
教育訓練省は、2024~2025年度に、地方の教育訓練局に対し、小学校の一般教育プログラムを効果的に実施し、学校の安全性を強化し、規則に従い地域の実情に合わせて学年計画を編成し実施する責任を伴う分権管理を効果的に実施することを要求している。
各部隊は、学校と教室のネットワークを開発し、十分な施設と教育設備を確保するための計画を実行することに重点を置きました。
同省は地方自治体に対し、小学校憲章に規定されている通り、1クラスあたり1教室、十分な設備、生徒数対クラスの比率(1クラスあたり35人)を確保すること、規定されている通り十分な最低限の教育設備を備えること、また、規定されている通り、1クラスあたり1.5人の教師の比率と、全教科、教育活動を教えるための教師対クラスの構造を確保し、1日2回の授業を実施することを義務付けている。
同省は、小学校では1日2コマの授業を編成し、1日7コマを超えず、各コマは35分とし、週9コマ、週32コマの最低限の授業計画を実施し、授業内容と教育活動の適切な比率を確保し、小学生の心理的、生理的特徴に合わせて、授業日と週の中で時間とタイミングを適切に割り当て、 科学的に編成する必要があると指摘している。
1日2コマ授業を実施する条件をまだ満たしていない初等教育機関については、教育課程に規定された必修科目の内容と時間を正しく十分に教えることを基本として、実施条件が確保された時点で、初等教育機関が自主的に内容を確定し、編成形式を選択し、選択科目に適切な時間を割り当て、強化活動やその他の教育活動を行うものとする。
各部署は、学生とその保護者の合意と自発的な参加を得て、管理機関の規則とガイドラインに従って、実際の状況に適した内容と形式で寄宿学校プログラムを組織するための計画を立てるものとします。給食と寄宿学校プログラムの組織は、食品の安全と衛生に関する規則を確保し、学生の栄養と健康を確保する必要があります。
また、教育訓練省の規定により、正式な学校時間外の生徒のための課外活動は、正式な学校時間後から保護者が迎えに来るまでの期間、生徒のニーズと興味に基づいて組織されます。
学校は、生徒のニーズや興味に基づいて、クラブ活動の形で活動を組織したり、学校施設(図書館、運動場、運動場、多目的ホールなど)を利用して、生徒が遊び、楽しむ機会を提供したりすることができます。ただし、クラブ活動の形で放課後の活動を組織するには、所管当局の承認が必要です。
読者は、こちらの説明文書をご覧いただけます。
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出典: https://kinhtedothi.vn/bo-gddt-yeu-cau-si-so-lop-tieu-hoc-khong-qua-35-hoc-sinh.html






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