Rahasia belajar mandiri dan mengulas diri sendiri para lulusan terbaik dan lulusan terbaik dalam ujian kelulusan SMA

thủ khoa - Ảnh 1. — Bahasa Indonesia: Nguyen Viet Hung, lulusan terbaik blok A01 dan D01 (sampul kiri), dan Vu Duc Dam, lulusan terbaik blok D01 (sampul kanan), berfoto dengan Ibu Nguyen Thi Nhiep - kepala Sekolah Menengah Atas Berbakat Chu Van An ( Hanoi ), pada pagi hari menerima berita hasil ujian - Foto: NAM TRAN

Nguyen Viet Hung, seorang siswa di Sekolah Menengah Atas Berbakat Chu Van An, Hanoi, menjadi siswa terbaik nasional dalam ujian kelulusan sekolah menengah atas tahun 2025 dengan perolehan poin 39/40.

Sementara itu, siswa laki-laki yang memimpin perolehan nilai ujian pada 4 kelompok ujian masuk universitas adalah A01 (matematika, fisika, bahasa Inggris) 29,75 poin; D01 (matematika, sastra, bahasa Inggris) 29 poin; C01 (matematika, sastra, fisika) 29,25; D11 (sastra, fisika, bahasa Inggris) 29 poin.

Berbicara kepada Tuoi Tre Online, Hung berbagi: Dibandingkan dengan banyak teman lain, saya mungkin belajar lebih sedikit. Saya tidak begadang. Kecuali matematika, saya hanya belajar mata pelajaran lain di sekolah dan belajar sendiri. Untuk sastra dan Bahasa Inggris, saya tidak mengulangnya selama kelas 12, saya hanya mengerjakan tugas guru di kelas.

"Sebagai mahasiswa jurusan Bahasa Inggris, saya memiliki dasar pengetahuan yang baik dan telah berlatih untuk IELTS dan SAT, jadi saya tidak menghabiskan waktu ekstra untuk belajar untuk ujian kelulusan saya.

Sastra adalah mata pelajaran yang sangat saya sukai dan sangat terinspirasi oleh guru saya. Cara beliau mengajar membantu saya memperoleh keterampilan dasar sejak kelas 10 dan kelas 11.

"Di kelas 12, saya hanya berusaha belajar dengan baik di kelas dan tidak menghabiskan banyak waktu di luar kelas. Begitu pula dengan fisika, saya hanya memahami materi pelajaran di kelas," jelas Hung.

Nguyen Viet Hung - lulusan terbaik nasional ujian kelulusan SMA tahun 2025, juga lulusan terbaik dari empat kelompok A01, C01, D01 dan D11, berbagi tentang nilai ujiannya - Video : NAM TRAN

Berbicara tentang belajar mandiri, Hung mengatakan bahwa selama seluruh proses belajar mandiri, ia hanya berlatih 20 soal matematika dan 20 soal fisika. Ia meminta soal-soal ujian dari teman-temannya, mengambilnya dari beberapa situs jejaring sosial, dan memilih soal-soal yang mendekati contoh struktur ujian Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, memiliki beragam persyaratan dalam kurikulum, dan memiliki tingkat kesulitan yang berbeda-beda. Kemudian, ia memeriksa jawaban dan mencari tahu sendiri penyebab kesalahannya untuk lebih memahami inti soal. Menurut Hung, hal itu juga merupakan cara untuk melatih berpikir dan bernalar.

Vu Duc Dam, juga siswa SMA Berbakat Chu Van An (Hanoi), meraih juara kedua di blok D00 dengan skor 28,5 (matematika 9,5, sastra 9,25, bahasa Inggris 9,75). Ia berbagi "rahasia" meraih nilai tinggi dengan mengatakan, "Dukungan orang tua untuk fokus belajar, guru yang menginspirasi, dan teman-teman yang mendukung sekaligus berkompetisi telah memotivasinya."

"Tetapkan rencana untuk diri sendiri, belajar mandiri, dan berlatih sedikit setiap hari. Dalam setiap pelajaran atau topik latihan, saya selalu berusaha mempelajarinya dalam praktik agar saya dapat memahami lebih dalam hakikat pertanyaan dalam topik tersebut. Saya hanya belajar di sekolah dan mengulasnya sendiri. Jika saya tidak mengerti sesuatu, saya secara proaktif bertanya kepada guru-guru saya di sekolah, saya tidak belajar di luar," kata Vu Duc Dam.

