Perdana Menteri: 6 masalah di sektor pendidikan yang perlu diselesaikan

Inovasi buku teks sambil memastikan standar dan stabilitas; mengatasi kekurangan guru adalah isu-isu yang diminta Perdana Menteri Pham Minh Chinh agar diselesaikan oleh sektor pendidikan .

Pada konferensi ringkasan tahun ajaran 2022-2023 pada sore hari tanggal 18 Agustus, Perdana Menteri mengakui sejumlah hasil sektor pendidikan seperti efektivitas awal dalam inovasi fundamental dan komprehensif; sistem pendidikan nasional yang semakin sempurna, mendekati standar internasional; kualitas pendidikan di setiap jenjang semakin terkonsolidasi.

Pada tahun ajaran mendatang dan seterusnya, Kepala Pemerintahan meminta Kementerian Pendidikan dan Pelatihan untuk fokus pada penyelesaian enam kelompok masalah, termasuk: dengan tegas tidak mengizinkan narkoba dan kejahatan sosial masuk ke sekolah, yang membahayakan kesehatan moral dan kepribadian peserta didik; mengatasi kekerasan, memastikan keselamatan bagi guru dan siswa; melakukan inovasi buku pelajaran tetapi memastikan standar dan pengembangan yang stabil; meningkatkan kualitas universitas, sekolah tinggi dan pendidikan berkelanjutan; meninjau kembali pengajaran dan pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan, jika perlu, meningkatkan durasinya untuk menghasilkan hasil yang lebih baik; menemukan solusi untuk mengatasi kekurangan guru dan sekolah, terutama di daerah terpencil, perbatasan dan kepulauan.

“Ini adalah visi jangka pendek dan jangka panjang sektor pendidikan,” kata Bapak Chinh.

Perdana Menteri Pham Minh Chinh pada konferensi ringkasan tahun ajaran 2022-2023 pada sore hari tanggal 18 Agustus. Foto: MOET

Terkait kekurangan guru, Perdana Menteri mengakui bahwa ini merupakan salah satu "kegagalan" industri pendidikan. Ia mengatakan bahwa saat ini tidak ada kebijakan untuk mempertahankan guru, sehingga pada tahun ajaran lalu, lebih dari 9.200 orang berhenti atau berganti pekerjaan. Secara keseluruhan, negara ini kekurangan 118.000 guru di semua jenjang.

Terkait situasi ini, Bapak Do Duc Duy, Sekretaris Komite Partai Provinsi Yen Bai, mengatakan bahwa jumlah guru di daerah tersebut baru mencapai 86,5% dari jumlah normal. Selama tiga tahun terakhir, provinsi tersebut rata-rata merekrut guru dua kali setahun, dengan total kuota 2.500, tetapi hanya menerima 1.300 lamaran, dengan "daftar kosong" di mata pelajaran seperti Teknologi Informasi dan Bahasa Inggris.

"Guru-guru Bahasa Inggris dan TI baru sedang direkrut di dataran tinggi dengan dukungan 100 juta VND per orang, tetapi kami belum merekrut satu pun," kata Bapak Duy.

Menghadapi situasi ini, pada tahun ajaran mendatang, Perdana Menteri meminta Kementerian Pendidikan dan Pelatihan untuk fokus pada pengembangan, amandemen, dan penambahan kebijakan serta sistem remunerasi yang tepat bagi guru; peningkatan kualitas pelatihan bagi mahasiswa pedagogi dan pelatihan serta pembinaan guru dan manajer; menemukan solusi untuk mendukung guru di daerah terpencil dan guru prasekolah; dan segera mempertimbangkan untuk menambah tunjangan bagi guru.

Menerima arahan Perdana Menteri, Menteri Pendidikan dan Pelatihan Nguyen Kim Son mengatakan dia akan melaksanakan tugas-tugas yang diperlukan dengan program dan rencana khusus, dengan mencatat poin-poin yang perlu diatasi.

Konferensi Ringkasan Tahun Ajaran biasanya diadakan oleh Kementerian Pendidikan dan Pelatihan setiap bulan Agustus. Selain merangkum hasil yang dicapai sektor pendidikan pada tahun ajaran sebelumnya, pemerintah daerah, sekolah, dan pimpinan kementerian juga membahas isu-isu yang masih ada di sektor tersebut.

Thanh Hang - Duong Tam

Tautan sumber: https://vnexpress.net/thu-tuong-6-van-de-nganh-giao-duc-can-thao-go-4643438.html