Mengejar hasrat dan mencapai tujuan adalah hasil yang baik, tetapi jangan berpuas diri hanya karena Anda telah berhasil. (Dalam foto: peserta yang mengikuti kompetisi keterampilan kejuruan di Kota Ho Chi Minh - Foto: QL)
Tak dapat dipungkiri bahwa dalam konteks saat ini, kesuksesan dan prestasi beberapa individu telah memicu impian banyak anak muda. Keinginan untuk sukses dan berprestasi bukanlah hal yang salah; bahkan, hal itu harus didorong jika dicapai melalui cara-cara yang dapat diterima secara sosial dan legal.
Namun, mentalitas FOMO (Fear of Missing Out) – rasa takut ketinggalan – juga merupakan faktor yang memotivasi kaum muda untuk mengejar hasrat mereka sambil salah memahami hakikat pembelajaran dan definisi kesuksesan yang sebenarnya.
Inti sari pembelajaran, sebagaimana didefinisikan oleh UNESCO, adalah "belajar untuk mengetahui, belajar untuk melakukan, belajar untuk menjadi, dan belajar untuk hidup bersama."
Hal ini sebelumnya telah disampaikan oleh Dr. Giap Van Duong di surat kabar Tuoi Tre. Dapat dipahami bahwa pembelajaran adalah proses berkelanjutan dan harus terus berlangsung sepanjang hidup seseorang.
Meskipun gairah secara luas dapat dipahami sebagai kesukaan atau minat, ada banyak jenis minat yang berubah seiring waktu dan usia. Gairah yang dipupuk dalam jangka waktu yang cukup lama dan mengatasi tantangan dapat menjadi sebuah cita-cita.
Meskipun kesuksesan secara luas dapat didefinisikan sebagai pencapaian hasil yang baik dalam tujuan seseorang pada tahap kehidupan tertentu, terkadang pencapaian hasil yang memuaskan pada tahap tertentu dapat membuat kita begitu bahagia sehingga kita keliru percaya bahwa kesuksesan ini bersifat permanen dan berpikir kita tidak perlu lagi meningkatkan diri atau terlibat dalam "pembelajaran sepanjang hayat."
Pada kenyataannya, ada banyak orang yang, karena berbagai keadaan, tidak dapat melanjutkan pendidikan mereka, tetapi dengan semangat belajar mandiri dan pembelajaran sepanjang hayat, mereka tetap menjadi individu yang sukses.
Oleh karena itu, makna belajar, atau tujuan belajar, perlu dipahami secara lebih luas, daripada hanya berfokus pada perolehan gelar. Belajar harus merupakan proses berkelanjutan, sebagaimana yang telah dianjurkan oleh Negara untuk membangun masyarakat pembelajar dan pembelajaran sepanjang hayat.
Bukan suatu kebetulan bahwa bahkan di sekolah dasar, anak-anak sudah menjumpai kutipan terkenal Lenin, "Belajar, belajar lebih banyak, belajar selamanya," begitu mereka memasuki kelas. Semangat ini, bersama dengan sikap belajar yang proaktif, akan membantu kita mengendalikan hidup kita daripada sekadar membandingkan diri kita dengan apa yang kita anggap sebagai keberhasilan sementara dalam periode tertentu.
Saya teringat sebuah kutipan dari Bill Gates yang mungkin sudah dibaca banyak orang. Saat kembali ke Universitas Harvard pada 7 Juni 2007, Bill Gates menyatakan: "Saya adalah panutan yang buruk. Itulah mengapa saya diundang untuk berbicara di acara wisuda Anda. Jika saya mengatakan ini kepada Anda ketika Anda baru mulai merencanakan masa depan Anda, tidak seorang pun dari Anda akan berada di sini hari ini."
Apakah sebaiknya Anda berhenti sekolah untuk mengejar passion Anda? Pertanyaan ini bukan tanpa alasan bagi banyak dari kita. Silakan bagikan pemikiran Anda kepada kami dan kirimkan ke alamat email: quoclinh@tuoitre.com.vn.
Sumber: https://tuoitre.vn/co-nen-bo-hoc-theo-duoi-dam-me-dung-ngo-nhan-thanh-cong-o-mot-giai-doan-20241002113526797.htm






Komentar (0)