Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Menjaga siswa Chut setelah istirahat panjang

GD&TĐ - Pergi ke desa, mengetuk setiap pintu di desa Rao Tre (kelurahan Phuc Trach, Ha Tinh) untuk mendorong siswa agar bersekolah atau meminta dukungan untuk buku dan pakaian - begitulah cara guru mendampingi siswa etnis Chut sebelum tahun ajaran baru.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại27/08/2025

Pergi ke desa, ketuk setiap pintu

Sementara para siswa di banyak daerah yang mendukung sedang sibuk mempersiapkan diri untuk kembali bersekolah, di Rao Tre, sekolah anak-anak etnis Chut masih penuh kesulitan. Meskipun kehidupan mereka berangsur-angsur membaik berkat perhatian pemerintah, penjaga perbatasan, dan organisasi sosial, kesadaran mereka untuk belajar masih terbatas. Setiap liburan musim panas, ada anak-anak yang putus sekolah dan tidak kembali.

Oleh karena itu, setiap tahun, ketika tahun ajaran tiba, para guru di kelurahan Phuc Trach ( Ha Tinh ) memulai perjalanan yang sudah biasa mereka lakukan - dengan diam-diam mendatangi setiap rumah, terus-menerus membujuk setiap anak untuk kembali ke kelas.

Sebagai salah satu guru muda, Ibu Dinh Thi Hai Anh (lahir 1998) - seorang guru di Sekolah Dasar Huong Lien, telah berkali-kali secara pribadi menyiapkan hadiah-hadiah kecil seperti bungkusan permen, papan alfabet dengan ilustrasi yang jelas untuk dibawa dalam perjalanan "mobilisasi" ke setiap rumah tangga Chut di desa Rao Tre.

Pada tahun ajaran 2025-2026, ia ditugaskan menjadi wali kelas untuk kelas 1—di mana terdapat dua siswa baru dari etnis minoritas Chut, Ho Dinh Phuc dan Ho Quoc Hao. Menyadari sepenuhnya kesulitan belajar siswa etnis minoritas, ia secara proaktif mendekati dan mengenal mereka sejak mereka berusia 5 tahun di taman kanak-kanak.

Setelah liburan musim panas yang panjang, banyak siswa yang lupa sebagian besar huruf, dan kemampuan belajar mereka pun terganggu. Ibu Hai Anh harus memulai kembali dengan memperkenalkan kembali alfabet, membantu siswa mengenal konsep dasar, materi pembelajaran, dan merangsang minat belajar mereka.

Tak hanya Ibu Hai Anh, banyak guru di Sekolah Dasar Huong Lien yang terbiasa mendatangi desa, ke setiap rumah untuk mempelajari situasi dan membujuk orang tua agar menyekolahkan anak-anak mereka. Di antara mereka, Bapak Tran Song Hao, yang telah mengajar siswa etnis Chut selama hampir 20 tahun, tetap menjadi wali kelas untuk kelas 3 tahun ini.

giu-chan-hoc-tro-chut-sau-ky-nghi-dai-1.jpg
Buku dan pakaian baru datang kepada siswa Chut sebelum tahun ajaran baru.

Guru Hao menyampaikan bahwa kendala terbesar di awal setiap tahun ajaran adalah mempertahankan jumlah siswa dan mengkonsolidasikan pengetahuan setelah libur panjang. Meskipun memiliki ponsel pintar dan bergabung dengan grup Zalo dan Facebook, orang tua Chut masih jarang berinteraksi dengan guru karena kondisi kehidupan yang tidak menentu, sering pergi ke hutan, dan tempat tinggal yang tidak stabil. Ada beberapa kasus di mana guru tidak dapat dihubungi melalui telepon dan harus bergantung pada bantuan penjaga perbatasan atau petugas desa untuk mencari dan memperbarui informasi.

