Kisah tak terungkap dari "batu bata" pertama yang dibuat bersama oleh UPenn dan VinUni

[iklan_1]

"Para dosen UPenn tidak datang untuk mengajar mahasiswa VinUni selama beberapa sesi lalu pergi. Mereka menghormati permintaan VinUni untuk membangun program mereka sendiri," kenang Dr. Nguyen Hoang Long, Direktur Program Keperawatan (Institut Ilmu Kesehatan), Universitas VinUni, mengenang hari-hari pertama pembangunan program keperawatan untuk VinUni bersama tim profesor dari University of Pennsylvania (UPenn) - universitas terbaik dunia untuk pelatihan keperawatan.

Setiap kuliah merupakan hasil kreasi bersama antara UPenn dan VinUni.

Sudah 5 tahun sejak VinUni resmi bergabung dengan UPenn yang "raksasa". Menengok kembali masa-masa awal itu, bagaimana UPenn dan VinUni membangun program keperawatan bersama, Dok?

Harus diakui bahwa UPenn mendukung kami secara komprehensif, mulai dari membangun standar, proses penerimaan, hingga rekomendasi strategi pengembangan fakultas dan kriteria seleksi fakultas. Selain itu, UPenn dan VinUni menetapkan standar output, membangun kerangka kerja program, dan mengembangkan materi pengajaran dan pembelajaran yang terperinci. VinUni dan UPenn menginginkan program yang memenuhi standar Amerika, mulai dari konten, metode pengajaran dan pembelajaran, hingga akreditasi dan ujian sertifikasi profesional. Kesulitan terbesar yang kami hadapi adalah bagaimana mendamaikan perbedaan lingkungan pelatihan keperawatan di kedua negara.

Program Sarjana Keperawatan AS dimulai pada tahun 1923. Sementara itu, Vietnam baru memiliki program universitas keperawatan formal pada tahun 1996. Persyaratan standar output Keperawatan AS sangat tinggi, dan peraturan pelatihannya juga ketat.

Untuk mengatasi hal ini, kami memilih tantangan yang lebih besar: Kedua belah pihak "menyesuaikan" program dengan realitas Vietnam. Kami membentuk tim pengembangan program di mana setiap mata kuliah dikembangkan oleh setidaknya dua dosen, satu dari UPenn dan satu dari VinUni. Ini merupakan pengalaman yang menarik. Bayangkan seorang dosen dari sekolah yang baru "lahir" berdebat dengan seorang profesor dari Sekolah Keperawatan No. 1 dunia dengan keahlian dan pedagogi yang setara. Tidak akan mudah jika kedua belah pihak tidak saling menghormati dan meminta nasihat. Namun kami berhasil! Sejak saat itu, setiap perkuliahan di VinUni selalu merupakan hasil interaksi dan konsensus antara UPenn dan VinUni.

Kisah batu bata pertama yang juga dibuat oleh Upenn dan Vinuni gambar 1 — Dr. Nguyen Hoang Long dengan banyak kuliah khusus untuk industri keperawatan

- Apa yang Anda pelajari di UPenn?

Saya beruntung mendapatkan pelatihan langsung dari Profesor Julie Sochalski, mantan Kepala Keperawatan Nasional AS sekaligus Wakil Presiden yang bertanggung jawab atas pelatihan di Fakultas Keperawatan UPenn, dan telah mendampingi saya selama 5 tahun terakhir. Kami bukan hanya guru dan mahasiswa, tetapi juga rekan kerja dan sahabat karib.

Julie memiliki pemikiran sistem strategis yang sangat baik, pola pikir pelatihan berbasis bukti yang sangat kuat. Saran dan pertanyaannya selalu membuat saya berpikir berbeda. Misalnya, ketika berbicara tentang kebijakan keperawatan, saya bertanya apa alasan kekurangan perawat saat ini di Vietnam. Dia tidak menanyakan hal itu. Sebaliknya, saya diberi dua angka tentang kekurangan perawat 20 tahun yang lalu dan kekurangan perawat saat ini, diikuti dengan pertanyaan: Apa alasan kekurangan perawat selama 20 tahun terakhir, mengapa kita belum mampu mengatasi situasi ini?

Hal terpenting yang saya pelajari dari mentor saya adalah bahwa bukan jawaban, melainkan pertanyaan-pertanyaan hebat yang membentuk pribadi yang hebat. Banyak bertanya dan mengajukan pertanyaan yang berbeda adalah cara yang sangat efektif untuk belajar.

