Kelas bahasa etnis terbuka
Setiap musim panas, Departemen Etnis Minoritas dan Agama provinsi Ca Mau berkoordinasi dengan unit dan daerah di provinsi tersebut untuk menyelenggarakan kelas Khmer dan Cina bagi anak-anak etnis minoritas di pagoda, Salatel, sekolah, dan rumah tempat tinggal banyak etnis minoritas.
Untuk mengajar dan mempelajari bahasa etnis secara efektif, unit ini berkoordinasi erat dengan Departemen Pendidikan dan Pelatihan dalam memperkirakan biaya; menyiapkan konten, program, dokumen, dan kondisi lain yang diperlukan untuk menyelenggarakan kelas pelatihan dan meningkatkan keterampilan pedagogis bagi guru bahasa etnis.
Selain itu, provinsi juga menyediakan dana bagi guru dan poin pengajaran untuk aksara Khmer dan Mandarin sesuai peraturan. Selain itu, provinsi juga menyediakan buku pelajaran dan alat bantu belajar bagi siswa yang mempelajari aksara Khmer selama musim panas.

Setiap tahun, provinsi mengalokasikan anggaran lebih dari 1 miliar VND untuk memelihara dan menyelenggarakan sekitar 100 kelas yang mengajarkan aksara Khmer dan Mandarin, dengan lebih dari 3.000 siswa yang merupakan anak-anak etnis minoritas. Kebijakan ini memiliki makna kemanusiaan yang mendalam, berkontribusi pada pelestarian dan promosi identitas budaya nasional, serta memperkuat solidaritas antar-komunitas etnis di provinsi ini.
"Penghargaan bagi individu yang berprestasi dalam upaya memobilisasi dan mengajarkan aksara Khmer dan Tionghoa juga diberikan secara berkala dan tepat waktu," ujar Bapak Huynh Cong Thieu, Kepala Departemen Urusan Etnis, Departemen Urusan Etnis dan Agama Provinsi Ca Mau.
Pagoda Serymengcol (Pagoda Rach Giong), yang terletak di Dusun Duong Dao, Komune Ho Thi Ky, dibangun pada tahun 1788 dan merupakan salah satu pagoda kuno di Ca Mau.
Selama bertahun-tahun, tempat ini telah dipilih sebagai tempat mengajar anak-anak etnis Khmer selama musim panas. Bapak Thach Truong, salah satu dari tiga guru yang bertugas mengajar di pagoda, mengatakan bahwa ia telah mengajar bahasa Khmer kepada anak-anak etnisnya selama lebih dari 20 tahun dan sangat mencintai pekerjaan ini.
"Tujuan utama saya mengajar adalah membantu anak-anak Khmer mempelajari bahasa ibu mereka dan melestarikan identitas budaya masyarakat Khmer," ungkap Bapak Thach Truong.

"Awalnya, saat belajar bahasa, anak-anak masih bingung dan sering salah mengucapkan kata, jadi saya harus sabar mengajarkan setiap kalimat dan kata. Selain waktu kelas, saya juga mendorong orang tua untuk secara teratur mengajar dan berkomunikasi dengan anak-anak mereka dalam bahasa ibu mereka di rumah agar mereka cepat berkembang," ujar biksu Le Thien Tri, yang mengajar literasi di Pagoda Monivongsa Bopharam (Lien Hoa Tu), Distrik An Xuyen.
Kesadaran belajar aksara nasional
Yang Mulia Duong Quan, kepala biara pagoda Komphirsakorprêkchru (pagoda Xiêm Cán), distrik Hiep Thanh, mengatakan: Mengajar bahasa Khmer di musim panas telah menjadi tradisi tahunan, didukung oleh umat Buddha, dan anak-anak dusun ini belajar dengan sangat aktif. Pagoda ini memiliki banyak pepohonan dan lingkungan yang luas, sehingga memudahkan untuk membuka kelas-kelas pengajaran bahasa Khmer. Kegiatan ini bertujuan untuk membantu anak-anak belajar membaca dan menulis bahasa Khmer, sekaligus melestarikan identitas budaya nasional.

Sebagian besar etnis minoritas di Provinsi Ca Mau sangat peduli untuk melestarikan bahasa dan aksara mereka, sehingga mereka secara aktif menyekolahkan anak-anak mereka untuk mempelajari bahasa etnis mereka. Huu Phuong Dong, warga Ho Thi Ky, Ca Mau, mengatakan bahwa setiap musim panas ia sering mengikuti kelas bahasa Khmer. Ia sangat senang mempelajari bahasa etnis dan aktif belajar untuk berkontribusi dalam melestarikan identitas budaya kelompok etnisnya.
"Awalnya, belajar membaca terasa aneh dan sulit, tetapi setelah beberapa minggu, saya mulai terbiasa. Para guru dan biksu sangat antusias dan mengajar dengan cara yang mudah dipahami, sehingga saya belajar dengan cepat. Sekarang saya bisa membaca dan mengucapkan beberapa kalimat komunikasi dasar. Musim panas mendatang, saya akan melanjutkan sekolah agar bisa berbicara dan menulis bahasa Khmer dengan lancar," ujar Phuong Dong.
Ibu Son Thi Phe, warga komune Phuoc Long, mengatakan bahwa musim panas lalu ia menyekolahkan kedua cucunya ke Pagoda Moniserey Sophon Cosdon (Pagoda Co Don) di komune tersebut untuk belajar membaca dan menulis. Setelah kursus, cucu-cucunya mampu membaca dan menulis beberapa kalimat dan kata dasar bahasa Khmer.
“Sebagai seorang etnis, saya harus menguasai bahasa saya sendiri. Dalam keseharian, saya sering berkomunikasi dengan anak dan cucu saya dalam bahasa mereka agar mereka menyadari pentingnya melestarikan bahasa ibu mereka. Musim panas mendatang, saya akan terus menyekolahkan anak-anak saya sampai mereka menguasai bahasa mereka sendiri dengan baik,” ujar Ibu Phe.

Meskipun waktu pengajaran bahasa Khmer di musim panas biasanya hanya 2 bulan, hal ini akan membantu anak-anak secara bertahap terbiasa dengan intonasi, penulisan, dan pelafalan bahasa etnis tersebut. Anak-anak yang belajar dengan giat dan berkomunikasi secara teratur dengan keluarga mereka dalam bahasa Khmer di rumah akan mengalami kemajuan yang pesat.
"Di sini, para biksu dan guru tidak hanya mengajarkan anak-anak membaca dan menulis, tetapi juga mengajarkan adat istiadat dan budaya tradisional kelompok etnis mereka, mengajarkan tata krama, menghormati kakek-nenek dan orang tua mereka; mengajarkan mereka untuk mencintai, bersatu, dan saling membantu untuk maju bersama saudara dan teman-teman mereka," kata Bapak Thach Truong, seorang guru di Pagoda Rach Giong.
Sumber: https://giaoducthoidai.vn/giu-gin-tieng-noi-chu-viet-dong-bao-dan-toc-thieu-so-o-ca-mau-post759529.html










Komentar (0)