Ini adalah acara penting yang diselenggarakan untuk membekali lebih banyak kapasitas digital bagi staf manajemen industri, meningkatkan kapasitas penerapan teknologi informasi, dan mendorong proses transformasi digital dalam pendidikan dan pelatihan di Kota Da Nang pada periode 2022-2025, menuju 2030, serta memenuhi serangkaian indikator untuk menilai tingkat transformasi digital dari Keputusan No. 4725/QD-BGDDT tanggal 30 Desember 2022 dari Kementerian Pendidikan dan Pelatihan.
Tinjauan umum lokakarya "Memperlengkapi kapasitas digital bagi manajer pendidikan "
Program ini dihadiri oleh lebih dari 300 guru yang merupakan pemimpin dan manajer dari departemen di bawah Departemen Pendidikan dan Pelatihan, bersama dengan perwakilan kepala sekolah dasar, menengah, atas dan pusat pendidikan berkelanjutan di Kota Da Nang.
Berbicara di lokakarya tersebut, Bapak Pham Tan Ngoc Thuy, Wakil Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Da Nang, mengatakan bahwa sejak tahun 2022, sektor pendidikan kota telah menerapkan perangkat lunak basis data sektor pendidikan yang didasarkan pada perangkat lunak basis data Kementerian Pendidikan dan Pelatihan; mengatur tanda tangan digital buku pemantauan penilaian siswa, tabel ringkasan hasil penilaian pendidikan, dan transkrip digital siswa pendidikan dasar, menengah, dan kejuruan; melaksanakan Program Pendidikan Umum 2018; mendaftarkan siswa kelas 1, 6, dan 10 berdasarkan basis data sektor pendidikan.
Bapak Pham Tan Ngoc Thuy, Wakil Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Da Nang, berbicara di lokakarya tersebut.
Menurut Bapak Thuy, implementasinya sejauh ini telah mencapai banyak hasil, memenuhi persyaratan pengembangan sektor pendidikan dan pelatihan. "Transformasi digital bertujuan untuk berinovasi secara bertahap dan meningkatkan kualitas pendidikan dan kegiatan manajemen. Lokakarya ini akan diselenggarakan dengan dua materi utama. Para guru akan memiliki pandangan yang lebih jelas tentang transformasi digital dalam manajemen pendidikan," tegas Bapak Thuy.
Dalam lokakarya tersebut, para ahli berbagi ikhtisar praktis tentang kapasitas digital dan peta jalan untuk membekali kapasitas digital bagi para pemimpin sekolah, mengacu pada Kerangka Kerja Kapasitas Digital UNESCO dan Keputusan No. 4725/QD-BGDDT tertanggal 30 Desember 2022 dari Kementerian Pendidikan dan Pelatihan. Selain itu, kapasitas berpikir digital dan praktik digital diidentifikasi sebagai prasyarat transformasi digital metode pengajaran dan pembelajaran untuk memenuhi serangkaian indikator penilaian tingkat transformasi digital Kementerian Pendidikan dan Pelatihan.
Lebih dari 300 manajer pendidikan dan guru di semua tingkatan di Kota Da Nang dilengkapi dengan kapasitas digital.
Lebih dari 300 delegasi mendapatkan materi yang dibagikan oleh para ahli secara rinci, mulai dari perancangan dan penyusunan kuliah digital interaktif, standar dan metode untuk membangun materi pembelajaran digital dalam metode pengajaran modern, transformasi digital dalam pengajaran dan penilaian, penerapan kecerdasan buatan dalam pengajaran dan pengembangan materi pembelajaran digital, hingga pembangunan dan pengoperasian sekolah digital. Berbagi pengalaman para ahli ini akan menciptakan peluang bagi para manajer pendidikan untuk meningkatkan kapasitas digital mereka, mengakses solusi teknologi canggih, dan berbagi pengalaman praktis dalam pengajaran dan manajemen pendidikan di berbagai bidang utama di wilayah Tengah.
Lokakarya "Memperlengkapi kapasitas digital bagi pengelola pendidikan" diselenggarakan oleh Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kota Da Nang, Perusahaan Saham Gabungan Bach Khoa Science and Technology Group, bekerja sama dengan iYES International Education dan Wemaster Creative Education Company, Universitas Dong A.
[iklan_2]
Sumber: https://thanhnien.vn/da-nang-trang-bi-nang-luc-so-cho-300-can-bo-quan-ly-giao-duc-cac-cap-185240806180051271.htm
Komentar (0)