(Dan Tri) - Mulai tahun 2025, ujian masuk perguruan tinggi terbesar di tanah air akan mengubah struktur ujiannya dengan tujuan merekrut siswa yang layak untuk masuk universitas.
Setelah 7 tahun organisasi yang stabil, mulai tahun 2025, Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh secara resmi mengubah struktur ujian penilaian kompetensi.
Ujian penilaian kapasitas Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh tahun-tahun sebelumnya (Foto: Hoai Nam).
Tidak termasuk ujian kelulusan sekolah menengah atas, tes bakat Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh adalah ujian masuk universitas langsung terbesar di negara ini.
Pada tahun 2024, ujian tersebut menarik hampir 107.000 kandidat (peningkatan lebih dari 21 kali lipat dibandingkan pertama kali diadakan pada tahun 2018) dan lebih dari 100 universitas dan perguruan tinggi menggunakan hasil ujian tersebut untuk penerimaan.
Menurut pemimpin Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh, struktur ujian disesuaikan dengan konteks penerapan Program Pendidikan Umum 2018.
Dr. Nguyen Quoc Chinh, Direktur Pusat Pengujian dan Penilaian Mutu Pelatihan Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh, menginformasikan bahwa sesuai program pendidikan umum tahun 2018, mahasiswa memilih 4 dari 9 mata kuliah, yaitu geografi, pendidikan ekonomi dan hukum, fisika, kimia, biologi, teknologi, musik, teknologi informasi, dan seni rupa. Akan ada hingga 126 kombinasi mata kuliah, dan pilihan mahasiswa sangat beragam.
Menurut data dari Kota Ho Chi Minh yang diperoleh universitas ini, di kelas 10 terdapat 87.000 siswa, yang mana 64.976 siswa memilih mempelajari fisika, 58.481 siswa memilih mempelajari kimia, 43.816 siswa memilih mempelajari biologi, 41.075 siswa memilih mempelajari geografi, dan 39.900 siswa memilih mempelajari pendidikan ekonomi dan hukum.
Kelas 12 memiliki 90.000 siswa, yang terdiri dari 59.319 siswa memilih mempelajari fisika, 52.006 siswa memilih mempelajari kimia, 38.779 siswa memilih mempelajari biologi, 40.729 siswa memilih mempelajari geografi, dan 39.152 siswa memilih mempelajari pendidikan ekonomi dan hukum.
Mulai tahun 2025, tes penilaian kompetensi Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh akan mempertahankan struktur bagian bahasa dan matematika, sambil menambahkan lebih banyak pertanyaan pada kedua bagian ini untuk meningkatkan keandalan dan daya diskriminasi tes.
Bagian logika - analisis data dan pemecahan masalah direstrukturisasi menjadi bagian pemikiran ilmiah untuk menilai kemampuan kandidat dalam logika dan penalaran ilmiah saat memecahkan situasi kehidupan nyata di bidang sains, teknologi, ekonomi, dan masyarakat.
Pertanyaan dalam bagian berpikir ilmiah disusun dalam arah penyediaan informasi, data, fakta, perencanaan eksperimen, dan hasil eksperimen, yang dengan demikian mengharuskan kandidat untuk menunjukkan kemampuan mereka dalam memahami dan menerapkan informasi, menentukan hasil eksperimen, dan memprediksi hukum.
Tes penilaian kompetensi 2025 masih mencakup 120 soal pilihan ganda objektif dengan durasi ujian 150 menit dan dilakukan secara tertulis. Hasil tes ditentukan dengan metode tes pilihan ganda modern berdasarkan teori respons pertanyaan. Skor setiap soal memiliki bobot yang berbeda-beda, tergantung pada tingkat kesulitan soal.
Nilai tes dikonversi per bagian. Nilai maksimum tes adalah 1.200 poin, dengan nilai maksimum untuk setiap komponen tes tertera pada lembar skor: Bahasa Vietnam 300 poin, Bahasa Inggris 300 poin; Matematika 300 poin; dan Berpikir Ilmiah 300 poin.
Menurut Dr. Nguyen Quoc Chinh, struktur tes penilaian kompetensi akan diubah untuk menyesuaikan tren kandidat yang memilih beragam mata pelajaran dalam program pendidikan umum 2018.
Dengan demikian menilai kemampuan kandidat secara akurat sekaligus memastikan akses yang adil terhadap pendidikan universitas bagi semua kandidat.
Ujian penilaian kapasitas 2025 Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh akan berlangsung dalam dua putaran pada tanggal 30 Maret dan 1 Juni 2025 (Foto: Hoai Nam).
Tes ini menyediakan informasi dan data yang memadai untuk memastikan kandidat dapat menyelesaikan tes. Kandidat akan menggunakan data yang diberikan dalam tes untuk membuat kesimpulan dan menemukan pola.
"Hal ini tidak mengharuskan kandidat untuk mempelajari mata pelajaran yang mendalam seperti fisika, kimia, biologi, sejarah, geografi... tetapi harus mengandalkan pemahaman membaca, penalaran, dan pemikiran ilmiah untuk mengerjakan tes," Dr. Nguyen Quoc Chinh memberi tahu.
Pendekatan ini, menurut Bapak Chinh, serupa dengan tes standar internasional seperti Scholastic Assessment Test (SAT) Amerika Serikat, Psychometric Entrance Test (PET) Israel, dan General Aptitude Test (GAT) Thailand.
[iklan_2]
Sumber: https://dantri.com.vn/giao-duc/ky-thi-dai-hoc-lon-nhat-nuoc-doi-cau-truc-de-thi-co-gay-kho-cho-hoc-sinh-20241229075706615.htm
Komentar (0)