Nguyen Quang Minh - siswa kelas 12 jurusan matematika 2 di Sekolah Menengah Atas Berbakat Bac Ninh , lulusan terbaik blok A00 dengan nilai sempurna 30/30 - juga berbagi: "Kalian tidak perlu belajar terlalu banyak, tetapi kalian harus belajar dengan cara yang benar. Bersikap proaktif dalam belajar mandiri juga akan membantu kalian memahami kelemahan dan kesalahan kalian sehingga kalian dapat mengatasi dan memperbaikinya."

Bukan siswa di sekolah khusus, Nguyen Duy Phong, yang bersekolah di SMA Chuong My A (Hanoi), adalah salah satu dari delapan siswa berprestasi terbaik dari kelompok A00 dengan nilai sempurna 30/30. Berbicara tentang perjalanannya menjadi siswa berprestasi terbaik, Phong mengatakan ia hanya belajar di sekolah dan bersama teman-temannya.

thủ khoa - Ảnh 2. — Kandidat teratas grup A00 juga merupakan kandidat teratas ujian penilaian kapasitas HSA Nguyen Duy Phong

Membahas tentang "kurang belajar" tetapi "nilai tinggi" dari Nguyen Viet Hung dan Vu Duc Dam, guru-guru di Sekolah Menengah Atas Chu Van An semuanya mengatakan bahwa mereka memiliki metode belajar yang baik, terutama inisiatif belajar mandiri yang baik dan ketekunan dalam jangka waktu yang lama untuk memiliki dasar kompetensi dan keterampilan inti, bukan hanya terburu-buru dalam peninjauan sementara.

Hung bercerita bahwa ketika ia belajar untuk ujian IELTS dan SAT, ia menemukan cara belajarnya sendiri dan menerapkan metode belajar yang tepat untuk setiap mata pelajaran. Pertama-tama, fokus dan serius selama jam pelajaran reguler membantu siswa menghemat waktu sekaligus tetap menguasai pengetahuan dan keterampilan inti.

"Lingkungan belajar membimbing siswa untuk menerapkan pengetahuan dalam praktik, serta kecintaan mereka pada penemuan dan eksplorasi. Ini adalah poin penting yang membantu siswa tidak terhambat oleh cara soal ujian disusun tahun ini," ujar Ibu Nguyen Thi Nhiep, kepala sekolah SMA Chu Van An (Hanoi).

Membutuhkan kemampuan berpikir lebih dari sekedar berhitung

Nguyen Viet Hung mengatakan dia tidak mengalami kesulitan dengan tes matematika dan bahasa Inggris, meskipun dia membuat kesalahan yang disesalkan dalam tes bahasa Inggris karena subjektivitasnya sendiri.

Soal-soal matematika lebih menuntut kemampuan berpikir daripada berhitung. Jika selama proses pembelajaran, siswa memahami hakikat matematika, terlatih berpikir dan bernalar dengan baik, mereka tidak akan kesulitan dengan ujian ini. Misalnya, 2 soal tentang probabilitas dalam ujian dianggap terlalu sulit oleh banyak orang karena cara bertanyanya yang aneh, tetapi kenyataannya, soal-soal matematika tersebut tetap diajukan dan perlu dipahami oleh semua orang.

Atau banyak siswa yang kewalahan karena pertanyaannya terlalu panjang. Pertanyaannya panjang karena diajukan dalam situasi kehidupan nyata. Namun, masalah yang harus dipecahkan tetaplah matematika," kata Hung.

Semangat membuat belajar menjadi mudah

Ibu Tran Thi Yen (guru Bahasa Inggris) dan Ibu Nguyen Thi Thanh Tam (guru Sastra) dari Hung dan Dam percaya bahwa hasrat dan kecintaan siswa untuk belajar merupakan faktor penting yang membantu mereka menemukan pembelajaran yang mudah dan efektif.

Hung juga mengakui, meski berorientasi pada bidang teknologi, ia mencintai sastra dari apa yang dibacanya dan inspirasi dari guru-gurunya.

