8年生の時の歴史の授業でベトナムについて知っていたオライデンさんは、ベトナム留学の奨学金を見つけ、モザンビークの大学2年間を中退して応募した。
ハノイ工科大学で電気工学を専攻する3年生、オライデン・マヌエル・サボネテさん(23歳)は、ベトナムの歴史、経済、 政治に関する科目を学ぶ能力で教師や友人たちに感銘を与えた。
モザンビークの少年は、ベトナムとモザンビークの関係について何時間でも熱く語ったり、学生による科学研究やベトナム語のスピーチコンテストなど、参加したコンテストについて語ったりすることができます。
「ベトナムの歴史は私がここに来た理由の一つで、 ハノイ工科大学の学生として興味深い経験をしてきました」とオライデンさんは語った。
11月10日、ハノイ工科大学のキャンパスに現れたオライデン。写真:ドゥオン・タム
オライデンが生まれ育ったモザンビークは、アフリカ南東部に位置しています。オライデンは故郷の名門大学でコンピューターサイエンスの学位を取得しており、両親は離婚してそれぞれ4~5人の子供を育てなければならなかったにもかかわらず、両親から全面的な支援を受けていました。両親に負担をかけたくないと思った男子学生は、授業料を払わずに済むよう政府の奨学金を調べた。
大学2年生の時、ベトナム留学のための奨学金についての情報を読んだオライデンさんは、8年生の時に外国史の授業でベトナムについて学んでいたため、すぐに応募することに決めました。当時のオライデン氏の目には、ベトナムは「フランスや米国との闘争において非常に不屈で粘り強い国民を抱える、米の輸出で有名な国」だった。
高校時代、英語と物理でほぼ満点を取った優秀な成績のおかげで、オライデンは他の多くの学生を上回り、ハノイ工科大学の電気工学専攻に入学することができました。
「私がベトナムに行くと知ったとき、両親はベトナムで戦争が起こっていると言いました。でも私は、それは過去のことよ、と答えました。ベトナムは今、最も安全な場所の一つです」とオライデンさんは振り返った。
オライデンさんは2020年にベトナムに到着し、タイグエン大学教育学部で1年間ベトナム語を学びました。学校に入るとすぐに、オライデンは「あなたは何をしていますか?」という授業を受けなければなりませんでした。 1ヶ月遅れていたからです。トーンやアクセントに関する基本的なレッスンも事前に教えられています。新型コロナウイルス感染症の影響でオンライン学習と対面学習を組み合わせなければならなくなったことも、モザンビークの少年にとって困難をもたらした。
ポルトガル語と英語に堪能なオライデンは、ベトナム語が文法から発音まで異なることに気づきました。午前と午後の学校の授業以外にも、オライデンはあらゆる時間を利用して独学をしています。
「幸運なことに、ベトナム人は外国人とコミュニケーションをとるのが大好きです」とオライデン氏は語った。男の子は、年上の人や年下の友達に質問したり指導を受けたりしようとすることがよくあります。
オライデンさんは、外国語を学ぶには間違いを恐れてはいけないと信じているので、会話を始めることを恐れません。彼はベトナム語のスキルを向上させ、副収入を得るために英語センターでの教師の募集にも応募した。
寮生活の間、オライデンさんとルームメイトはクイズを通してベトナム語を学び続けました。衣装について学んだとき、友達は「アオザイって何?」と尋ねました。 「アオザイはいつ着るの?」次に一緒に答えて、発音と文法を改善します。
ベトナム語コースの最後に、オライデンはリスニング、スピーキング、リーディング、ライティングの 4 つのスキル テストを受ける必要があります。フラットやシャープなどのわかりにくいトーンのせいで、ライティングでは 7.5 ポイントしか取れませんでしたが、Oraiden はスピーキング スキルで 10 ポイントを獲得しました。
「最近はデバイスに自動スペル修正機能があるので、書くことにそれほど苦労しなくなりました」とオライデンさんは言う。
オライデンさんはベトナムに留学した理由をこう語った。動画:キャラクター提供
ベトナム語プログラムを修了した後、オライデンさんはハノイ工科大学に進学しました。コミュニケーションは取れますが、それでもポリテクニックでの勉強は大きな挑戦です。
「モザンビークにいた頃は、微積分を学ぶのは難しくなかった。ベトナムに来て、この科目が難しすぎると感じた」とオライデン氏は語り、友人たちに追加のサポートを頼まなければならなかったと付け加えた。男子生徒は学校での勉強に加えて、1日3〜4時間を自習に費やしている。
2年目に、オライデンさんとその友人たちは、「ベトナム共産党の国際経済統合政策から見たベトナム・モザンビーク経済関係」というテーマの科学研究に参加しました。
政治理論学部のグエン・ティ・フォン・ドゥン講師は、オライデングループのこのテーマは科学雑誌に2本の論文を発表しており、計画投資省企業開発局とベトナム駐在モザンビーク大使館によってその適用性が確認されていると語った。
このテーマのおかげで、オライデングループは2021年大学レベルの科学研究学生コンペティションで最優秀賞を受賞し、省レベルの科学技術賞への参加候補にも選ばれました。
「オライデンは研究を通して刺激を受け、党の方針や政策、ベトナムの歴史や文化について学ぶことにさらに興味を持つようになりました。彼は政治理論学部や若手理論クラブの課外活動にも積極的に参加しました」とズン氏は語った。女性講師はまた、モザンビークの男子学生は責任感が高く、デジタルツールを積極的に活用して優れた製品を生み出していると評価した。
オライデンさんは、学校の図書館で本を読んだり、ユーチューブで動画を見たりして、ベトナムについてよく学んでいると語った。今年、オライデンさんとダンさんは、党の思想的基盤を守るための政治作文コンテストに応えて2つの作品を制作しました。
「非伝統的な安全保障上の課題に対応する党の竹外交の意義」をテーマにしたコンテスト応募作品は、ハノイ党委員会の雑誌部門で第1位、ビデオ部門で第2位を獲得した。この雑誌の記事は後に全国決勝で有望賞を受賞した。
オライデン氏とユン氏は、ハノイ党委員会の思想的基礎を守るための政治コンテストで賞を受賞した。写真:キャラクター提供
10月末、オライデンさんとラオスとカンボジアからの学生2人が、教育訓練省主催のベトナム語スピーチコンテストにハノイ工科大学を代表して出場した。オライデン氏は、ベトナムとモザンビークの関係、ホーチミン主席にちなんで名付けられた通り、そしてベトテルによる自身の母国モザンビークの農村地域の報道について語った。
オライデンさんは勉強や学校行事への参加に加え、副収入を得るために週に一度未就学児に英語を教えています。この男子学生はまた、政府が発注したハノイを舞台にした200億ドンの映画「桃、フォー、ピアノ」で小さな役を演じた。
オライデン氏は、ベトナムで学んだ知識はモザンビークに戻ってエネルギー産業に携わるために必要だと考えているため、今後は勉強に集中すると述べた。
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