Sekolah Menengah Atas Berbakat Universitas Pendidikan Nasional Hanoi memenuhi standar nasional tingkat 2

NDO - Pada tanggal 19 Mei, di Sekolah Menengah Atas Berbakat Universitas Pendidikan Nasional Hanoi, diadakan upacara untuk mengumumkan keputusan dan memasang papan nama sekolah yang memenuhi standar nasional tingkat 2 serta menerima laboratorium STEM yang disumbangkan oleh Menteri Sains dan Teknologi Nguyen Manh Hung.

Berbicara pada upacara tersebut, Kepala Sekolah Menengah Atas Berbakat Universitas Pendidikan Nasional Hanoi, Associate Professor, Dr. Vu Van Tien, mengatakan: "Setelah 59 tahun pembentukan dan pengembangan, dari blok khusus satu mata pelajaran, sekolah ini kini memiliki berbagai kelas khusus dengan skala hampir 2.000 siswa, yang terus menduduki peringkat teratas sekolah menengah atas khusus di seluruh negeri. Banyak generasi siswa telah mencapai hasil yang luar biasa dalam kompetisi nasional dan internasional dan telah memberikan kontribusi positif bagi bidang sains , teknologi, kedokteran, budaya, dan masyarakat, baik di dalam maupun luar negeri."

Menteri Sains dan Teknologi Nguyen Manh Hung dan para delegasi melaksanakan upacara pemasangan papan nama sekolah yang memenuhi standar nasional tingkat 2.

Tak berhenti pada prestasi, Sekolah Menengah Atas Berbakat Universitas Pendidikan Nasional Hanoi saat ini tengah gencar berinovasi dalam metode pengajaran dan mengembangkan pendidikan ke arah yang modern, komprehensif, dan terintegrasi secara internasional. Sekolah ini mendorong penerapan teknologi informasi dan transformasi digital yang komprehensif dalam pengajaran, termasuk: membangun sistem pembelajaran daring, gudang materi pembelajaran digital, ruang kelas pintar, serta pemanfaatan platform teknologi dalam pengujian dan evaluasi. Para guru secara berkala dilatih untuk beradaptasi dengan model pendidikan baru, membantu memaksimalkan inisiatif dan kreativitas siswa.

Sejalan dengan proses inovasi pendidikan, Sekolah Menengah Atas Berbakat Universitas Pendidikan Nasional Hanoi telah memasukkan pendidikan STEM dan sains serta teknologi ke dalam kurikulum serta kegiatan ekstrakurikuler. Sekolah ini telah mendirikan banyak klub seperti STEM, Robocom, kecerdasan buatan (AI), dan menyelenggarakan sesi pembelajaran berbasis pengalaman serta praktik penelitian sains dan teknologi bagi siswa.

Kementerian Sains dan Teknologi menyumbangkan ruang pendidikan STEM kepada Sekolah Menengah Atas Berbakat Universitas Pendidikan Nasional Hanoi.

Banyak proyek penelitian mahasiswa telah memenangkan penghargaan tinggi di kompetisi sains dan teknologi nasional dan internasional. Baru-baru ini, mahasiswa fakultas ini telah mengembangkan aplikasi AI untuk mendukung analisis data pembelajaran, membangun robot otomatis untuk kompetisi Robocon mahasiswa, sebuah pencapaian awal yang menjanjikan.

"Ke depannya, sekolah ini akan mempromosikan tradisi, meningkatkan kegiatan kreatif, penelitian ilmiah di kalangan siswa, dan mengembangkan pendidikan STEM, AI, dan transformasi digital secara intensif. Tujuannya adalah untuk mendidik generasi warga dunia yang mampu berintegrasi, bertanggung jawab, dan berperikemanusiaan," tegas Associate Professor, Dr. Vu Van Tien.

Rektor Universitas Pendidikan Nasional Hanoi, Associate Professor, Dr. Nguyen Duc Son, menyampaikan: "Pengembangan STEM merupakan arah yang sangat positif bagi pendidikan. Sekolah selalu menyadari bahwa untuk memiliki sumber daya STEM berkualitas tinggi di masa depan, perlu dimulai dari sekolah menengah atas. Ketika seorang siswa dibina dengan hasrat terhadap STEM sejak usia dini, yang menjadikan STEM sebagai bagian tak terpisahkan dari pembelajaran, hal itu akan menjadi motivasi yang kuat bagi mereka untuk berkembang menjadi para ahli di bidang ini."

Rektor Universitas Pendidikan Nasional Hanoi, Associate Professor, Dr. Nguyen Duc Son turut hadir dalam upacara tersebut.

