Lokakarya diadakan langsung di Sekolah Menengah Tran Mai Ninh.
Lokakarya ini diadakan langsung di Sekolah Menengah Tran Mai Ninh dan terhubung secara daring ke sekolah-sekolah di provinsi tersebut.
Dalam lokakarya tersebut, Prof. Dr. Le Phuoc Hung—seorang akademisi dan manajer pendidikan internasional dengan pengalaman lebih dari 30 tahun di Amerika Serikat—memperkenalkan tujuan inti STEM; membandingkan perbedaan antara metode pendidikan interdisipliner dan metode pengajaran tradisional. Pada saat yang sama, beliau membimbing para guru untuk menyelenggarakan sesi pengajaran STEM langsung bagi siswa melalui pengembangan proses desain pengajaran STEM, mengubah pengetahuan dalam buku teks menjadi aktivitas STEM, dan memperkenalkan model implementasi STEM...
Profesor Le Phuoc Hung memperkenalkan tujuan inti STEM.
Selain itu, para delegasi yang menghadiri lokakarya juga berbagi pengalaman dalam penerapan STEM di dunia dan cara menerapkannya secara tepat pada kondisi sekolah menengah atas di Vietnam; berbagi tentang peran guru dalam mengajarkan STEM dan keterampilan yang perlu dilatihkan bagi siswa.
Dalam kerangka program tersebut, Prof. Dr. Le Phuoc Hung juga menjawab pertanyaan tentang STEM; memperkenalkan layanan ISA dan strategi pengembangan jangka panjang perusahaan.
Siswa Sekolah Menengah Tran Mai Ninh berpartisipasi dalam pembuatan produk STEM.
Ini semua adalah pengetahuan yang berguna untuk meningkatkan kualitas pengajaran STEM di sekolah, dan pada saat yang sama memandu penerapan yang efektif dari peraturan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan tentang pengorganisasian 2 sesi/hari untuk pendidikan umum pada tahun ajaran 2025-2026, yang berkontribusi pada pembangunan berkelanjutan pendidikan Vietnam.
Linh Huong
Sumber: https://baothanhhoa.vn/cong-chuc-van-hoa-xa-phuong-giao-vien-tim-hieu-ve-day-va-hoc-stem-259236.htm
Komentar (0)