Kisah “buku sekali pakai” telah disebutkan selama bertahun-tahun dan semakin mengungkap pemborosan yang sangat besar.

Hanya tersisa 10 hari hingga tahun ajaran baru 2025-2026 dimulai. Namun, alih-alih menggunakan kembali buku pelajaran lama dari kelas sebelumnya, banyak orang tua justru lebih khawatir ketika anak-anak mereka harus membeli buku pelajaran baru, karena banyak buku yang tidak dapat digunakan kembali. Alasan pertama adalah mekanisme yang berlaku saat ini memungkinkan setiap sekolah, bahkan setiap kelas, untuk memilih salah satu dari tiga set buku yang berbeda: Menghubungkan Pengetahuan dengan Kehidupan, Cakrawala Kreatif, dan Layang-layang. Hal ini membuat pemberian buku-buku lama kepada siswa kelas berikutnya hampir tidak berarti. Akibatnya, serangkaian set buku hanya digunakan sekali lalu dibuang.
Misalnya, keluarga Ibu Nguyen Thuy Trang (kelurahan Phu Dien) memiliki seorang putri yang baru saja menyelesaikan kelas 11 di SMA Nguyen Thi Minh Khai, tetapi putranya berada di kelas yang lebih rendah di sekolah lain di kelurahan tersebut dan tidak dapat menggunakan kembali buku pelajaran milik saudara perempuannya. Alasannya adalah karena kelas putranya tidak menggunakan buku pelajaran yang diajarkan di sekolah putrinya.
"Meskipun saya merasa kasihan dengan tumpukan hampir 20 buku teks itu, saya terpaksa menjualnya sebagai kertas bekas karena tidak ada yang mau. Saya sempat berpikir untuk mengirimkan buku-buku itu kepada siswa di daerah terpencil, tetapi saya tidak tahu apakah sekolah mereka mengajarkan buku teks ini, jadi saya mengurungkan niat itu," ujar Trang.
Masalah kedua yang membuat banyak buku teks mustahil digunakan kembali adalah buku kerja dirancang dengan soal pilihan ganda yang mengharuskan siswa mengisi langsung di buku. Yang tidak masuk akal adalah banyak sekolah tidak mewajibkan siswa mengerjakan latihan di buku, tetapi tetap mewajibkan orang tua untuk membeli buku kerja dalam jumlah yang cukup. Misalnya, dalam seri buku "Menghubungkan Pengetahuan dengan Kehidupan", buku kerja untuk teknologi informasi, pendidikan ekonomi dan hukum, matematika, dan fisika untuk kelas 10, 11, dan 12, pada dua jenis latihan yang diberikan, pilihan ganda dan esai, siswa hanya dapat mengisi langsung di buku pada bagian pilihan ganda, sementara bagian esai tetap harus dikerjakan di buku catatan.
Demikian pula, dalam buku kerja pendidikan ekonomi dan hukum kelas 11, bagian jawaban langsung dalam buku tersebut memiliki banyak keterbatasan seperti cetakan kecil, spasi baris sempit, tidak cukup ruang bagi siswa untuk menulis perasaan mereka, mengembangkan naskah atau menulis sandiwara seperti yang diminta.
Semua pakar pendidikan percaya bahwa buku teks seharusnya hanya dirancang sebagai bentuk buku petunjuk, dan latihan harus ditulis di buku catatan terpisah, dengan demikian membantu melestarikan dan menggunakan kembali buku untuk generasi mendatang.
Kurangnya pemanfaatan buku pelajaran memberikan tekanan bagi banyak orang tua menjelang tahun ajaran baru, terutama bagi keluarga dengan kesulitan keuangan. Perlu juga disebutkan bahwa masyarakat harus menghabiskan anggaran mereka untuk membeli puluhan juta set buku pelajaran setiap tahun, yang banyak di antaranya sebenarnya tidak diperlukan, sehingga menimbulkan pemborosan yang cukup besar. Pada tahun ajaran 2024-2025, seluruh negeri memiliki sekitar 23 juta siswa SMA, dengan harga rata-rata setiap set buku pelajaran sekitar 300.000 VND, yang berarti masyarakat telah menghabiskan hampir 7.000 miliar VND untuk membeli buku pelajaran. Jika buku pelajaran dapat digunakan kembali, Vietnam akan menghemat beberapa ribu miliar VND setiap tahunnya.
Pada tanggal 13 Agustus, Komite Tetap Majelis Nasional memberikan pendapatnya mengenai rancangan Undang-Undang yang mengubah dan melengkapi sejumlah pasal dalam Undang-Undang Pendidikan. Ketua Komite Kerja Delegasi, Nguyen Thanh Hai, mengusulkan agar rancangan Undang-Undang tersebut menyesuaikan peraturan yang sesuai untuk menghindari situasi di mana siswa harus menulis di buku pelajaran, sehingga buku tersebut tidak dapat digunakan dan menyebabkan pemborosan besar.
Jutaan buku hanya digunakan selama satu tahun lalu dibuang, yang merupakan pemborosan jangka panjang dan mengkhawatirkan. Sudah saatnya mengubah pendekatan agar setiap buku benar-benar menjadi aset pengetahuan yang berkelanjutan, alih-alih menjadi barang "beli dan buang" setiap tahun, yang menyebabkan jutaan keluarga menghabiskan uang secara tidak wajar.
Sumber: https://hanoimoi.vn/sach-giao-khoa-dung-mot-lan-lang-phi-den-bao-gio-713564.html
Komentar (0)