Guru tahu bahwa bimbingan belajar adalah ilegal, jadi mengapa mereka masih melakukannya?

Menurut Ibu Lu Ngoc Linh (35 tahun, guru sekolah dasar di Son La ), sebelum tahun ajaran baru dimulai, semua guru di sekolah harus menandatangani komitmen untuk melarang pembelajaran tambahan. Namun, tampaknya larangan tersebut hanya efektif di atas kertas. Kenyataannya, guru yang ingin mengajar tambahan akan memiliki banyak cara untuk "menghindarinya".

Larangan bimbingan belajar tambahan hanya efektif di atas kertas?

Ibu Ngoc Linh telah berkecimpung di dunia pendidikan selama lebih dari 10 tahun, membuka kelas bimbingan belajar. Sejak adanya peraturan yang melarang guru mengajar siswanya, beliau menemukan cara untuk melanjutkan pekerjaan ini.

Selama 5 tahun terakhir, Ibu Linh telah mengajar Matematika dan Bahasa Vietnam bersama dengan sebuah pusat di dekat rumahnya.

Banyak guru yang "melanggar hukum" untuk mengajar kelas tambahan di rumah. (Ilustrasi: ST)

" Pusat ini memiliki izin untuk mempekerjakan guru untuk mengajar kelas tambahan. Selama liburan musim panas, saya biasanya mengajar di sini, tetapi selama tahun ajaran, saya mengajar dua kelas seminggu ," kata Ibu Linh, seraya menambahkan bahwa ia hanya menerima 70% dari gajinya sehingga pada hari-hari ia mengajar di rumah, ia tidak perlu membayar 'sertifikat penghubung' kepada pusat.

Jadi, secara teori, ia adalah guru paruh waktu di pusat tersebut, tetapi kenyataannya, para siswa masih datang ke kelasnya dari pukul 19.30 hingga 21.30. Selama lebih dari 10 tahun, kelas tambahannya yang seluas 25 meter persegi selalu penuh dengan siswa.

Menurut Ibu Linh, setiap kelas biasanya berisi sekitar 15 siswa, dengan durasi belajar 2 jam. Biaya les per sesi adalah 50.000 VND/siswa. Ia mengakui bahwa ia melanggar aturan ketika ia memiliki siswa sendiri di kelas tambahan. Namun, ia mengatakan bahwa guru yang ingin mengabdikan diri pada profesinya harus mengatasi kekhawatiran akan mencari nafkah.

"Ketika memilih menjadi guru, semua orang mencintai pekerjaan dan murid-muridnya. Namun, jika hanya mengandalkan passion, hidup saja tidak cukup, kita juga perlu menghidupi keluarga dan mendidik anak-anak ," ungkapnya.

Pukul 21.30, setelah orang tua menjemput anak-anak mereka dari sekolah malam, Ibu Linh mulai membersihkan kelas dan mempersiapkan pelajaran serta rencana untuk hari berikutnya. Setelah semuanya selesai, suami dan anak-anaknya sudah tertidur lelap.

Mengajar banyak kelas tambahan, tidak punya waktu untuk bersama kedua putrinya, tetapi ia harus menerima kenyataan pahit karena gaji guru sangat minim, dan guru harus "bekerja dari rumah" agar punya cukup uang untuk memberi makan anak-anak dan menafkahi keluarga. Ibu Linh mengatakan bahwa selama bertahun-tahun, ia tidak menaikkan biaya kelas tambahan karena takut membebani orang tua.

"Pada kenyataannya, orang tua ingin anak-anak mereka mengikuti les tambahan untuk mengkonsolidasikan dan meningkatkan pengetahuan mereka. Banyak orang datang ke rumah saya dan meminta saya untuk menjadi les privat anak-anak mereka di malam hari," jelasnya.

Meskipun tahu hal itu melanggar aturan, Ibu Linh dan rekan-rekannya bersedia menerimanya karena "tanpa bimbingan belajar, bagaimana mereka bisa mencari nafkah?" Meskipun ia memiliki pengalaman bertahun-tahun di industri ini, gaji bulanannya hanya sedikit di atas 6,5 juta VND. Sementara itu, biaya pendidikan kedua anaknya mencapai lebih dari 10 juta VND.

"Setiap bulan saya menghabiskan sekitar 10 juta untuk les reguler dan tambahan untuk kedua anak saya. Adik perempuan saya yang kelas tiga SD mengambil les tambahan Matematika, Bahasa Vietnam, dan Bahasa Inggris, sementara adik perempuan saya yang berusia empat tahun mengambil les tari, menggambar, dan keterampilan hidup," ujarnya.

