11月17日に行われたハノイ国会代表団の討論会。写真：Quochoi.vn
書籍貸出モデルによる廃棄物削減 - 電子教科書研究
第1グループ（ハノイ市国会議員代表団）での議論において、国会議員代表のドゥオン・ミン・アイン氏は、生徒たちに毎年新しい教科書セットを無料で配布しておきながら、それを放置しておくのは大きな無駄だと述べた。同代表は、支援の形態を見直し、毎年新しい教科書を提供するのではなく、学校図書館から借りられるようにする必要があると述べた。
この問題に関して、国会議員のドゥオン・ミン・アン氏は、政府が教育訓練省に電子教科書の研究と編集を委託し、2030年までのロードマップに従って実施することを提案した。同氏によると、電子モデルへの移行は包括的なデジタル変革の方向性に沿っているだけでなく、技術へのアクセスにおける地域間の格差を縮めるのにも役立つという。
国会議員のドゥオン・ミン・アン氏は、電子書籍のデジタルインフラ、評価、編集にかかる初期投資費用は決して小さくないものの、長期的には予算を節約し、保護者の学習費用負担を軽減すると述べた。この制度は、毎年の印刷、輸送、保管にかかる費用を大幅に削減することにも役立つ。
国会議員ドゥオン・ミン・アン氏がグループで議論している。写真：Quochoi.vn
さらに、電子教科書はコンテンツを迅速に更新し、動画や画像、インタラクティブな演習を組み込むことができるため、生徒の学習意欲を高め、インターネット接続があればいつでもどこでも学習コンテンツに簡単にアクセスできます。国会議員のドゥオン・ミン・アン氏によると、これは教師にとって情報技術能力を向上させ、デジタル環境に適した指導方法を革新する機会にもなります。
「統一標準帳簿」モデルに関する懸念
国会議員ホアン・ヴァン・クオン氏は演説の中で、教育を国の将来にとって決定的な位置に置くという決議の明確な方向性を歓迎した。しかし、教育訓練省に全国統一の教科書の作成と配布を委託するという提案については懸念を表明した。
国会議員ホアン・ヴァン・クオン氏によると、管理機関がプログラムを構築し、「標準」教科書を編集した場合、教科書は「古典」文書となり、教師と生徒が依存的になり、ベトナムの教育が促進する必要のある新しい創造的思考が制限される可能性があるという。
国会議員ホアン・ヴァン・クオン氏は、教育省は平等なアクセスを確保するための学習ツールとして共通の教科書を提供することはできるが、それを唯一の教科書として強制すべきではないと述べた。
国会議員ホアン・ヴァン・クオン氏がグループで議論している。写真：Quochoi.vn
財源に関して、国会議員ホアン・ヴァン・クオン氏は、決議71号は教育予算支出の最低目標値を定めていると述べた。しかし、今回の決議案では、投資支出やデジタル変革への支出の具体的な水準は示されていない。
国会議員ホアン・ヴァン・クオン氏の分析によると、教育分野の通常支出の大部分は現在、給与に充てられており、予算から給与を受け取っている人の約70%が教職員であるという。このため、教育の質の向上に向けた投資のための財源はほぼ存在しない。そのため、同氏は決議において、特に教育におけるデジタル変革への投資について、投資の最低基準を明確にする必要があると提言した。
これに先立ち、グエン・ハイ・ニン法務大臣は、2025年8月22日付の政治局決議第71-NQ/TW号（教育・訓練開発の飛躍的進歩に関するもの）を実施するための具体的なメカニズムと政策に関する国会決議草案について報告しました。グエン・ハイ・ニン法務大臣によると、この新決議は、より優れた法的回廊を創出し、制度、人材、財政、ガバナンスにおけるボトルネックを解消することで、資源を効果的に動員し、大学の自治を促進し、特に戦略的技術分野における人材育成の質を向上させることにつながるとのことです。
草案は、教育人材育成、教育プログラムとメカニズムの革新、デジタルトランスフォーメーション、国際統合、金融・投資といった6つの主要政策グループに焦点を当てています。特に注目すべきは、2030年までに高校生への教科書無償提供、国防・安全保障教育の授業料とカリキュラムの免除、そしてデジタルトランスフォーメーションとスマート教育プラットフォームの強力な発展を可能にする提案です。
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