Mengajarkan anak mengeja dan menulis, banyak pasangan bertengkar keras.

Kurang dari sebulan setelah putri mereka masuk kelas satu, Dinh Thu Trang (29 tahun, Hanoi ) dan suaminya bertengkar setidaknya 10 kali hanya karena mengajari anak mereka mengeja dan menulis.

Setiap malam, ia menghabiskan 2 jam mendampingi anaknya yang kesulitan menulis dan mengeja. "Semakin dia belajar, semakin takut dia. Saya seperti berada di jalan buntu," ibu muda itu bercerita tentang perjuangan anaknya yang sulit belajar membaca.

Awalnya, ia mengira anaknya baru kelas satu, jadi ia membiarkannya terbiasa dengan pengetahuan tersebut secara bertahap. Namun, setelah beberapa hari, ia "terkejut" ketika 80% siswa di kelas tersebut telah mempelajarinya di musim panas, mahir mengeja, dan membaca dengan lancar. Sementara itu, anaknya hanya mengenal huruf-hurufnya. Setelah 3 minggu, anak tersebut belum mempelajari semua bunyi majemuk, lambat mengeja, dan sering diingatkan oleh guru.

Banyak orang tua yang tidak berdaya saat mengajar anak-anaknya. (Foto ilustrasi)

Selain belajar di sekolah, setiap hari guru memberikan 5 lembar kerja untuk dibawa pulang, beserta lembar bacaan. Oleh karena itu, setiap malam, ia menghabiskan dua jam untuk membimbing anaknya.

Orang tua ini berkomentar bahwa program bahasa Vietnam terlalu berat. Setiap pelajaran, siswa mempelajari dua kata, beserta kata majemuk. Misalnya, gh-ghe, g-ga. Kemudian, anak tersebut membaca paragraf terakhir pelajaran dan menjawab pertanyaan, "Menyerap terlalu banyak pengetahuan dalam satu pelajaran membuat anak-anak semakin bingung, dan orang tua seperti bom yang menunggu meledak."

"Sering kali, ketika saya melihat saya dan putra saya berteriak keras karena kami tidak bisa mengeja dengan benar, suami saya turun tangan dan mengajari putra kami belajar. Namun, hanya setelah 30 menit, ia harus menyerah karena pengetahuan dan metode belajar saat ini sangat berbeda dari sebelumnya," ujarnya.

Tak menyerah, Ibu Trang mendaftarkan anaknya untuk 2 kelas tambahan, 1 kelas Matematika Bahasa Vietnam tingkat lanjut, dan 1 kelas kaligrafi. Setiap sore sepulang sekolah, Ibu Trang langsung mengantar anaknya ke kelas tambahan, 4 sesi seminggu.

Alasan ia harus belajar di waktu yang "tidak menentu" itu adalah karena ia memanfaatkan waktu malam untuk membiarkan anaknya mengerjakan PR tambahan. Karena ia sering harus mengantar anaknya ke kelas tambahan dari pukul 17.00-19.00, Trang tidak bisa memasak. Hal ini menyebabkan ia dan suaminya sering bertengkar dan bertengkar hebat.

Belum sampai pada taraf stress dan ingin berdebat, namun keluarga Nguyen Dinh Hoang (35 tahun, Hai Duong ) juga sudah lelah karena menanggung beban yang tak kasat mata di pundak mereka.

Karena kondisi keuangan keluarganya yang buruk dan utang yang ia tanggung setelah memulai bisnis yang bangkrut selama pandemi COVID-19, Bapak Hoang harus bekerja 2-3 kali sekaligus untuk menghidupi keluarganya. Istrinya juga harus bekerja di malam hari untuk membiayai pendidikan anak-anak mereka.

Tekanan mencari nafkah membuat pasangan itu lelah, tetapi karena ia ingin meningkatkan prestasi akademik anaknya, setiap malam Tuan Hoang berusaha meluangkan waktu untuk belajar bersama anaknya.

Putranya yang kelas dua SD pandai di sebagian besar mata pelajaran, tetapi ia lemah dalam Matematika, bahkan soal matematika sederhana pun membuatnya kesulitan. Melihat putranya seperti itu, Pak Hoang ingin menyekolahkannya di kelas tambahan untuk meningkatkan kemampuannya, tetapi keluarganya tidak punya cukup uang, jadi ia harus belajar bersama putranya setiap malam.

