Buku Teks Sekali Pakai - Berapa Lama Menjadi Pemborosan?

Setiap tahun ajaran, bercampur dengan kegembiraan mempersiapkan tahun ajaran baru, muncul kekhawatiran banyak orang tua ketika sebagian besar buku pelajaran dari tahun sebelumnya tidak dapat digunakan kembali karena siswa telah mengerjakan latihan pilihan ganda dan menjawab pertanyaan langsung di buku.

Kisah “buku sekali pakai” telah disebutkan selama bertahun-tahun dan semakin mengungkap pemborosan yang sangat besar.

Orang tua memilih untuk membeli buku pelajaran di toko buku.

Hanya tersisa 10 hari hingga tahun ajaran baru 2025-2026 dimulai. Namun, alih-alih menggunakan kembali buku pelajaran lama dari kelas sebelumnya, banyak orang tua khawatir anak-anak mereka harus membeli buku pelajaran baru, karena banyak buku tidak dapat digunakan kembali. Alasan pertama adalah mekanisme yang berlaku saat ini memungkinkan setiap sekolah, bahkan setiap kelas, untuk memilih salah satu dari tiga set buku yang berbeda: Menghubungkan pengetahuan dengan kehidupan, Cakrawala kreatif, dan Layang-layang. Hal ini membuat pemberian buku-buku lama kepada siswa kelas berikutnya hampir tidak berarti. Akibatnya, banyak set buku hanya digunakan sekali lalu dibuang.

Misalnya, keluarga Ibu Nguyen Thuy Trang (Kelurahan Phu Dien) memiliki seorang putri yang baru saja menyelesaikan kelas 11 di SMA Nguyen Thi Minh Khai, tetapi putranya bersekolah di kelas yang lebih rendah di sekolah lain di kelurahan tersebut dan tidak dapat menggunakan kembali buku pelajaran milik saudara perempuannya. Alasannya adalah karena kelas putranya tidak menggunakan buku pelajaran yang diajarkan di sekolah putrinya.

"Meskipun saya merasa menyesal dengan tumpukan hampir 20 buku teks itu, saya terpaksa menjualnya sebagai kertas bekas karena tidak ada yang mau. Saya sempat berpikir untuk mengirimkan buku-buku itu kepada siswa di daerah terpencil, tetapi saya tidak tahu apakah sekolah mereka mengajarkan buku teks ini, jadi saya mengurungkan niat itu," ujar Trang.

Masalah kedua yang membuat banyak buku teks tidak dapat digunakan kembali adalah karena buku kerja dirancang dengan soal pilihan ganda yang mengharuskan siswa untuk mengisi langsung di buku. Yang tidak masuk akal adalah banyak sekolah tidak mewajibkan siswa untuk mengerjakan latihan di buku, tetapi tetap mewajibkan orang tua untuk membeli buku kerja yang cukup. Misalnya, dalam seri buku "Menghubungkan Pengetahuan dengan Kehidupan", buku kerja untuk teknologi informasi, pendidikan ekonomi dan hukum, matematika, fisika untuk kelas 10, 11, dan 12, pada dua jenis latihan yang diberikan, pilihan ganda dan esai, siswa hanya dapat mengisi langsung di buku pada bagian pilihan ganda, sementara bagian esai tetap harus dikerjakan di buku catatan.

Demikian pula, dalam buku kerja pendidikan ekonomi dan hukum kelas 11, bagian jawaban langsung dalam buku tersebut memiliki banyak keterbatasan seperti cetakan kecil, spasi baris sempit, tidak cukup ruang bagi siswa untuk menulis perasaan mereka, mengembangkan naskah atau menulis sandiwara seperti yang diminta.

Para pakar pendidikan sepakat bahwa buku teks seharusnya hanya dirancang sebagai bentuk buku petunjuk, dan latihan-latihan harus ditulis dalam buku catatan terpisah, dengan demikian membantu melestarikan dan menggunakan kembali buku untuk generasi mendatang.

Kurangnya pemanfaatan buku pelajaran telah memberikan tekanan bagi banyak orang tua menjelang tahun ajaran baru, terutama bagi keluarga dengan kesulitan keuangan. Perlu juga disebutkan bahwa masyarakat harus menghabiskan anggaran mereka untuk membeli puluhan juta set buku pelajaran setiap tahun, yang banyak di antaranya sebenarnya tidak diperlukan, sehingga mengakibatkan pemborosan yang signifikan. Pada tahun ajaran 2024-2025, seluruh negeri memiliki sekitar 23 juta siswa SMA, dengan harga rata-rata setiap set buku pelajaran sekitar 300.000 VND, yang berarti masyarakat telah menghabiskan hampir 7.000 miliar VND untuk buku pelajaran. Jika buku pelajaran dapat digunakan kembali, Vietnam akan menghemat beberapa ribu miliar VND setiap tahunnya.

Pada tanggal 13 Agustus, Komite Tetap Majelis Nasional memberikan pendapat atas rancangan Undang-Undang yang mengubah dan melengkapi sejumlah pasal dalam Undang-Undang Pendidikan. Ketua Komite Kerja Delegasi, Nguyen Thanh Hai, mengusulkan agar rancangan Undang-Undang tersebut menyesuaikan peraturan yang sesuai untuk menghindari situasi di mana siswa harus menulis di buku pelajaran, sehingga buku tersebut tidak dapat digunakan dan menyebabkan pemborosan besar.

Jutaan buku hanya digunakan selama satu tahun lalu dibuang, sebuah pemborosan jangka panjang yang mengkhawatirkan. Sudah saatnya mengubah pendekatan agar setiap buku menjadi aset pengetahuan yang benar-benar berkelanjutan, alih-alih menjadi barang "beli lalu buang" yang menyebabkan jutaan keluarga menghabiskan uang secara tidak wajar.

Sumber: https://hanoimoi.vn/sach-giao-khoa-dung-mot-lan-lang-phi-den-bao-gio-713564.html