Ujian kelulusan SMA tahun 2025 akan berlangsung pada 26-27 Juni. Ujian ini istimewa dan bersejarah, karena merupakan tahun pertama pelaksanaan ujian sesuai program pendidikan umum tahun 2018 dan memastikan terselenggaranya ujian bagi siswa sesuai program pendidikan umum tahun 2006.
Bagi calon peserta ujian tahun 2018, alih-alih mengambil 6 mata pelajaran seperti sebelumnya, jumlah mata pelajaran dikurangi menjadi 4, termasuk matematika dan sastra wajib. Selain itu, siswa memilih dua mata pelajaran yang telah dipelajari di sekolah (kimia, fisika, biologi, geografi, sejarah, pendidikan ekonomi dan hukum, teknologi informasi, teknologi, dan bahasa asing).
Ujian resmi tahun 2025 juga membawa banyak perubahan penting. Jumlah sesi ujian ditingkatkan menjadi 2, dan khususnya, setiap ruang ujian dapat menampung hingga 5 mata pelajaran yang berbeda.
Selain itu, jumlah kode ujian untuk setiap mata pelajaran akan berlipat ganda dibandingkan tahun-tahun sebelumnya yang berjumlah 48 kode ujian (setiap sesi ujian memiliki 24 kode ujian). Sebelumnya, mata pelajaran ujian (kecuali sastra) hanya memiliki 24 kode ujian.
Kandidat yang mengikuti ujian kelulusan sekolah menengah atas tahun 2025 (Foto: Nam Anh).
Ini juga merupakan ujian terbesar yang pernah ada, dengan partisipasi lebih dari 1,1 juta kandidat di 63 provinsi dan kota, yang diadakan di 2.493 lokasi ujian dengan lebih dari 50.000 ruang ujian.
Diperkirakan sekitar 200.000 personel akan dikerahkan untuk turut serta dalam penyelenggaraan ujian, seperti pejabat, guru bidang pendidikan, kepolisian, TNI, medis , kelistrikan, dan lain sebagainya.
Perdana Menteri telah mengarahkan secara ketat dan segera mengeluarkan banyak telegram dan arahan tentang persiapan dan pengorganisasian ujian.
Tidak hanya itu, penyelenggaraan ujian menimbulkan tantangan dan persyaratan yang berbeda ketika ujian berlangsung dalam konteks seluruh negara yang menerapkan pengaturan pemerintahan daerah dua tingkat.
Sumber: https://dantri.com.vn/giao-duc/de-thi-mon-vat-ly-tot-nghiep-thpt-2025-20250625225240594.htm
Komentar (0)