Penerimaan Siswa Kelas 6 Khusus Amsterdam: Sudah ada selama 15 tahun, mengapa tidak ada yang membocorkan informasi?

Mengutip Resolusi No. 02-NQ/HNTW tanggal 24 Desember 1996 dari Komite Sentral Partai ke-8 yang mewajibkan: "Jangan mendirikan sekolah khusus di sekolah dasar dan menengah", sementara Undang-Undang Pendidikan tahun 2019 juga hanya mengizinkan sekolah khusus di tingkat sekolah menengah atas, Lektor Kepala, Dr. Tran Xuan Nhi, mantan Wakil Menteri Pendidikan dan Pelatihan, menunjukkan bahwa blok sekolah menengah di Hanoi - Sekolah Menengah Atas untuk Anak Berbakat Amsterdam telah ada selama beberapa dekade, orang tua juga menganggapnya sebagai "sekolah khusus", setiap tahun pendaftarannya menegangkan.

Ujian masuk kelas 6 di sekolah ini bagaikan "perang" setiap tahunnya, dengan tekanan tinggi saat bersaing untuk masuk dengan rasio 1 banding 10, 1 banding 20. Ujian ini telah menimbulkan banyak kontroversi dan pertentangan dari para ahli dan orang tua dalam beberapa tahun terakhir.

Ia mendukung penghentian pendaftaran di kelas non-spesialis di sekolah menengah atas khusus, terutama sekolah menengah pertama, "ini seharusnya dilakukan sejak lama, bukan baru dibahas sekarang".

Para siswa mengikuti ujian masuk kelas 6 SMA khusus. (Foto: LN)

Sekolah-sekolah khusus didirikan dengan tujuan mendidik siswa berbakat di bidang budaya. Keberadaan kelas-kelas non-spesialis di sekolah-sekolah khusus tidak sesuai dengan fungsi dan tugasnya. Belum lagi, keberadaan kelas-kelas non-spesialis di sekolah-sekolah khusus dapat dengan mudah mengarah pada komersialisasi pendidikan .

Mantan Wakil Menteri Pendidikan dan Pelatihan itu juga mengatakan bahwa pendidikan dasar dan menengah sedang diuniversalkan, sehingga tidak boleh ada persaingan yang tidak perlu atau terlalu banyak tekanan dalam proses transfer bagi siswa.

Senada dengan itu, Dr. Nguyen Cao Hang dari Universitas Nasional Hanoi , mempertanyakan mengapa, selama 15 tahun terakhir sejak Hanoi menyelenggarakan pendaftaran dan pelatihan untuk sistem sekolah menengah pertama di Hanoi - Sekolah Menengah Atas Khusus Anak Berbakat Amsterdam, belum ada satu pun unit fungsional yang membocorkan informasi atau mewajibkan kepatuhan terhadap peraturan.

Model pendidikan yang melanggar peraturan dan hukum perlu menilai dampak sosial dan mempertimbangkan tanggung jawab pengelolaan setiap jenjang. Pendidikan dasar dan menengah semakin diuniversalkan, sehingga keadilan diperlukan, tidak boleh ada perbedaan atau mekanisme khusus.

" Jika Hanoi memiliki mekanisme khusus untuk membuka kelas 6 di sekolah menengah khusus, daerah lain seperti Kota Ho Chi Minh, Da Nang, Hai Phong, dan Can Tho juga akan meminta mekanisme mereka sendiri, yang akan sangat sulit untuk dikelola," kata pakar tersebut.

Perlombaan untuk masuk kelas 6 di Sekolah Menengah Atas Berbakat Amsterdam dalam beberapa tahun terakhir telah menimbulkan banyak konsekuensi seperti les tambahan, pemborosan, tekanan yang tidak perlu pada anak-anak, dan memicu perdebatan di masyarakat. Kita seharusnya membiarkan anak-anak berkembang sesuai usia mereka, bukan memaksa mereka untuk mengurung diri lebih dari 12 jam sehari untuk les tambahan dan persiapan ujian, tambah pakar perempuan tersebut.

Hanoi - Sekolah Menengah Atas untuk yang Berbakat di Amsterdam.

Sistem sekolah menengah Hanoi - Amsterdam High School for the Gifted (sering disebut "Ams2") didirikan pada tahun 2009 berdasarkan keputusan Komite Rakyat Kota. Sejak saat itu, pendaftaran (perencanaan, seleksi awal, penyelenggaraan ujian, soal ujian, penilaian, dll.) untuk kelas 6 di Amsterdam School telah diatur oleh Departemen Pendidikan dan Pelatihan Hanoi.

Setiap tahun, ujian kelas 6 sekolah Amsterdam merekrut sekitar 200 siswa. Ujian ini terkenal sulit dengan persyaratan yang sangat ketat sejak tahap pendaftaran. Setelah lulus tahap 1, para kandidat akan melanjutkan ke tahap uji kompetensi (tahap 2) dengan soal-soal yang tingkat kesulitannya tinggi.

