グエン・キム・ソン大臣：教育省は専門医や研修医の養成を「受け入れない」

đào tạo - Ảnh 1. — グエン・キム・ソン大臣 - 写真: GIA HAN

グエン・キム・ソン大臣は、法案作成の過程で、教育法案（改正）、高等教育法案（改正）、職業教育法案（改正）の3つの法案を検討し、今回国会で意見や修正を募って承認を得たと述べた。

文部省は、その所管の範囲内において一般原則のみを所管する。

その中で、教育法は最も普遍的な基準を有する基本的な性質を有していますが、その他の法律はブロックや段階に応じて規定されているため、それぞれが独自の異なる特徴を持っています。例えば、職業教育機関の教員は、一般教育機関や大学の教員とは異なりますが、それでもなお、全体として整合性が取れています。

孫氏は、健康科学などの専門的な研修分野について多くの時間を費やして議論し、研修は今でも正常に行われていることを確認した。

法律学位を正式な法律研修形式にするという提案を受けて、大臣は、高等教育法は医療専門職の管理と研修に干渉するものではなく、教育省に割り当てられた国家管理の範囲内のあらゆる部門と分野における大学および修士レベルの研修の一般原則を規定しているだけであると断言した。

専門研修プログラムは、保健省の管理下で行われる能力とスキルに関する大学院レベルの研修です。専門分野の内容、能力基準、臨床実習の条件、そして国家修士課程制度における学位授与のための研修プログラムが含まれます。

レベル1、レベル2の専門医などの専門的な研修は、これまで通り保健省が実施します。

文部省は、この専門医の養成に介入しません。高等教育法の改正案には、以下の内容が含まれています。保健科学分野における集中的な研修プログラム、研修医の資格、専門医の学位の授与は、保健省が管理します。

これは、教育省が、研修医を養成するために保健省の学校を自らの管理下に置くという考えを受け入れておらず、これまで一度も持ったことがなく、現在、専門的な研修は依然として保健省によって規制されていることを意味します」とソン大臣は断言した。

教育の使命は素晴らしいものですが、困難もたくさんあります。

ソン氏によれば、医療分野における通常の研修プログラムの内容も、研修プログラムの基準という観点から保健省の科学技術訓練局によって起草され、管理されているという。

したがって、大臣は、教育における国家管理と専門的管理を明確に区別する必要があると考えています。具体的には、教育省は法令、ガイドライン、基準を通じて国家を管理します。この管理は、特定の分野を管理する専門部署と矛盾することはありません。

「教育訓練省が何も受け入れていないと皆が言うのを避けるために、このように報告しなければならない。我々は原則に基づいて行動し、その原則に責任を負っている」とソン大臣は強調した。

最後に、教育訓練部門の司令官は、教育訓練部門と教職員への特別な配慮に対し、国会議員の皆様に感謝の意を表しました。また、教育訓練機関は教育訓練部門の発展を支える資源であり、議員の皆様のご支援もまた、教育訓練部門の発展を支える資源であると強調しました。

「私たちは党、国会、そして国民に対する責任を認識しています。教師という仕事は栄光に満ちていますが、同時に多くの困難も伴います。教師という職業の栄光と崇高さは、自然に得られるものではなく、永遠に続くものでも、無条件に恩恵を受けるものでもありません。教師自身の努力によってのみ達成できるものであり、私たちは党、国家、国民、そして保護者の皆様のご愛顧を裏切らないよう、全力を尽くす所存です」と大臣は述べた。