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60年の誇りと志

教育は発展の基盤であり、知識と人間性を解き放つ鍵です。識字能力の育成、人格形成、進路指導、志の育成、魂の涵養、そして意志力の育成は、あらゆる教育環境が目指す目標です。キアン高等学校は過去60年間、この崇高な使命を果たし、卓越性を追求し続け、知識と道徳心を兼ね備え、祖国と国家の発展に貢献する質の高い人材を育成する世代を輩出してきました。

Báo Tiền PhongBáo Tiền Phong06/11/2025

困難の中で学校を建てる。

歴史の始まりを振り返ると、キアン高等学校( ハティン省)は1965年9月12日に正式に設立されました。当時は、アメリカ帝国主義による北ベトナムへの激しい破壊戦争の真っ只中でした。そのため、学校の建設には、秘密性とカモフラージュ性、そしてシェルターや塹壕の確保が不可欠でした。数日間にわたる建設場所の選定の後、生徒たちは当初キトゥに集められましたが、その後すぐにキザン省へ移動させられました。

1965年10月15日、最初の鐘が鳴り響き、歴史に残る出来事が起こりました。わずか5年間(1965年から1970年)の間に、この学校は5回、6か所への疎開を余儀なくされました。茅葺き屋根と土壁の教室、机と椅子の脇に設けられた防空壕、そして時折聞こえる空襲警報の中での授業は、教師と生徒の記憶に深く刻まれています。移動しながらの授業、防空壕の掘削、安全確保のための仮設校舎の建設など、まさに「戦場の真ん中の学校」でした。

「今日、キアン高等学校は革新、統合、発展をしっかりと受け入れているだけでなく、団結、柔軟性、創造性、常に未来を見据えながらも決してルーツを忘れないこと、そして過去から学び現在を受け入れる方法を常に知っていることといった貴重な伝統的価値観を完全に守っています。」 - 同校校長 トラン・フー・リン氏

その間、校長であり、学校初の党員でもあったレ・ヴァン・カーン氏は、7人の教師と135人の生徒とともに、数え切れない困難を乗り越え、最初の礎を築きました。爆弾と銃弾の煙と炎の中で生まれたにもかかわらず、キ・アンの教師と生徒たちの揺るぎない意志と勉学の精神は育まれ、ますます輝きを増していきました。グエン・ティエン・ビンは最初の学年で優秀な成績を収め、北部全域で文学優秀生徒の称号を獲得しました。

「二つの品」の模倣運動は省全体の模範となり、「学校作業場」と「学校菜園」のモデルは長年にわたり効果的に実施されました。1977年、この学校は全国模範として表彰され、全国への導入が提案されました。何百人もの生徒たちは、勉学に励む一方で、祖国の呼びかけに応え、ペンと本を脇に置き、戦場へと赴く覚悟をしていました。彼らの多くは国家の一員となり、今日のこの国の形成に貢献しました。

国が統一された後、 教育インフラの安定化が急務となりました。1977年、キアン郡党委員会と人民委員会は、コンクム(キフン村、現在のソンチ区)を学校の正式な所在地として選定することを決定しました。当時、コンクムは爆撃によるクレーターが点在する不毛の丘陵地帯でした。校長のグエン・チン・トゥエン氏は、インフラ委員会、そして数百人の教師と生徒とともに、地盤を均し、教室を再建しました。

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学校の教師と生徒による教育活動の一部。

厳しい日差しと風の中、汗でびっしょりになった教師と生徒たちの衣服は、新たな発展の旅への種を蒔き続けました。そこから、学校は徐々に安定し、規模を拡大し、力強く発展しました。それは、何世代にもわたる教師、生徒、そして献身的で責任感があり、先見の明のある指導者たち、すなわちグエン・チン・トゥエン功労師、トラン・チュン・ズン功労師、グエン・ディン・ソン氏、トラン・ダック・トゥオック氏、グエン・ティ・レー・トゥイ功労師、そして現在はトラン・フー・リン氏と学校理事会のたゆまぬ努力によるものです。