"Cara belajar matematika sekarang berbeda dengan dulu. Terkadang saya pun kesulitan menyelesaikan soal matematika dan soal logika untuk anak kelas dua di buku pelajaran," akunya. Ia bahkan sampai menggila berkali-kali, membentak anaknya karena sudah dijelaskan berkali-kali, anaknya tetap tidak mengerti cara mengerjakan soal-soalnya.

Mengajar anak-anaknya, pria berusia 35 tahun ini seringkali merasa tak berdaya. Tekanan dan amarah membuatnya tak mampu mengendalikan diri dan melampiaskannya pada istrinya. Mengajar anak-anak terkadang sangat membuat frustrasi, tetapi karena ia mencintai anak-anaknya dan tak tega memukul mereka, terkadang ia berbalik menyalahkan istrinya untuk hal-hal sepele, dan seluruh keluarga pun saling berteriak. "Saya mengerti bahwa melampiaskan amarah kepada orang lain itu salah, tetapi ada kalanya saya tak mampu mengendalikan emosi," kata Bapak Hoang.

Orang tua ini menyadari bahwa mengajar anak-anak bukanlah hal yang mudah, ini adalah proses yang sulit yang memerlukan pemahaman dan ketekunan.

Banyak orangtua mengeluh bahwa kurikulum semakin membosankan.

Bagaimana pasangan dapat menghindari perselisihan tentang mengajar anak-anak mereka?

Sebagai seseorang yang pernah mengalami perselisihan tentang pendidikan anaknya, Ibu Phung Thuy Hang (50 tahun, Quang Ninh ) berbagi: "Perselisihan dalam proses membesarkan anak dapat terjadi pada pasangan mana pun, terutama anak muda yang baru memulai pekerjaan ini."

Menurut Ibu Hang, menjadi orang tua adalah "pekerjaan" tersulit di dunia. Membesarkan anak memang sulit, tetapi membesarkan mereka hingga dewasa jauh lebih sulit lagi. Kegigihan seorang anak dalam belajar dan berprestasi di sekolah sangat bergantung pada dukungan orang tuanya.

Setelah membaca banyak buku tentang pengasuhan anak, dikombinasikan dengan pengalamannya sendiri dalam membesarkan anak, Ibu Hang menyarankan orang tua untuk tidak bertengkar di depan anak-anak mereka. "Ketika anak-anak tahu bahwa orang tua mereka berselisih karena mereka, mereka akan takut, memiliki harga diri yang rendah, dan bahkan benci belajar, karena menganggap belajar adalah sumber konflik. Pada saat itu, mengajari anak-anak untuk belajar akan menjadi lebih sulit," kata Ibu Hang.

Dr. Nguyen Thi Hang, dari Universitas Pedagogis Hanoi, juga mengatakan bahwa metode belajar anak-anak saat ini tidak sama dengan orang tua mereka di masa lalu, sehingga perbedaan metode pengajaran antara orang tua dan guru akan membingungkan anak-anak. Misalkan orang tua sudah memahami metode yang tepat, tetapi tidak gigih, marah, bahkan memukul anak, yang akan menyakiti anak. "Selain itu, psikologi orang tua selalu menganggap anak-anak mereka lebih rendah daripada teman-temannya, sehingga mereka memaksa anak-anak untuk belajar di rumah, mengerjakan pekerjaan rumah tambahan, yang menyebabkan anak-anak terbebani dan bingung dalam menerima ilmu," ujarnya.

Oleh karena itu, orang tua yang memberikan les privat kepada anaknya di rumah tidak selalu baik, malah terkadang menimbulkan suasana yang lebih menegangkan bagi anak, terutama anak kelas 1, 2, dan 3.

Psikolog ini menyarankan orang tua untuk membiarkan anak-anak mereka belajar dan mengerjakan pekerjaan rumah secara mandiri. "Kita bisa meminta anak-anak kita menyelesaikan 10 latihan dalam 1 jam. Jika mereka menyelesaikannya, mereka akan diberi hadiah, jika tidak, mereka akan dikritik oleh guru. Ini untuk memotivasi dan mendorong anak-anak agar belajar lebih baik setiap malam, alih-alih orang tua yang selalu mendampingi mereka," kata Dr. Hang.

Sumber: https://vtcnews.vn/day-con-danh-van-tap-viet-nhieu-vo-chong-cai-nhau-om-toi-ar895656.html