そのため、ほとんどの中学校と高校では、新学期の初日を6年生と10年生を迎える日としています。新しい教室、新しい学校、新しい友達を作ること、そして新しい旅の始まりに対する興奮が、生徒たちの顔に表れています。
ルオン・テー・ヴィン中等学校・高等学校（ホーチミン市第1区）の生徒たちは今朝、学校に戻りました。
2024-2025年の新学年には、発見することや学ぶことがたくさんあるでしょう。
すべてのレベルの生徒にとって、2024-2025年の新学年が始まります。
トランダイギア中等・高等学校では、トランダイギア専門高等学校から分離して設立された（ホーチミン市人民委員会が5月に出した決定による）新設校の最初の生徒グループである6年生と10年生の500人を超える生徒が、大きな熱意を持って新学期を始めた。
TH1の10年生、グエン・ハイ・フォンさんはこう語りました。「担任の先生とはクラスで出会ったのですが、今日初めて先生にお会いし、クラスメイトと知り合うことができました。大好きな高校、10年生の教室に入った時、胸がいっぱいになりました。大切な教育の新たな章が始まりました。これからの道のり、全力を尽くして進んでいきたいと思います。」
ハイ・フォン（中央に立っている）と彼の新しいクラスのクラスメートたち。
トラン・ダイ・ギア中等・高等学校のトラン・ティ・ホン・トゥイ校長は、同校は国際社会に溶け込む先進的な学校としての方針を掲げていると述べた。10年生では、第一外国語としての英語に加え、生徒はフランス語、中国語、日本語、ドイツ語のいずれかを選択できる。
さらに、学校では国際認定の出力基準に基づいた英語とコンピュータサイエンスの教育活動を組織し、学生が国際認定試験に参加できるように支援します。
トラン・ダイ・ギア中等・高等学校の10年生が担任の先生と会っています。
トラン・ダイ・ギア中等・高等学校の6年生に関して、ホン・トゥイ氏は、学校の教師が直接教える数学と理科を通じた英語学習プログラムを導入していることが最新の特徴であると述べた。
また、ドイツ政府のZfAプログラム（英語が第一外国語）に沿ったドイツ語教育活動や、ネイティブスピーカーによる外国語教育活動などを実施しています。
生徒たちは学校に戻ることに興奮しています。
同様に、ルオン・テ・ヴィン中等・高等学校でも、9年生、10年生、11年生、12年生の生徒が今日から学校に戻りました。
夏休み明けの初日に学校に戻れる喜び。
これを受けて、1,000人を超える高学年の生徒が校庭に集まり、夏休みの活動のまとめや10年生の歓迎会などを行いました。その後、10年生は各クラスで集会を開き、担任の先生から学校や学級の規則についての説明を受けました。6年生、7年生、8年生は明日8月27日に登校します。
新学期におけるホーチミン市の主要課題。
新学期が始まった後の早い時期に、ホーチミン市教育訓練局の規則に従って、学校は担任教師が生徒と面談し、学校の規則、学習方法、評価手順について指導するための時間を割り当てます。
ホーチミン市教育訓練局は、2024～2025年度において、以下の主要課題に重点的に取り組みます。教育訓練分野における国家運営の革新を継続すること。少数民族、島嶼部落の生徒、孤児、ホームレスの子ども、障害者、貧困層および準貧困層の家庭出身者を特に重視し、すべての人々が平等に教育を受けられるよう確保すること。就学前教育、一般教育、継続教育プログラムを効果的に実施すること。あらゆるレベルの教員および教育管理職員の質の向上と標準化を図ること。教員と生徒のための政治活動、国防・安全保障教育を強化すること。「ハッピースクール」モデルの構築を継続すること。保健、体育の発展、学校スポーツに関するプロジェクトとプログラムを実施すること。「2030年までのホーチミン市教育開発戦略（2045年を展望）」計画を実行すること。国際統合を強化すること。
特に、同市は、高校生や専門学校の生徒の英語力普及・向上プロジェクト、「英語とベトナム語のカリキュラムを統合した数学、理科、英語の教授と学習」プログラムを効果的に実施し続けるとともに、国際統合に必要なスキルを学生に身につけさせるため、質の高い学校モデルである「国際統合先進学校」を拡大しています。
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出典: https://thanhnien.vn/ngay-tuu-truong-hoc-sinh-hao-huc-lam-quen-truong-moi-ban-moi-185240826113426584.htm
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