Kisah batu bata pertama yang juga dibuat oleh Upenn dan Vinuni gambar 2 — Dr. Nguyen Hoang Long menghargai dedikasi Profesor Julie Sochalsky dari Upenn selama proses bimbingan dan pelatihan.

Mahasiswa VinUni memiliki pengetahuan dan sikap yang baik terhadap profesinya

- Menurut Anda, apa perbedaan yang ditimbulkan oleh keikutsertaan tim dari universitas terkemuka dalam pelatihan keperawatan terhadap program pelatihan keperawatan VinUni?

Dukungan ini telah membawa transformasi yang komprehensif. Dampak UPenn bersifat tidak langsung, yaitu, mereka membantu kami membangun program-program yang baik, memberikan orientasi yang tepat, dan melatih tim dosen yang mampu menyerap dan menguasai program-program UPenn. Para dosen UPenn tidak datang untuk mengajar mahasiswa VinUni selama beberapa sesi lalu pergi. Mereka membantu VinUni membangun fondasi yang kokoh bagi VinUni untuk terus membangun impiannya.

Dengan perbedaan program ini, lulusan keperawatan VinUni memiliki keterampilan praktik klinis yang sangat baik dengan pemikiran kritis dan praktik berbasis bukti. 100% mahasiswa telah berpartisipasi dalam kegiatan penelitian, menerbitkan artikel dan laporan di konferensi profesional selama masa studi mereka. Kami juga membuka lebih banyak kesempatan bagi mahasiswa di masa mendatang dengan minor di bidang administrasi bisnis serta sains dan teknologi. Dengan kesamaan konten dan kepatuhan terhadap standar pelatihan Keperawatan Amerika, lulusan VinUni dapat mengikuti ujian lisensi praktik Amerika jika mereka mau. Dengan kapasitas mereka saat ini, saya yakin mahasiswa VinUni mampu menaklukkan ujian lisensi praktik tidak hanya di AS tetapi juga di banyak negara maju lainnya.

Semua pencapaian harus diukur berdasarkan kualitas mahasiswa. Untuk mahasiswa VinUni, jika Anda bisa merangkumnya dalam 3 kata, apa saja?

Jika kita menggunakan kata "bakat", saya rasa ini hanyalah kriteria penerimaan. Saya selalu berpesan kepada mahasiswa saya: "Mulai hari ini, ketika kalian melangkah masuk VinUni, lupakan sejenak kata Bakat. Sekarang kalian adalah orang-orang yang berpotensi. Kalian harus belajar, saya berlatih dan tentu saja tidak ada tempat di mana saya berlatih tanpa rasa sakit". Saya melihat mahasiswa saya telah melakukan hal itu. Mereka telah menunjukkan kecerdasan, keberanian, dan keberanian menghadapi tantangan sulit untuk belajar dengan baik dan menyuarakan Keperawatan. Saya percaya bahwa keberanian diilhami oleh keinginan untuk berkontribusi kepada masyarakat dan sesama.

Kisah batu bata pertama yang juga dibuat oleh Upenn dan Vinuni gambar 3 — Dr. Nguyen Hoang Long berharap dapat menjadikan program keperawatan di VinUni sebagai program yang baik dan diakui di Vietnam dan dunia.

- Apa harapan pribadi Anda untuk calon mahasiswa dan profesi keperawatan di masa depan?

Saya menempuh pendidikan di dalam negeri selama studi sarjana dan kemudian melanjutkan studi pascasarjana di luar negeri. Dulu saya sangat minder ketika berinteraksi dengan rekan-rekan dari negara lain karena saya berasal dari "dataran rendah" dalam pendidikan keperawatan. Namun, kemudian saya berani tampil di depan mereka dan menyadari bahwa kecerdasan orang Vietnam tidak kalah dengan rekan-rekan saya. Yang saya butuhkan adalah keinginan saya sendiri dan kondisi eksternal untuk mengembangkan kecerdasan tersebut.

Saya yakin mahasiswa saya memiliki semua kondisi untuk berkembang di VinUni. Saya dan rekan-rekan telah dan akan melakukan yang terbaik untuk mendidik Perawat yang benar-benar berbeda, yang mampu dan tahu bagaimana menciptakan perubahan bagi diri mereka sendiri dan bagi masyarakat.

Secepatnya, kami akan menjadikan program keperawatan di VinUni sebagai program unggulan yang diakui tidak hanya di Vietnam, tetapi juga di kawasan dan dunia. Membantu mahasiswa meningkatkan dan mengubah persepsi masyarakat tentang pentingnya karier bukanlah tugas yang mudah. Namun, itulah misi dan alasan mengapa VinUni dan UPenn berusaha setiap hari.

Komentar (0)