適応し、統合し、発展する。

長年にわたり、 国内外の変化、特にパンデミックの期間中、党委員会と教育委員会は柔軟かつ革新的な指導力を発揮し、カリキュラム開発と教育組織において多くの画期的な解決策を実施してきました。教師と生徒は困難を乗り越え、課題をモチベーションに変え、安全を確保しながら教育規律を維持し、新たな状況に柔軟に適応してきました。

キアン高等学校は、党、国家、そして様々な階層や分野から数々の名誉ある賞を受賞しています。大統領から労働勲章(一級、二級、三級)を3回授与されたほか、首相から模範旗と功労賞を授与され、教育訓練省と省人民委員会からも模範旗と功労賞を多数授与されています。2007年から現在に至るまで、本校は教育の質に関する国家基準を満たしていると認められ、一貫して優秀労働集団として認められています。

特に、抜本的かつ包括的な教育改革の要請に応えるため、本校は教科部門に自主性を与えました。教員は、情報技術とデジタルトランスフォーメーションを駆使し、新たな一般教育カリキュラムに対応しながら、継続的に学習、革新、改善を行い、生徒の能力と資質を総合的に育成できるよう支援しています。活発な模倣活動が実施され、教員と生徒のモチベーションを高めています。課外活動、体験学習、ライフスキルトレーニングは、ますます重視されています。

21世紀を迎え、キアン高等学校は規模と質の両面で成長を続け、新たな姿と地位を獲得しました。2007年から現在に至るまで、45クラス、約2,000人の生徒が在籍しています。2025年までに、教職員総数は102名(管理職4名、教職員90名、補助職員8名)となり、そのうち17名は基準以上の資格を有する教員、4名は省レベルの基幹教員、10名は省レベルの優秀教員、2名は優秀教員となります。

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教師と生徒がベトナム文化遺産の日を祝う活動に参加します。

毎年、優秀な生徒と大学や専門学校に入学する生徒の数が増加しており、キアン高等学校は省内の非専門高校の中で常​​にトップクラスにランクされており、学校の名声と評判の明確な証となっています。

「貧しいが学問の伝統が強い国」の伝統を守る

60年は単なる節目ではなく、創造と献身の壮大な物語です。本校は知識の「赤い住所」となり、何世代にもわたる献身的な教師たちが伝統の黄金の歴史を紡いできた場所となりました。

特に、キアン高等学校は、ハティン省教育訓練局長という重要な役職をかつて務めた人民教師のレ・ドゥック・クイ氏、博士で功績教師のトラン・チュン・ズン氏、そして医師のグエン・ティ・グエット氏の3人の教育者を擁していることを誇りに思っており、これは継承と持続可能な開発の伝統の証です。

初代卒業生から現在に至るまで、数万人の卒業生が本学を卒業しています。その多くは党や国家機関、企業の要人、教授、医師、エンジニア、国内外の教師などとなり、「貧しいが学問の伝統が強い」という輝かしい伝統を支えています。

60年にわたる発展と成長の道のりにおいて、本校は常に各階層・各界からの注目と指導を受け、党委員会、政府、そして国民からの激励を受け、そして何世代にもわたる教師と卒業生の温かい友情によって支えられてきました。こうした絆が、強固な伝統を築き上げてきました。先人たちは信頼を築き、託し、後世の人々はそれを継承し、発展させ、絶え間なく流れる知識の流れを生み出してきました。

国際社会との緊密な連携を背景に、ブンアン経済圏を有するハティン省南部地域は重要な経済中心地となりつつあり、学校にとってネットワーク構築、キャリアガイダンス、協力拡大の機会、そして国民の知的レベルの向上と祖国の持続可能な発展に貢献する質の高い人材の育成という責任など、多くの新たな機会と責任が生まれています。

新たな章が幕を開け、キアン高等学校は引き続きその目標である「幸せな学校」の建設、積極的、自発的、そしてバランスの取れた生徒の育成、そして専門能力、道徳心、現代的な考え方を持ち、必要な献身、ビジョン、知性、美徳、そして野心を備えた教職員の育成に着実に取り組んでいます。

勤勉さ、困難を克服する精神、柔軟性、創造性の伝統の上に築かれた 60 年間の輝かしい実績により、Ky Anh 高校は今後も着実に新たな高みに到達し続けます。

出典: https://tienphong.vn/60-nam-tu-hao-va-khat-vong-post1793868.tpo


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