Universitas Pendidikan Nasional Hanoi telah mengembangkan program pelatihan guru STEM untuk sekolah menengah atas. Dengan tim pengajar yang andal, sekolah ini berfokus pada pelatihan STEM yang sistematis dan terarah. Dalam beberapa tahun terakhir, sekolah ini juga telah menerapkan program pelatihan guru Ilmu Pengetahuan Alam, yang mengintegrasikan orientasi dan metode STEM ke dalam materi pengajaran. Tidak hanya terbatas pada teori, Universitas Pendidikan Nasional Hanoi juga telah membangun laboratorium STEM, tidak hanya untuk siswa sekolah khusus tetapi juga untuk siswa sekolah menengah atas di bawah naungan Universitas Pendidikan Nasional Hanoi, yang menciptakan kondisi bagi mereka untuk mengalami dan mempraktikkan pengetahuan ilmiah dan teknologi.

Profesor Madya, Dr. Nguyen Duc Son, menegaskan bahwa hal ini merupakan dorongan sekaligus tanggung jawab sekolah dalam mengembangkan pendidikan STEM sebagai sekolah kunci dalam pedagogi. Selain itu, sekolah ini memiliki tim ilmuwan, dosen, profesor, dan profesor madya yang besar di bidang Matematika, Fisika, Kimia, dan Biologi, yang siap berkontribusi bagi pengembangan pendidikan. Ke depannya, sekolah ini berharap dapat menerima lebih banyak perhatian dari Menteri Sains dan Teknologi, membantu tim ilmiah sekolah memaksimalkan potensi mereka, dan berkontribusi bagi perkembangan sains dan teknologi serta negara.

Pada upacara tersebut, Menteri Sains dan Teknologi Nguyen Manh Hung mengucapkan selamat kepada Sekolah Menengah Atas Berbakat Universitas Nasional Hanoi atas pengakuannya bahwa Sekolah Menengah Atas Berbakat telah memenuhi standar nasional tingkat 2.

Menteri Sains dan Teknologi mengatakan bahwa Kementerian dapat mendukung pengembangan perangkat teknologi, yang berkontribusi pada reformasi pendidikan menuju pembelajaran melalui inkuiri dan pembelajaran melalui praktik. Hal ini merupakan manfaat positif yang dibawa oleh sains dan teknologi di era 4.0. Inovasi dan transformasi digital tidak hanya mengubah perangkat dan metode produksi, tetapi juga membantu mengubah metode dan perangkat pendidikan dan pelatihan.

Menteri juga menyampaikan bahwa beberapa negara telah menjadikan kecerdasan buatan sebagai mata pelajaran wajib sejak sekolah menengah pertama atau mengintegrasikannya ke dalam mata pelajaran TI, program STEM, dan keterampilan digital. Alih-alih berfokus pada algoritma pemrograman, program-program ini berfokus pada pemahaman konsep dan peran kecerdasan buatan dalam kehidupan, bagaimana menerapkan AI dalam pembelajaran, dan sekaligus melatih keterampilan untuk membedakan antara yang asli dan yang palsu, serta menghindari penyalahgunaan atau disalahgunakan oleh kecerdasan buatan. Tujuannya adalah untuk membantu siswa memahami dan menguasai teknologi, bukan menjadi pasif dalam menghadapi perkembangan AI.

Menteri Sains dan Teknologi Nguyen Manh Hung berpidato pada upacara tersebut.

Kecerdasan buatan istimewa karena bukan hanya alat produksi berskala besar, tetapi juga alat bagi setiap individu, yang meningkatkan kemampuan setiap individu dalam pembelajaran, kehidupan, kreativitas, dan pekerjaan. Kementerian Sains dan Teknologi bekerja sama dengan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan untuk menetapkan kurikulum AI yang mencakup kognisi, aplikasi, dan kreativitas, yang terintegrasi ke dalam mata pelajaran seperti Matematika, Teknologi Informasi, Pendidikan Kewarganegaraan, dan Teknologi dari sekolah menengah atas hingga universitas.

Menteri Nguyen Manh Hung menekankan bahwa STEM adalah cara untuk menggabungkan pendidikan interdisipliner dan berbasis praktik, memecahkan masalah kehidupan nyata. Siswa harus bekerja dalam kelompok, menciptakan solusi, menerapkan pengetahuan untuk melatih siswa dalam presentasi dan debat. Siswa belajar berpikir eksperimental, bertindak, dan memecahkan masalah. Selain itu, Kementerian Sains dan Teknologi memiliki program untuk mendukung perusahaan dan teknologi Vietnam dalam meneliti dan mengembangkan sistem STEM untuk mendukung pendidikan, yang berkontribusi pada peningkatan kualitas pelatihan.

Pada kesempatan ini, Kementerian Sains dan Teknologi menyumbangkan ruang pendidikan STEM kepada Sekolah Menengah Atas Berbakat Universitas Pendidikan Nasional Hanoi.

Sumber: https://nhandan.vn/truong-trung-hoc-pho-thong-chuyen-dai-hoc-su-pham-ha-noi-dat-chuan-quoc-gia-muc-do-2-post880757.html