendszert úgy tervezték, hogy mind függőleges, mind vízszintes tartályokkal kompatibilis legyen. A vízszintes tartályokban a szívócsövek az aljuk mentén helyezkednek el, míg a függőleges tartályokban a csövek egyenletesen vannak elosztva, hogy maximalizálják a szívóhatást a tartály aljához, biztosítva a hatékony iszapgyűjtést.
A „Hoi An Kiến Sự” (Hoi An VR) egy virtuális valóság termék, amelyet a Duy Tan Egyetem Click Studio csapata fejlesztett ki. Az alkalmazás az Oculus Quest VR headset segítségével lehetőséget kínál a felhasználóknak Hoi An múltbeli felfedezésének élményére, újraalkotva az ősi város elegáns és nyugodt hangulatát több száz évvel ezelőttről.
A VR környezetben a játékosok egy karakter bőrébe bújhatnak a virágzó kikötővárosban, Hoi Anban, szabadon mozoghatnak, kapcsolatba léphetnek a lakosokkal, és történetvezérelt küldetéseket teljesíthetnek. Az élmény körülbelül 20-30 percig tart, és széles közönség számára alkalmas.
A történetszál egyszerre szórakoztató és oktató jellegű, természetesen történelmi ismereteket is beépítve, így a játékosok feladatokat teljesíthetnek, miközben megismerkedhetnek az ősi Hoi An kultúrájával és életével.
A fejlesztőcsapat az iparág számos jelenlegi játéktechnológiáját alkalmazta az ősi város realisztikus ábrázolásának megalkotásához: a természeti tájtól, az építészettől és a karakterektől kezdve a több mint 400 évvel ezelőtti nyelvig és szokásokig. A fő küldetés mellett a játékosok olyan népi tevékenységekben is részt vehetnek, mint a csúzlizás, a kártyadobálás vagy a vakondütés, amelyek egyszerre szórakoztatóak és idézik fel a hagyományos vietnami kultúrát.
Fokozott támogatás
Pham Thi Ngoc Thuy, a Dang Thai Mai Középiskola (Cam Le Ward) igazgatója elmondta, hogy az iskola mindig olyan tevékenységek fejlesztésére összpontosít, amelyek ösztönzik a diákokat a tudományos kutatásban, a STEM-oktatásban és a műszaki innovációban való részvételre. A STEM-órák beépülnek a természettudományos, technológiai és matematikai tantárgyakba, segítve a diákokat abban, hogy az interdiszciplináris ismereteket gyakorlati problémák megoldására alkalmazzák.
Emellett az iskola együttműködik tanárok és diákok számára szervezett STEM képzések szervezésében, valamint olyan élménytereket is épít, ahol a diákok kísérletezhetnek ötletekkel és bemutathatják kreatív termékeiket. Az iskola számos tudományos klubot is fenntart, nevezetesen a „Matematika és élet” klubot, amely hozzájárul a logikus gondolkodás, a problémamegoldó készségek és a matematikai ismeretek valós élethelyzetekkel való összekapcsolásának képességének fejlesztéséhez.
Le Thi Thuc, a Tudományos és Technológiai Minisztérium igazgatóhelyettese szerint a 2017 óta megrendezett városi szintű diáktudományi kutatási verseny hozzájárult a kutatói szellem erősítéséhez a város egyetemein tanuló diákok körében. A mai napig több mint 3000 projekt vett részt az előzetes fordulókon, számos területet felölelve, különös tekintettel az új technológiákra, a társadalmi-gazdasági fejlődés megoldásaira és a gyakorlati városi kérdésekre, mint például a hulladékválogatás, az újrahasznosítás és a vízminőség javítása.
Figyelemre méltó, hogy egyre több projekt összpontosít a gyakorlati alkalmazásokra, konkrét közösségi problémákkal foglalkozva. Az iskolák, vállalkozások és menedzsment ügynökségek közötti együttműködésnek köszönhetően a diákok jobb hozzáféréssel rendelkeznek szakértőkhöz, felszerelésekhez és kutatási környezetekhez. Számos kiemelkedő kezdeményezést ismertek el, amelyek a Da Nang-i fiatalok erős kreativitását bizonyítják.
Le Thi Thuc asszony szerint az elkövetkező időszakban a tanszék továbbra is koordinálni fogja a tudományos kutatási versenyek és a diákok számára szervezett startup játszóterek szervezését; ugyanakkor fórumokat, workshopokat és képzéseket is nyit a kutatási módszerek, a szellemi tulajdon és az innováció témakörében. Az iskolákat arra is ösztönzik, hogy támogassák a kutatást és a vállalkozói tevékenységet a diákok körében. Ezekből a versenyekből kiválasztják az ígéretes projekteket, amelyeket a város politikai rendszerén keresztül további támogatásban részesítenek, a kereskedelmi hasznosítás vagy az inkubátorházakhoz való kapcsolódás céljából.
A környezetvédelemmel, a tiszta technológiával, a megújuló energiával, a hulladékválogatással és -újrahasznosítással, vagy a digitális környezeti monitoringgal kapcsolatos projektek prioritást élveznek, hogy segítsék a kutatócsoportot termékeik és üzleti modelljeik finomításában, valamint a vállalkozásokkal és befektetési alapokkal való kapcsolatteremtésben.
„Azzal a céllal, hogy egy teljes ökoszisztémát hozzunk létre az ötlettámogatástól, a kutatáson és az inkubáción át a gyakorlati alkalmazásig, hogy a fiatalok szabadon alkothassanak és hozzájárulhassanak a város zöld fejlődéséhez, úgy gondoljuk, hogy Da Nang fiatal generációja továbbra is fontos erő lesz a zöld átalakulás, az innováció és a helyi fenntartható fejlődés folyamatában” – hangsúlyozta Thuc asszony.
Forrás: https://baodanang.vn/phat-develop-scientific-research-capacity-for-students-3314509.html
Hozzászólás (0)