Membawa AI ke dalam Pengajaran: 30% Sekolah Korea Menggunakan Buku Teks Digital

Buku teks digital yang menggunakan kecerdasan buatan sedang diadopsi di seluruh Korea Selatan.

Sekolah Dasar Andeok di Pulau Jeju ditetapkan sebagai sekolah digital teratas oleh pemerintah Korea pada tahun 2023.

Menurut Nikkei Asia, Kementerian Pendidikan Korea Selatan memulai peluncuran komprehensif pada bulan Maret dan saat ini sekitar 30% sekolah dasar, menengah, dan tinggi di seluruh negeri telah mengadopsi perangkat ini.

Pada Pertemuan Menteri Pendidikan APEC yang berakhir pada hari Rabu, Korea Selatan mengumumkan kemajuan implementasi sekaligus menunjukkan banyak tantangan, termasuk disparitas regional dalam distribusi perangkat dan literasi digital guru.

Korea Selatan telah memperkenalkan buku teks bahasa Inggris dan matematika digital yang disetujui pemerintah untuk siswa kelas tiga dan empat, serta siswa tahun pertama di sekolah menengah pertama dan atas di seluruh negeri.

Korea Selatan, tuan rumah APEC 2025, menyelenggarakan pertemuan para Menteri Pendidikan pertama dalam sembilan tahun terakhir, dengan tema inovasi dalam pendidikan digital. Acara ini dihadiri oleh para Menteri Pendidikan dari 21 negara dan kawasan.

Tujuan awal pemerintah Korea Selatan adalah meluncurkan buku teks digital pertama di dunia yang didukung AI ke seluruh sekolah di seluruh negeri. Namun, beberapa pihak, termasuk guru, khawatir akan beban yang akan mereka tanggung jika memanfaatkan teknologi ini secara maksimal, sementara orang tua mempertanyakan apakah buku teks tersebut benar-benar akan meningkatkan prestasi siswa atau justru menyebabkan ketergantungan digital.

Setelah perdebatan sengit, para legislator membuat perubahan di menit-menit terakhir, termasuk mewajibkan penggunaan buku teks cetak untuk mata pelajaran seperti Bahasa Korea dan ekonomi rumah tangga, serta menunda peluncuran buku teks lainnya. Pemerintah juga berencana menyediakan pelatihan lanjutan bagi lebih dari 160.000 guru dan menempatkan 1.200 tutor digital sebagai staf pendukung.

Mengintegrasikan teknologi digital ke dalam pendidikan merupakan tantangan global. Pernyataan bersama yang dirilis setelah pertemuan APEC mencakup bagian tentang "AI dan transformasi digital serta inovasi pendidikan yang dipersonalisasi," yang menyatakan bahwa ruang kelas yang terintegrasi dengan AI dapat memberikan "dukungan pembelajaran yang dipersonalisasi" yang memungkinkan siswa mengembangkan keterampilan inti "dengan kecepatan mereka sendiri."

Terkait hal ini, Kementerian Pendidikan Jepang mengeluarkan laporan pada bulan Februari yang menyatakan bahwa buku teks digital akan diakui sebagai buku teks resmi—sebuah perubahan dari undang-undang saat ini yang hanya mengakui buku teks cetak. Ke depannya, buku teks digital juga akan tunduk pada sensor pemerintah dan didistribusikan secara gratis, sama seperti buku teks cetak yang ada saat ini.

"Kami sependapat bahwa peningkatan kualitas tenaga pengajar lebih penting daripada hal lainnya dalam hal digitalisasi," kata Menteri Pendidikan Jepang Arata Takebe.

Sumber: https://baoquocte.vn/dua-ai-vao-giang-day-30-truong-hoc-han-quoc-su-dung-sach-giao-khoa-ky-thuat-so-314703.html