Az Nghe An Oktatási és Képzési Minisztérium feladata a tanárok toborzása, elfogadása és kinevezése.

A tanárhiány kezelése az új tanév elején.

A 2025-2026-os tanévben Nghe An tartomány több mint 4000 tanárhiánnyal néz szembe. Konkrétan az óvodai szinten 1579 tanár fog hiányozni; az általános iskolákban 1198, az alsó középiskolákban 942, a felső középiskolákban pedig 463 tanár fog hiányozni.

Emellett tanárhiány is van, valamint számos területen helyileg tanártöbblet és -hiány tapasztalható. A tanárok települések közötti áthelyezése és rotációja továbbra is nehézkes az egyenetlen tanár-diák arány és a települések kis mérete miatt, ami megnehezíti a rotációt.

Annak érdekében, hogy a 2025-2026-os tanévre időben biztosítsák a tanárok és a személyzet utánpótlását, amíg a kinevezésről és a decentralizációról szóló jogi dokumentumok kiadására várnak, a Tartományi Népi Bizottság minden illetékes egységre kiosztotta a személyzet irányításának felelősségét az oktatási intézményekben, az óvodától az általános iskoláig.

A tanárok toborzásának, felvételének, alkalmazásának és kiküldetésének felelősségi körébe az Nghe An Oktatási és Képzési Minisztérium átruházása a 2025-2026-os tanévben tapasztalható tanárhiány problémáját hivatott orvosolni. Fotó: Ho Lai

Ennek megfelelően augusztus 26-án a Tartományi Népi Bizottság kiadta a 8357/UBND-TH számú dokumentumot a tartomány oktatási szektorában dolgozó tanárok és alkalmazottak toborzásáról, elfogadásáról, kinevezéséről, kirendeléséről és áthelyezéséről.

Konkrétan, Nghe An tartomány Népi Bizottsága megbízta az Oktatási és Képzési Minisztériumot, hogy hajtsa végre a kirendelt személyzet iskolaközi oktatásban való alkalmazását, a tanárok, tisztviselők és alkalmazottak áthelyezését a tartomány közoktatási intézményeiben a szabályozásoknak megfelelően; valamint szervezze meg az oktatási szektor emberi erőforrásait a 2025-2026-os tanévre való legjobb felkészülés érdekében.

Ezenkívül a koordináló ügynökség az illetékes egységekkel és településekkel együttműködve felülvizsgálja és javaslatot tesz az illetékes hatóságnak döntésre, vagy hatáskörén belül (amennyiben van ilyen) döntést hoz az oktatási intézmények 2025-2026-os tanévre vonatkozó személyzeti létszámának kiigazításáról a tanárok, alkalmazottak és munkavállalók toborzásának és elfogadásának 2025. szeptember 20. előtt történő lebonyolítása érdekében.

Ezzel egyidejűleg a tartományban 2025-re kiosztott létszámkvótán belül toborzást és felvételt végeznek az iskolákban tapasztalható tanárhiány pótlására, amelyet 2025. november 30-ig be kell fejezni.

A Minisztérium megvizsgálja továbbá az oktatási intézmények és a községi szintű népbizottságok elnökei számára írásbeli felhatalmazás és megbízás kiadásának lehetőségét a próbaidő lejártáról, a béremelésekről és a normál mértéket meghaladó juttatásokról, a nyugdíjazásról, a munkaviszony megszüntetéséről, az oktatási intézmények vezetőinek áthelyezéséről és kinevezéséről, valamint a köztisztviselők oktatási intézményeken belüli több iskolában való munkavégzésre való beosztásáról szóló döntések kiadásával kapcsolatban (miután a Minisztérium kiküldetési tervét végrehajtották) az irányításuk alá tartozó területeken.

A tanári szerződések a bérköltségvetésen belül vannak.

Nghe An tartomány Népi Bizottságának útmutató dokumentuma szerint azokban az esetekben, amikor a köztisztviselők felvétele a jelenlegi szabályozások alapján nem lehetséges, a Pénzügyi Minisztérium és a települések Népi Bizottságai feladata, hogy megvizsgálják és elosszák az oktatási intézmények számára a forrásokat a munkaszerződések megkötéséhez, biztosítva ezzel a megfelelő személyzetet az új tanévre.

A községi szintű Népi Bizottságnak figyelmet kell fordítania az oktatási intézményekre, és haladéktalanul utasítania kell őket a betegszabadság, szülési szabadság, nyugdíjazás, felmondás, illetve a létszámkereten vagy a fel nem használt munkaszerződéses kvótán belüli szerződések esetén helyettesítő szerződések végrehajtására, hogy biztosítsa az oktatási intézményekben hiányzó tanárok, alkalmazottak és dolgozók pótlását.

Óraidő a Nậm Càn Etnikai Bentlakásos Általános és Középiskolában (Na Ngoi község, Nghe An tartomány). Fotó: Ho Lai

Korábban, 2025 júliusának elején az Oktatási és Képzési Minisztérium egy dokumentumot küldött, amelyben felkérte Nghe An tartomány Népi Bizottságát, hogy fontolja meg az oktatási és képzési szektor személyzeti munkájának hatáskörének kiosztását a 142. számú kormányrendelet és a kapcsolódó rendeletek, valamint a helyi körülmények alapján, hogy mihamarabb felkészülhessenek a 2025. augusztus 15-én kezdődő új tanévre.

Ugyanakkor szabványosítani kell a tanárok kinevezését, áthelyezését, rotációját, hasznosítását, toborzását és kiküldetését a különböző községekben található oktatási intézmények között.

2025-ben Nghe An oktatási szektorában 43 094 álláshely volt, míg a településeken jelenleg 41 622 fő a személyzet létszáma. Ezért a tartományban jelenleg 1472 betöltetlen álláshely van, ebből 500 az óvodákban, 481 az általános iskolákban és 491 az alsó középiskolákban. Ezeket az álláshelyeket a Tartományi Népi Tanács és a Tartományi Népi Bizottság már kiosztotta a korábbi kerületeknek.

A 2024-2025-ös tanévet összefoglaló és a 2025-2026-os tanév feladatait felvázoló konferencián Thai Van Thanh úr, a Nghe An Oktatási és Képzési Minisztérium igazgatója kijelentette, hogy a minisztérium tanáráthelyezésekkel és -áthelyezésekkel kapcsolatos politikája az, hogy elkerüljék a tanárok öt egymást követő évben történő áthelyezését vagy áthelyezését. A cél az, hogy a tanároknak elegendő idejük legyen a diákok pszichológiájának és jellemzőinek, családi körülményeiknek, valamint a helyi oktatási körülményeknek a mélyreható megértésére.

Az áthelyezési folyamat lehetővé teszi a tanárok számára, hogy közelebb dolgozzanak az otthonukhoz, biztosítva ezzel a stabil életet és tanítást. Továbbá a Tanszék a törzsanyaggal rendelkező, magasan képzett tanárok áthelyezését is szorgalmazza a túlkínálattal küzdő területekről a hiányokkal vagy gyengeségekkel küzdő területekre. Ez szintén tényező a diákok oktatáshoz való méltányos hozzáférésének biztosításában. Az áthelyezési időszak nem 3-5 évre van rögzítve, hanem a kijelölt feladatoktól függ. Ha egy tanár az új munkahelyére érkezve hatékony oktatásirányítási és tanítási módszereket mutat, fejleszti képességeit, és gyorsan elvégzi feladatait, akkor visszatérhet eredeti iskolájába.

Hozzászólás (0)