Ketika mereka tahu orang tua ada di rumah, para guru segera mengunjungi dan berbicara dengan mereka untuk memahami pikiran dan keinginan mereka, serta memeriksa buku dan perlengkapan sekolah mereka. Untuk memastikan kehadiran penuh sejak hari pertama tahun ajaran baru, para guru harus bolak-balik berkali-kali, bahkan menunggu hingga larut malam untuk bertemu dengan orang tua. Namun yang terpenting, para guru gigih karena mereka memahami bahwa setiap siswa yang datang ke kelas adalah harapan untuk membuka masa depan baru bagi seluruh desa.

Dalam situasi yang sangat sulit, para guru tidak hanya memberikan advokasi melalui kata-kata, tetapi juga memberikan dukungan praktis seperti membeli buku, pakaian, dan menyiapkan materi pembelajaran bagi siswa dengan biaya sendiri. Berkat dedikasi ini, banyak siswa dari etnis minoritas tidak hanya kembali ke sekolah, tetapi juga meraih kemajuan pesat dalam studi mereka.

giu-chan-hoc-tro-chut-sau-ky-nghi-dai-2.jpg
Ho Dinh Phuc dan Ho Quoc Hao - siswa kelas satu di Sekolah Dasar Huong Lien dengan penuh semangat menunggu guru mereka datang dan memberi mereka hadiah.

Buku dan pakaian baru datang kepada para siswa

Pada tahun ajaran 2025-2026, Sekolah Dasar Huong Lien diperkirakan akan menerima sekitar 217 siswa, 22 di antaranya adalah siswa etnis minoritas—sebagian besar Chut dan beberapa Muong. Untuk memastikan semua siswa dapat bersekolah, sejak awal Agustus, para guru telah kembali bekerja dan ditugaskan secara khusus untuk berkoordinasi dengan pemerintah desa guna meninjau jumlah siswa, memverifikasi kondisi setiap siswa, dan mempersiapkan segala sesuatunya untuk tahun ajaran baru.

Menurut Bapak Tran Khanh Tung, Kepala Sekolah, mempertahankan jumlah siswa di awal tahun ajaran merupakan tugas utama yang berkaitan dengan penilaian mutu pendidikan sepanjang tahun. Meskipun fasilitas sekolah telah diinvestasikan dan dibangun dengan luas, serta kebijakan untuk mendukung siswa etnis minoritas telah sepenuhnya diterapkan, kesulitan ekonomi , kondisi kehidupan, dan kesadaran orang tua masih menjadi hambatan utama.

Sebagian besar siswa Chut berasal dari keluarga miskin, dengan banyak anak, dan kondisi belajar di rumah tidak terjamin. Oleh karena itu, sekolah harus terus-menerus memobilisasi sumber daya sosial untuk mendukung siswa agar dapat bersekolah.

Selain sekolah dasar, TK Huong Lien juga memiliki 18 siswa Chut berusia 2-5 tahun yang bersekolah di sekolah desa Rao Tre. Di sini, pemerintah daerah telah berinvestasi dalam pembangunan fasilitas, penyediaan peralatan mengajar, mainan, dan penyediaan makanan asrama. Dua guru ditugaskan untuk tinggal di desa dan mengasuh anak-anak setiap hari.

Ibu Dinh Thi Thanh Hoa, Kepala Sekolah, mengatakan bahwa untuk mendukung siswa Chut dengan lebih baik, sekolah telah secara proaktif berkoordinasi dengan unit-unit terkait untuk memobilisasi dana sosialisasi guna memastikan sarapan dan makan siang bagi 100% siswa etnis di bulan-bulan pertama tahun ajaran. Meskipun sumber dayanya tidak besar, upaya ini patut dipuji dalam situasi sulit.