Keajaiban Tran Duc Tai

Thủ khoa, á khoa và hành trình tự học - Ảnh 2.

Meskipun prestasi akademiknya buruk di bidang kimia dan biologi, Tran Duc Tai (siswa di Sekolah Menengah dan Atas Nguyen Khuyen, Kota Ho Chi Minh) membuat keajaiban dengan menjadi siswa terbaik di blok B00 dengan nilai sempurna 30 poin. Tai adalah satu-satunya kandidat yang meraih 10 poin di ketiga mata pelajaran: matematika, kimia, dan biologi dalam ujian kelulusan SMA tahun 2025.

Sejak kelas 8, Duc Tai mulai bercita-cita menjadi dokter, sehingga ia mulai memperhatikan kimia dan biologi. Namun, pelajaran kimia yang mengandung banyak senyawa, teori kimia, serta pelajaran biologi ternyata tidak mudah dipahami.

Sejak kelas 10, Tai telah membuat jadwal untuk menguasai dua mata pelajaran, kimia dan biologi. Mengetahui bahwa ia lebih buruk dalam kimia dan biologi daripada matematika, Duc Tai meninjau pelajaran kimia dan biologi dengan sangat saksama setiap hari. Ia mempelajari teori pelajaran di buku teks dengan saksama, dan meminta informasi lebih lanjut kepada guru tentang apa yang tidak ia pahami, serta meminta bimbingan mereka tentang cara belajar kimia dan biologi sesuai kurikulum baru.

Rahasia saya dalam belajar tak lain adalah ketekunan, kerja keras, usaha, dan kegigihan dalam meraih impian dan hasrat saya. Saya berhasil mengatasi kesulitan dalam mempelajari kedua mata pelajaran tersebut berkat bantuan dari guru, keluarga, dan teman-teman. Para guru selalu mendukung saya sehingga saya dapat bertanya apa pun dan membuat saya merasa selalu mendapat dukungan yang solid," ungkap Duc Tai.

Lulusan terbaik dengan nilai 3 dari 10 bercita-cita menjadi guru

Phan Quang Hien Vinh (Sekolah Menengah Atas Dinh Tien Hoang, Kota Ho Chi Minh, sebelumnya Ba Ria - Vung Tau) adalah salah satu dari delapan siswa berprestasi yang memperoleh 3 nilai dari 10 di blok A00 dalam ujian kelulusan sekolah menengah atas nasional tahun 2025.

Bapak Phan Ngoc Tan, kepala sekolah SMA Dinh Tien Hoang, mengakui bahwa Hien Vinh adalah siswa yang luar biasa, berpengetahuan luas dalam setiap mata pelajaran. Ia tidak hanya otodidak dan pandai belajar, tetapi juga bertanggung jawab terhadap kelas dan selalu memiliki semangat kekeluargaan. Dalam ujian penilaian kompetensi di Universitas Pendidikan Kota Ho Chi Minh, ia memperoleh nilai 9,6 poin - juga termasuk dalam kelompok teratas.

Ibu Ngo Thi Kim Thanh (nenek dari bibi dari pihak ibu) juga menceritakan bahwa Hien Vinh tidak mengikuti les tambahan matematika dan fisika melainkan hanya mengikuti les kimia di sekolah.

Semangat belajar mandiri Hien Vinh "terinspirasi" oleh guru-gurunya di sekolah ketika banyak guru memberinya buku referensi dan buku pelajaran khusus. Setiap kali ia menerima bonus dari sekolah, ia menggunakan uang itu untuk membeli buku referensi.

Phan Quang Hien Vinh menjelaskan bahwa untuk kimia dan fisika, seseorang harus mempelajari teorinya terlebih dahulu dan mengerjakan latihan dari yang mudah hingga yang sulit, sementara untuk matematika, seseorang harus mempelajari dasar-dasarnya. Hien Vinh mengatakan bahwa ia akan kuliah di Universitas Pendidikan Kota Ho Chi Minh untuk menjadi guru.

Kembali ke topik

VINH HA - MY DUNG - DONG HA

Sumber: https://tuoitre.vn/bi-quyet-tu-hoc-tu-on-cua-cac-thu-khoa-a-khoa-thi-tot-nghiep-thpt-20250717075712781.htm