10月29日、社会経済問題についての議論の中で、代表のグエン・ティ・トゥイ氏（タイグエン省出身）は教科書を含む教育と訓練の分野に注目しました。
グエン・ティ・トゥイ代表が教科書に関するいくつかの問題について語る。写真：ファム・タン
トゥイ代表によると、今年8月、 政治局は画期的かつ卓越した戦略的な政策を盛り込んだ教育発展に関する決議71号を採択した。決議71号では、具体的な目標と目標を掲げた8つの主要課題グループが概説され、その中で、2045年までにベトナムの教育システムを世界トップ20に押し上げるという目標が設定された。
さらに、2025年度から、公立教育機関の就学前児童から高校3年生までの生徒の授業料が免除されます。私立および非私立の教育機関には、合理的な授業料支援が提供されます。さらに、2030年からのロードマップに基づき、教科書の無償提供も行われます。
タイグエン省の女性代表は、授業料と教科書を免除する政策は財政支援であるだけでなく、国の将来への投資でもあると明言し、すべての子どもが総合的な発達の機会を持つ公正な社会を築くという党と国家の強い決意を表明した。
さらに、教師に対する政策やインセンティブは、教師が安心して職業に専念できるようにするのに非常に有意義であり、より多くの才能ある人材を教育分野に惹きつける基盤として役立ちます。
グエン・ティ・トゥイ代表は、肯定的な側面に加え、一般教育プログラムが依然として負担が大きいこと、一部の大学の研修プログラムが理論中心で実践性に欠けていること、職業訓練プログラムが市場の需要に真に応えていないことを指摘した。したがって、教育訓練省はこれらのプログラムの見直しと調整を指導する必要がある。
2030年に開始される教科書の無償提供政策に関して、代表のグエン・ティ・トゥイ氏は、無料であるとはいえ倹約的な気持ちで実施されなければならないと強調した。
トゥイ代表は、教育訓練省が教科書の編集段階から学生によるその後の使用に至るまで、この倹約の精神を浸透させるべきだと提案した。そのため、女性代表は、無駄を省くため、現在のように毎年新しい教科書を購入するのではなく、再利用可能な教科書セットの研究開発を提案した。
少数民族地域、山岳地帯、そして僻地では、子どもたちにとって学校への道のりは依然として長く険しい。そして、教師たちにとって、こうした地域で知識を伝える道のりは決して容易なものではなかった。
したがって、グエン・ティ・トゥイ議員は、政府に対し、2026年から2030年にかけて、基準を満たす学校、施設、教育設備の建設と改修に十分な資源を優先的に配分するよう提案した。それに加え、この分野の学生支援制度の見直しと改善を継続的に行うべきである。
また、このセッションでは、代表のト・ヴァン・タム氏（クアンガイ代表団）が二層制の地方自治体モデルの運用について懸念を表明し、多くの場合、職員の資格と能力が職務に一致しておらず、住民の問題解決に混乱と遅延が生じていると指摘した。
タム氏によると、政府はこの問題に対処するために、公務員の研修レベルを見直し、能力とスキルを評価し、適材適所の配置を確保する必要がある。これには、人員不足の分野への人員補充に加え、給与・福利厚生政策の改革も含まれる。同時に、労働環境の近代化とオフィス立地の分散化を解消するために、インフラやオフィスビルへの投資を計画的に進める必要がある。
出典: https://nld.com.vn/bien-soan-sach-giao-khoa-phai-tai-su-dung-duoc-tranh-lang-phi-196251029115206219.htm
コメント (0)