Mereka dengan tekun membawa papan tulis, sekantong kapur, dan seperangkat mainan tambal sulam, lalu membuka kelas di bawah rumah panggung. Mereka dianggap sebagai "orang pertama yang mengajar" dalam gerakan mempopulerkan pendidikan prasekolah di saat hanya segelintir anak di desa yang mengenal kelas tersebut.
Cerita aneh di desa
Di pagi hari di Desa Chuong Cai (Kelurahan Van Nho, Provinsi Thanh Hoa), kabut masih menyelimuti lereng bukit. Di bawah rumah panggung sebuah rumah, celoteh anak-anak terdengar bercampur dengan kokok ayam jantan dan gemericik sungai di kejauhan. Di sudut ruang kelas, seorang guru bertubuh jangkung dan kurus, memegang kapur putih, menulis di papan kayu: "A - Ă - Â".
Ada pagi-pagi ketika tangisan anak-anak baru di kelas menggema di pegunungan. Sang guru dengan sabar menggendong seorang anak di tangan kirinya dan yang lainnya di tangan kanannya, membujuk dan bernyanyi bersamaan. Itulah gambaran guru Luong Van Sang (lahir tahun 1972, kecamatan Van Nho, distrik pegunungan Ba Thuoc (lama), provinsi Thanh Hoa), seorang guru di Taman Kanak-kanak Van Nho lebih dari 30 tahun yang lalu.
Ruang kelas guru kosong melompong. Anak-anak duduk berdekatan, mengenakan kemeja tipis, bertelanjang kaki, dan memegang pensil pendek. Guru dan murid-murid mengajar dan belajar di tengah jeritan babi dan derap langkah ayam di dekatnya.
Saat hujan, air masuk ke dalam kelas, sehingga guru menyuruh anak-anak duduk di pojok. Saat cuaca dingin, guru menyalakan tungku arang di tengah kelas, dan mengajar sambil menjemur pakaian siswa.
Saat itu, guru muda Luong Van Sang baru saja lulus SMA. Ia rajin berkeliling dari rumah ke rumah, menyeberangi beberapa sungai dan bukit, meyakinkan orang tua untuk mengizinkan anak-anak mereka bersekolah. Ia terjatuh berkali-kali karena jalan pegunungan licin, hujan deras, dan lintah menempel di kakinya. Tak seorang pun menyangka bahwa kelas ini akan menjadi tempat pertama yang menabur mimpi literasi bagi seluruh desa.
"Banyak orang bilang anak-anak tidak tahu apa-apa, jadi untuk apa sekolah? Saya tertawa dan berkata, 'Kalau mereka bisa membaca dan menulis, mereka akan terbebas dari penderitaan di masa depan.' Kita tidak hanya harus mengajari mereka membaca dan menulis, tetapi kita juga harus mengajari orang dewasa untuk percaya pada mereka," ujarnya, suaranya merendah.
Lalu guru itu bercerita bahwa ketika pertama kali membuka kelas, setiap pagi ia menggunakan bambu sebagai kursi bagi anak-anak untuk duduk dan belajar. Kelas itu disebut ruang kelas pertunjukan, tetapi sebenarnya hanya sebuah sudut di bawah rumah panggung. Suatu hari, ketika sang ibu sedang sibuk bekerja di ladang, guru itu menggendong anak itu ke kelas. "Ketika dia tidur, saya menggunakan mantel saya sebagai bantal. Ketika dia bangun, saya mengajarinya menyanyikan 'Con chim non'," kata Pak Sang, suaranya penuh kebanggaan sekaligus nostalgia.

Setelah dua tahun menjadi sukarelawan mengajar anak-anak prasekolah, Bapak Sang memobilisasi pemuda di komune untuk mengajar. Dalam waktu singkat, 16 desa dengan 15 kelas pun didirikan, yang sebagian besar diajar oleh guru laki-laki.
Pada masa itu, orang-orang terbiasa melihat laki-laki bekerja di ladang dan perempuan mengurus pekerjaan rumah. Maka, ketika pemuda seperti Bapak Luong Van Sang membuka kelas TK, seluruh desa terkejut. Awalnya, orang-orang ragu, tetapi lambat laun, melihat anak-anak bergandengan tangan dengan guru dan guru merawat mereka seperti anak sendiri, semua orang ingin menyekolahkan anak-anak mereka di kelas.
Dibujuk oleh keponakannya untuk mengajar, Bapak Ha Van Hac (lahir tahun 1970, paman dari guru Sang) langsung menerimanya. "Saat itu, saya hanya berpikir jika saya tidak menjadi guru sukarela, anak-anak akan tumbuh tanpa pendidikan, jadi saya setuju untuk mengikuti keponakan saya ke kelas," kenang Bapak Ha Van Hac, guru TK Van Nho.
Ruang kelas terletak di bawah lantai rumah-rumah penduduk setempat, dengan pilar kayu, lantai rendah, tanah lembap, dan beberapa papan tua yang digunakan sebagai meja. Papan tulisnya terbuat dari kayu bakar yang telah dibersihkan dengan jelaga. Saat itu, hujan dan berangin, dan udaranya sangat dingin. Namun, hanya mendengar suara anak-anak saja sudah membuat saya merasa hangat,” kata Pak Hac.
Anak-anak datang ke kelas tanpa alas kaki, dengan pakaian tambal sulam. Beberapa tertidur saat belajar, tetapi guru dengan sabar mengajari mereka setiap huruf dan lagu setiap hari. Guru-guru desa, beberapa di antaranya belum tamat SMA, pergi ke sekolah pada suatu hari dan mengajar di hari berikutnya. Sering kali, guru mengajar sambil memasak nasi campur singkong untuk dibagikan kepada para siswa.
Pada awal tahun 1990-an, tidak hanya Tuan Sang dan Tuan Hac di kecamatan Van Nho, guru-guru di desa-desa terpencil di wilayah pegunungan Thanh Hoa seperti Ky Tan, Thanh Xuan, Thanh Son, Dien Ha... juga menjadi sukarelawan untuk mengajar anak-anak prasekolah.

