Instruksi mendesak dari Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh mengenai ujian kelas 10 dan ujian kelulusan sekolah menengah atas

Pada tanggal 12 Maret, Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh melaksanakan arahan Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan Nguyen Van Hieu mengenai isu-isu terkait seperti pengorganisasian peninjauan untuk ujian kelulusan sekolah menengah atas, ujian kelas 10, pengelolaan pengajaran dan pembelajaran tambahan di sekolah...

Siswa Sekolah Menengah Atas Tay Thanh (Distrik Tan Phu, Kota Ho Chi Minh) berpartisipasi dalam sesi orientasi karier.

FOTO: BAO CHAU

Mengatur review ujian kelulusan SMA dalam waktu tidak lebih dari 3 minggu

Oleh karena itu, Bapak Nguyen Van Hieu mengarahkan sekolah menengah atas untuk melaksanakan rencana peninjauan ujian kelulusan sekolah menengah atas sesuai dengan peraturan, memastikan bahwa ujian tersebut tidak berlangsung lebih dari 3 minggu setelah akhir tahun ajaran, dan pada saat yang sama, melaksanakan rencana peninjauan tersebut secara terbuka dan transparan.

Terkait dengan pelaksanaan Surat Edaran Nomor 29, Departemen meminta kepala sekolah menengah untuk menyebarluaskan surat edaran ini kepada seluruh pejabat sekolah, guru, dan staf, guna memastikan kegiatan belajar mengajar ekstra mematuhi peraturan, bersifat publik dan transparan, serta menghindari penyalahgunaan untuk kepentingan pribadi.

Instruksi mendesak dari Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh mengenai ujian kelas 10 dan ujian kelulusan sekolah menengah atas

Di saat yang sama, sekolah perlu meningkatkan kualitas pengajaran formal agar siswa dapat belajar secara efektif selama jam pelajaran, sehingga mengurangi kebutuhan akan kelas tambahan. Siswa tidak boleh dipaksa mengikuti kelas tambahan dalam bentuk apa pun.

Periksa dan tinjau penugasan masa tugas guru, pastikan volume mengajar wajib mencukupi. Pada saat yang sama, terapkan secara ketat, laporkan data sistem manajemen pembelajaran dan pembelajaran tambahan secara lengkap dan akurat untuk memastikan manajemen yang transparan dan efektif.

Tinjau anggaran untuk kegiatan pendidikan , siapkan perkiraan tambahan jika perlu, dan ajukan kepada Departemen untuk dipertimbangkan kompensasinya. Pastikan penggunaan anggaran yang wajar, prioritaskan kegiatan pendidikan, dukung siswa, hindari kerugian atau alokasi yang tidak wajar untuk pendapatan guru.

Bapak Nguyen Van Hieu juga menugaskan Departemen Pendidikan Umum untuk memeriksa penilaian kemampuan siswa dan membimbing sekolah untuk meningkatkan kualitas pengajaran formal.

Departemen Perencanaan Keuangan bertanggung jawab untuk membimbing sekolah dalam membuat estimasi anggaran, memastikan pendanaan untuk kegiatan pendidikan, secara proaktif mengusulkan dan memberi saran kepada Komite Rakyat Kota untuk menambah dana jika diperlukan, mengendalikan pendapatan dan pengeluaran, dan mencegah pengumpulan dana berlebih atau mengatur pengumpulan dana di luar peraturan.

Departemen Manajemen Lembaga Pendidikan Non-Publik bertugas memimpin dan berkoordinasi dengan unit terkait untuk melakukan pemantauan dan evaluasi terhadap pelaksanaan kegiatan belajar mengajar tambahan, serta memberikan saran dan mengusulkan penyesuaian kebijakan apabila terdapat kekurangan.

Kepala sektor pendidikan menugaskan Kantor Departemen untuk mengembangkan perangkat lunak untuk mengelola pengajaran dan pembelajaran tambahan, dan pada saat yang sama membimbing dan mengawasi entri data untuk memastikan pembaruan yang lengkap dan akurat pada sistem.

Siswa kelas 9 bersiap menghadapi ujian kelas 10 pada bulan Juni

FOTO: BAO CHAU

Ujian kelas 10 harus adil dan transparan.

Untuk mempersiapkan ujian masuk kelas 10 yang akan berlangsung di awal Juni, para pimpinan Departemen Pendidikan dan Pelatihan menekankan perlunya pelaksanaan ujian yang adil, transparan, dan sesuai dengan peraturan. Ujian masuk perlu diselenggarakan secara serius dan objektif, dengan menjamin hak-hak siswa.

Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan Nguyen Van Hieu menugaskan Departemen Perencanaan Keuangan untuk menetapkan target pendaftaran untuk kelas 10 berdasarkan fasilitas dan kapasitas setiap sekolah, memastikan kesesuaian dengan kenyataan dan memenuhi kebutuhan siswa dan masyarakat.

Sekolah menengah atas harus secara proaktif menyelenggarakan pelatihan atau memahami secara menyeluruh teknik pengawasan ujian bagi staf dan guru sebelum berpartisipasi dalam ujian, memastikan pemahaman yang mendalam tentang proses dan meminimalkan kesalahan. Mengatur kombinasi mata pelajaran yang fleksibel untuk memenuhi beragam kebutuhan siswa, menciptakan kondisi yang mendukung untuk belajar dan pindah sekolah bila diperlukan; meninjau fasilitas dan staf pengajar untuk memastikan kondisi belajar terbaik bagi siswa yang diterima.

Departemen Ujian dan Penilaian Mutu Pendidikan menyelenggarakan pelatihan umum bagi seluruh industri tentang pengawasan ujian, memberikan panduan terpadu tentang peraturan dan prosedur penyelenggaraan ujian, dan memastikan keseriusan dan keadilan dalam proses pelaksanaan.

Departemen Pendidikan Berkelanjutan - Kejuruan dan Universitas berkoordinasi dengan departemen khusus dan unit terkait untuk menyelenggarakan kegiatan orientasi karier bagi siswa, mulai dari tingkat sekolah menengah pertama, untuk membantu siswa membuat pilihan yang tepat sebelum mengikuti ujian masuk kelas 10.