Khususnya, peran penjaga perbatasan dalam mendampingi siswa Chut sangatlah penting. Kelompok kerja Rao Tre, di bawah Pos Penjaga Perbatasan Ban Giang, selalu berkoordinasi erat dengan pihak sekolah untuk memberikan informasi terkini mengenai kondisi siswa, memperbaiki sepeda agar siswa memiliki sarana transportasi ke sekolah, dan mendorong orang tua untuk mengantar anak-anak mereka ke sekolah sesuai jadwal.

Letnan Kolonel Nguyen Van Thien - Ketua Tim, Stasiun Penjaga Perbatasan Ban Giang mengatakan, Desa Rao Tre saat ini memiliki 56 siswa, yang terdiri dari 18 siswa prasekolah, 19 siswa sekolah dasar, sisanya belajar di Sekolah Menengah dan Atas Asrama Etnis Ha Tinh.

"Dengan hubungan yang erat antara tentara, sekolah, dan daerah, mobilisasi siswa untuk pergi ke sekolah menjadi lebih mudah, terutama bagi keluarga yang kurang perhatian. Kami telah memperbaiki dan merenovasi sepeda sehingga 19 siswa sekolah dasar memiliki sarana transportasi ke sekolah pada tahun ajaran baru," ujar Letnan Kolonel Thien.

Sebelum tahun ajaran baru, Sekolah Dasar Huong Lien aktif mengajak berbagai organisasi dan individu untuk mendukung siswa etnis minoritas. Hasilnya, sekolah memobilisasi 22 set seragam (pakaian musim panas dan mantel musim dingin) untuk siswa Chut, beserta 19 set buku pelajaran yang disponsori oleh Dinas Pendidikan dan Pelatihan Ha Tinh. Namun, masih ada kekhawatiran ketika seragam tradisional yang digunakan untuk kegiatan budaya dan pertukaran festival telah rusak tanpa adanya sumber dukungan untuk menggantinya.

Di sisi lain, dukungan sebesar 936.000 VND/bulan untuk setiap siswa etnis minoritas masih dialihkan ke keluarga, sementara sebagian besar biaya belajar dan biaya hidup ditanggung oleh sekolah dan guru sendiri.

Kendatipun banyak kesulitannya, namun berkat kegigihan dan kasih sayang tulus para staf pengajar, tak ada satupun siswa yang putus sekolah dalam 5 tahun terakhir ini - itulah prestasi membanggakan dari sekolah pegunungan yang penuh kasih sayang dan tanggung jawab ini.

Selama tiga tahun terakhir, model asrama dua tingkat telah membantu meningkatkan kualitas pendidikan siswa Chut. Mereka mendapatkan dua kali makan sehari dan belajar dalam kondisi yang aman dan stabil. Namun, untuk mempertahankan kegiatan ini, sekolah membutuhkan lebih dari 100 juta VND per tahun, terutama dari para dermawan.

"Dulu, makan siang tidak disponsori, sehingga sekolah harus mengurangi pengeluaran rutin untuk mempertahankan model tersebut, baik untuk mempertahankan jumlah siswa maupun untuk memastikan kualitas pengajaran. Menjelang tahun ajaran baru, sekolah sedang berkoordinasi dengan pemerintah daerah untuk meminta dukungan agar dapat menyediakan makanan bagi siswa etnis minoritas," ujar Bapak Tran Khanh Tung, Kepala Sekolah Dasar Huong Lien, dengan nada khawatir.

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/giu-chan-hoc-tro-nguoi-chut-sau-ky-nghi-dai-post745811.html


Komentar (0)

No data
No data

Dalam topik yang sama

Dalam kategori yang sama

Anak muda pergi ke Barat Laut untuk melihat musim padi terindah tahun ini
Di musim 'berburu' rumput alang-alang di Binh Lieu
Di tengah hutan bakau Can Gio
Nelayan Quang Ngai kantongi jutaan dong setiap hari setelah menang jackpot udang

Dari penulis yang sama

Warisan

Angka

Bisnis

Com lang Vong - rasa musim gugur di Hanoi

Peristiwa terkini

Sistem Politik

Lokal

Produk