Menjadi seorang guru dan seorang ayah
Di desa, banyak orang yang masih akrab memanggil guru dengan sebutan "bapak kelas" karena di luar jam mengajar, mereka juga menidurkan anak-anak dan menjahit baju anak-anak yang robek.
Dengan pengalaman lebih dari 30 tahun mengajar anak-anak prasekolah, guru Ha Van Anh, seorang guru di Taman Kanak-kanak Ky Tan (Kelurahan Van Nho, Thanh Hoa), tidak dapat melupakan hari-hari pertama ia ditugaskan mengajar. Saat itu, guru Ha Van Anh belum menikah, tetapi setiap hari ia menjahit baju-baju robek untuk murid-muridnya, menghibur anak-anak baru yang belum terbiasa dengan kelas, dan meminta setiap baju untuk murid-muridnya di tengah cuaca dingin...
"Ada seorang anak berusia 3 tahun yang orang tuanya bekerja di ladang sepanjang hari, dan ia hanya punya satu baju bekas. Saya meminta warga desa untuk menyumbangkan kain agar ia bisa membuat baju baru. Melihatnya memakai baju itu ke kelas, sambil tersenyum lebar, saya merasa kasihan sekali padanya," kenang Bapak Anh.
Lalu, cerita tentang anak-anak kotor yang datang ke kelas tanpa sandal. Setiap hari, Bapak Vi Van Duong, seorang guru di TK Thanh Quan (Kelurahan Thanh Xuan, Provinsi Thanh Hoa), berjalan kaki sejauh satu kilometer menembus hutan untuk mengambil air guna memandikan murid-muridnya, yang masih beliau ingat hingga kini.

Kisah mengasuh anak dari pagi hingga malam sebelum orang tuanya datang menjemputnya adalah sesuatu yang tidak akan pernah dilupakan oleh Tuan Duong.
Selama 30 tahun terakhir, saya tak pernah melupakan kesulitan dan penderitaan yang saya alami. Dulu, saya miskin, begitu pula murid-murid saya. Ada kalanya saya merasa kasihan kepada murid-murid saya yang datang ke kelas dalam keadaan lapar, jadi saya memasak bubur dan membawanya, dan setiap anak mendapat sedikit untuk menghangatkan perut dan berhenti menangis. Ada kalanya orang tua pergi ke ladang hingga gelap dan tetap tidak menjemput anak-anak mereka. Saya membawa murid-murid saya pulang untuk menjaga mereka, memberi mereka makan, dan membiarkan mereka tidur hingga pukul 21.00-22.00 sebelum orang tua mereka datang menjemput. Kami, para guru prasekolah, bukan hanya guru, tetapi juga ayah,” kenang Pak Duong dengan sedih.
Pekerjaan guru prasekolah bukan hanya lagu dan cerita, tetapi juga menyeka air mata, menggendong anak yang demam, berlari ke sana kemari saat hujan dan berangin sehingga orang tua terlambat menjemput mereka, memikul tanggung jawab "menjadi guru sekaligus orang tua".
Hari-hari sulit itulah yang menerangi gambaran seorang guru yang tidak hanya memberikan pengetahuan, tetapi juga memberikan dukungan penuh kasih sayang bagi masa kecil anak-anak miskin.
Meski puluhan tahun telah berlalu, jahitan baju, mandinya murid-murid di cuaca dingin... tetap menjadi bukti pengabdian. Dan dalam kenangan banyak generasi, guru-guru prasekolah selalu menjadi "ayah" yang diam-diam, menabur benih-benih cinta dan kebaikan dalam hidup.
"Ketika saya masuk prasekolah dasar, saya juga menerima surat penerimaan di Sekolah Tinggi Ilmu Pedagogis Thanh Hoa. Jika saya kuliah, saya akan mengajar di sekolah menengah. Namun, saya tidak berubah pikiran dan tetap memilih prasekolah. Saat itu, saya tidak berpikir bahwa mengajar anak-anak prasekolah itu istimewa, sulit, dan lebih cocok untuk perempuan. Saya hanya memikirkan bagaimana membantu anak-anak di desa bersekolah, belajar membaca dan menulis, dan di jenjang apa pun, saya akan menjadi guru yang menyampaikan ilmu pengetahuan kepada para siswa," ujar guru Luong Van Sang.
Sumber: https://giaoducthoidai.vn/nhung-ong-bo-mam-non-giua-dai-ngan-gioi-chu-duoi-gam-nha-san-post759144.html










Komentar (0)