Ibu Tran Thi Phuong Oanh (36 tahun, guru di sekolah dasar di distrik Dong Da, Hanoi) berkomentar bahwa soal-soal dalam ujian masuk kelas 6 di Sekolah Menengah Atas Berbakat Amsterdam lebih sulit daripada ujian untuk siswa berbakat, yang mengharuskan kandidat memiliki dasar pengetahuan yang sangat tinggi dan menyelesaikannya dalam waktu singkat, sementara siswa rata-rata hanya memiliki waktu 30 - 40 detik untuk menyelesaikan soal pilihan ganda.

"Selama 10 tahun mengajar, hanya 5 siswa saya yang lulus ujian masuk kelas 6 di SMA Amsterdam. Untuk masuk ke sekolah ini, para siswa telah menerima investasi yang sangat besar dari keluarga mereka, diakselerasi dari kelas 3 dan 4, dan belajar dalam waktu yang lama agar memiliki kemampuan yang cukup untuk menyelesaikan soal-soal ujian," ujar Ibu Oanh, yang mendukung penghapusan sistem sekolah menengah pertama di SMA khusus agar siswa tidak perlu menanggung tekanan mengikuti ujian terlalu dini.

Atas dasar apa sekolah Amsterdam merekrut siswa kelas 6?

Pada akhir Januari 2024, Dinas Pendidikan dan Pelatihan Hanoi mengirimkan dokumen kepada Kementerian Pendidikan dan Pelatihan yang berisi laporan penerimaan siswa SMA Berbakat Hanoi-Amsterdam untuk tahun ajaran 2024-2025, termasuk penilaian proses pelatihan sistem sekolah menengah di sekolah tersebut. Dinas mengusulkan agar Kementerian mengizinkan kelanjutan model percontohan penerapan sistem sekolah menengah untuk pelatihan tingkat tinggi dan pelatihan siswa khusus.

Menanggapi usulan tersebut, Kementerian meminta Departemen Pendidikan dan Pelatihan Hanoi untuk mengarahkan pendaftaran siswa ke sekolah menengah khusus sesuai dengan ketentuan Undang-Undang Pendidikan tahun 2019: "sekolah khusus didirikan pada jenjang sekolah menengah atas, tidak ada jenjang sekolah menengah pertama di sekolah khusus".

Kementerian Pendidikan dan Pelatihan menyatakan bahwa model penerimaan siswa baru di Sekolah Menengah Atas Berbakat Hanoi-Amsterdam tidak lagi sesuai dengan peraturan. Oleh karena itu, Kementerian meminta agar mulai tahun ini, sekolah tersebut tidak lagi diizinkan menerima siswa kelas 6.

Seorang perwakilan dari Departemen Pendidikan dan Pelatihan Hanoi mengatakan bahwa pelaksanaan blok sekolah menengah pertama di Hanoi - Sekolah Menengah Atas untuk Anak Berbakat Amsterdam telah dipertahankan selama 15 tahun dan telah mencapai hasil yang baik dalam menciptakan sumber siswa yang berkualitas.

Dasar hukum penyelenggaraan sistem sekolah menengah berkualitas tinggi dan pelatihan siswa khusus di Sekolah Menengah Atas Berbakat Hanoi-Amsterdam adalah Undang-Undang Modal. Pasal 12 Undang-Undang Modal menyatakan: “Membangun sejumlah fasilitas prasekolah dan pendidikan umum berkualitas tinggi di ibu kota sesuai dengan kriteria fasilitas, tenaga pengajar, program, metode pengajaran, dan layanan pendidikan. Belajar di fasilitas pendidikan berkualitas tinggi didasarkan pada asas kesukarelaan.”

Dasar lainnya adalah Keputusan No. 5029/QD-UBND tahun 2009 dari Komite Rakyat Hanoi tentang uji coba sistem pelatihan tingkat tinggi dan pelatihan siswa khusus di Sekolah Menengah Atas Berbakat Hanoi - Amsterdam.

Dalam hal dasar praktis, menurut penilaian Departemen Pendidikan dan Pelatihan Hanoi, dalam beberapa tahun terakhir, sistem sekolah menengah Hanoi - Sekolah Menengah Atas Berbakat Amsterdam telah dengan sangat baik memenuhi misinya sebagai sistem sumber utama untuk kelas-kelas sekolah menengah atas khusus untuk mencapai hasil yang sangat baik dalam kompetisi nasional dan internasional untuk siswa-siswa berprestasi.

Atas alasan-alasan di atas, perwakilan Dinas Pendidikan juga menyatakan bahwa mereka akan terus menyarankan pemerintah kota untuk terus mengusulkan rencana guna menjaga stabilitas bagi siswa yang mendaftar untuk kelas 6 di SMA Hanoi-Amsterdam. Dalam jangka panjang, Dinas Pendidikan dan Pelatihan akan mempelajari dan memberikan saran kepada pemerintah kota mengenai rencana untuk mengajukan mekanisme khusus bagi Hanoi dalam mempertahankan sistem sekolah menengah pertama di SMA Hanoi-Amsterdam.

Minh Khoi

Sumber: https://vtcnews.vn/tuyen-sinh-lop-6-chuyen-amsterdam-ton-tai-15-nam-sao-khong-ai-tuyt-coi-ar857111.html