Suaminya adalah seorang pegawai negeri sipil berpenghasilan rendah. Jika bukan karena pekerjaannya sebagai guru privat, keluarganya tidak akan mampu memenuhi kebutuhan hidup mereka. Ia mengungkapkan bahwa pekerjaan sebagai guru privat menghasilkan 4-5 kali lipat gaji rutinnya, tergantung waktunya.

Guru perempuan itu pun berharap agar pihak berwenang yang berwenang perlu melakukan perhitungan dan memiliki rencana yang matang bagi guru-guru dalam memberikan pelajaran tambahan, sesuai dengan kebutuhan siswa.

“Permintaannya tinggi, guru tidak akan mudah menyerah pada kelas tambahan”

Ibu Dang Thanh Thuy (27 tahun, seorang guru sekolah menengah di Hanoi ) berpendapat bahwa guru yang memberikan kelas tambahan setelah jam sekolah sebagian besar didorong oleh kebutuhan siswa. Ia menegaskan bahwa permintaan tersebut begitu besar sehingga guru tidak akan mudah mengabaikan kelas tambahan.

Pengajaran dan pembelajaran tambahan telah terdistorsi, menyebabkan opini publik yang buruk. (Foto ilustrasi: ST)

"Di kelas, guru tidak punya banyak waktu untuk memantau setiap individu secara ketat," ujarnya, mencontohkan: di kelas yang berisi 40 siswa, dengan durasi pelajaran 45 menit, guru hanya menghabiskan satu menit dengan setiap siswa sebelum waktu habis. Mungkin itulah sebabnya banyak keluarga ingin anak-anak mereka mengikuti kelas tambahan untuk belajar lebih saksama.

Keputusan untuk mengambil kelas tambahan atau tidak sepenuhnya berada di tangan orang tua. Kelas tambahan bermanfaat jika tidak sampai memaksa orang tua untuk membayar anak-anak mereka belajar di rumah guru pada malam hari.

"Jika terjadi perundungan pada siswa hanya karena tidak mengikuti pelajaran tambahan, orang tua dan siswa harus berdiskusi secara terbuka dengan guru dan melaporkannya kepada pihak sekolah dan Dinas Pendidikan untuk menyelesaikan masalah tersebut ," ujar Ibu Thuy.

Guru perempuan tersebut juga mengakui bahwa permintaan untuk kelas tambahan semakin meningkat, sehingga akan sulit untuk menegakkan larangan tersebut sebagaimana mestinya. Di luar jam sekolah reguler, banyak orang tua ingin mencari guru yang baik dan tempat bimbingan belajar yang bereputasi baik untuk menyekolahkan anak-anak mereka, meningkatkan, dan mengkonsolidasikan pengetahuan mereka.

Menurutnya, yang terpenting adalah adanya mekanisme pengelolaan kegiatan belajar mengajar tambahan yang efektif, menghindari distorsi yang dapat menimbulkan opini publik yang buruk di masyarakat.

"Guru tahu bahwa memberikan kelas tambahan melanggar aturan, tetapi mereka tetap mengambil risiko karena siswa membutuhkannya dan orang tua bersedia membayarnya ," komentar Ibu Thuy.

Pada bulan Maret 2023, Menteri Pendidikan dan Pelatihan Nguyen Kim Son menekankan bahwa sejak tahun 2012, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan telah mengeluarkan Surat Edaran No. 17 yang menetapkan bahwa kegiatan belajar mengajar tambahan harus memastikan prinsip-prinsip dasar.

Pertama, jangan mengatur kelas tambahan berdasarkan kelas reguler. Kedua, siswa di kelas tambahan yang sama harus memiliki kemampuan akademik yang sama. Penempatan siswa di kelas tambahan harus didasarkan pada kemampuan akademik mereka.

Ketiga, jangan sekali-kali mengurangi isi program pendidikan umum reguler untuk memasukkannya ke dalam kelas tambahan. Keempat, janganlah mengajarkan kelas tambahan sebelum isi program pendidikan umum reguler.

Guru tidak diperbolehkan menggunakan segala bentuk paksaan untuk memaksa siswa dan keluarga mereka mengikuti kelas tambahan. Di sisi lain, guru juga tidak diperbolehkan mengajar siswanya sendiri tanpa izin dari sekolah. Komite Rakyat Provinsi bertanggung jawab untuk mengelola kegiatan belajar mengajar tambahan di wilayah tersebut dan menerbitkan peraturan yang mengatur kegiatan belajar mengajar tambahan di wilayah tersebut.

INI INI

Sumber: https://vtc.vn/giao-vien-tim-cach-lach-luat-day-them-thu-nhap-gap-5-lan-luong-chinh-ar821460.html